Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация на тему" Использование настольной игры Дженга в работе педагога-психолога."

Презентация на тему" Использование настольной игры Дженга в работе педагога-психолога."


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Школьному психологу
Использование настольной игры «Дженга» в работе педагога-психолога. МОУ «Кури...
«Дженга» — это увлекательная настольная игра, известная в России как «падающ...
Почему эта игра полезна? Во первых, «Дженга» очень хорошо развивает мелкую мо...
Игры с использованием « Дженги»
1. Игра "составь следующую фигуру" (четвертую).  Игра  направлена  на  развит...
2. Похожий  вариант игра  "Пропущенный  рядок".  Цель игры: развитие  мышления.
3. Игра  "Робин Гуд" Цель: обучение ребенка приемам снятия  агрессии социаль...
4.  Классический  вариант игры.  Игроки начинают аккуратно вытаскивать по одн...
Классический  вариант игры,  на  мой взгляд, очень подходит  для  работы  с...
Помните: ребенок приобретает знания посредством игр и воображения. Игра — это...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование настольной игры «Дженга» в работе педагога-психолога. МОУ «Кури
Описание слайда:

Использование настольной игры «Дженга» в работе педагога-психолога. МОУ «Куриловская гимназия» педагог-психолог Ковалева Леся Игоревна

№ слайда 2 «Дженга» — это увлекательная настольная игра, известная в России как «падающ
Описание слайда:

«Дженга» — это увлекательная настольная игра, известная в России как «падающая башня». Принцип достаточно прост: из ровных деревянных брусков строится башня (каждый новый «этаж» делается с чередованием направления укладки), а затем начинают аккуратно вытаскивать по одному бруску и ставить его на верх башни.

№ слайда 3 Почему эта игра полезна? Во первых, «Дженга» очень хорошо развивает мелкую мо
Описание слайда:

Почему эта игра полезна? Во первых, «Дженга» очень хорошо развивает мелкую моторику, то есть активизирует участки мозга, отвечающие за сенсорику и мышление. Известно, что подобные игры способствуют профилактике различных сердечно-сосудистых заболеваний в старости и существенно ускоряют интеллектуальное развитие ребёнка.  Во вторых, «Дженга» учит пространственному и архитектурному мышлению: представить, какой брусок менее нагружен, чтобы вытащить его — задача достаточно сложная, но очень нужная ребёнку. В третьих, игра Дженга развивает командный дух: дети могут играть в неё вместе и улучшать свои навыки коммуникации.  В четвёртых, «Дженга» очень хороша в качестве семейной игры: ведь в неё интересно играть и детям, и взрослым.

№ слайда 4 Игры с использованием « Дженги»
Описание слайда:

Игры с использованием « Дженги»

№ слайда 5 1. Игра "составь следующую фигуру" (четвертую).  Игра  направлена  на  развит
Описание слайда:

1. Игра "составь следующую фигуру" (четвертую).  Игра  направлена  на  развитие мышления, пространственной  ориентировки. 

№ слайда 6 2. Похожий  вариант игра  "Пропущенный  рядок".  Цель игры: развитие  мышления.
Описание слайда:

2. Похожий  вариант игра  "Пропущенный  рядок".  Цель игры: развитие  мышления.

№ слайда 7 3. Игра  "Робин Гуд" Цель: обучение ребенка приемам снятия  агрессии социаль
Описание слайда:

3. Игра  "Робин Гуд" Цель: обучение ребенка приемам снятия  агрессии социально приемлемыми способами, развитие  меткости.  Эта  игра  пожалуй  одна из любимых. Сперва  ребенок  строит башню, а  потом  сам  же  ее  и  разрушает. Можно использовать лук, это могут быть мягкие мячики или  бумажные  шарики. Игра очень хороша! 

№ слайда 8 4.  Классический  вариант игры.  Игроки начинают аккуратно вытаскивать по одн
Описание слайда:

4.  Классический  вариант игры.  Игроки начинают аккуратно вытаскивать по одному бруску и ставить его наверх башни.

№ слайда 9 Классический  вариант игры,  на  мой взгляд, очень подходит  для  работы  с
Описание слайда:

Классический  вариант игры,  на  мой взгляд, очень подходит  для  работы  с  гиперактивными детьми и детьми, имеющими дефицит внимания. В  процессе  игры  дети могут  научиться  контролировать себя, развивать концентрацию и устойчивость внимания. Важно и  то, что ребенок принимает то, что башня  рухнула  и  не  делает  из этого трагедии (здесь задача  взрослого - помочь осознать то, что все  в  руках ребенка - и он снова  построит башню). Считаю, что это очень важно - понять, что есть вещи, которые  ребенок САМ  может поправить.    

№ слайда 10 Помните: ребенок приобретает знания посредством игр и воображения. Игра — это
Описание слайда:

Помните: ребенок приобретает знания посредством игр и воображения. Игра — это способ приобретения навыков, присущих взрослым людям. Детские игры, по существу, могут быть приравнены к работе и учебе.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 25.11.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров10
Номер материала ДБ-389097
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх