Презентация на тему Лепка дымковской игрушки

• 1 слайд

  МБДОУ «Заветильичёвский детский сад «Солнышко»
  Алейского района Алтайского края
  
  подготовила:
  Воспитатель - Шекунова Валентина Николаевна
  Дымковская игрушка
  (подготовительная группа)
  

• 2 слайд

  Цель:
  Познакомить детей с историей дымковской игрушки;
  показать характерные особенности росписи дымковской игрушки;
  учить выделять элементы геометрического узора дымковской росписи (круги, прямые и волнистые линии, клетка, точки-горошины).
  2.Развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета.
  3. Воспитывать любовь к народному искусству России.
  

• 3 слайд

  Название игрушки происходит от слободы Дымково, сегодня это район города Вятки. Это связано с обрядовым весенним праздником «свистопляской», который был посвящён солнцу. Чтобы принять участие в празднике, нужна была глиняная свистулька и расписной глиняный шарик, которым можно было перекидываться.
  Свистульки имели формы различных тотемных животных: медведь, козёл, баран, олень, но по сути своей были очень просты, так их основная функция была магическая, а не декоративная. Несмотря на ритуальное значение глиняных свистулек, заметна некоторая ирония, с которой мастера их лепили. Медведь, например, мог играть на каком-нибудь музыкальном инструменте, козёл мог быть одет в смешные штаны. Такие глиняные фигурки-свистульки лепили женщины и девочки задолго до праздника. Эта работа считалась исключительно женской.
  

• 4 слайд

  Река Вятка
  

• 5 слайд

  .
  Дымковская слободка сегодня
  

• 6 слайд

  Что бы не изображала дымковская игрушка, её всегда можно отличить своей неповторимой нарядной раскраской. На белом фоне очень весело смотрятся синий, голубой, зелёный, жёлто-оранжевый, малиновый цвета. Их может быть до десяти. Орнамент всегда прост: клетки, полоски, круги, точки, ромбики, зигзаги в разных сочетаниях. Но эти простые геометрические узоры несут некую информацию. Например, синяя волнистая полоса обозначает воду, перекрещенные полоски – сруб колодца, круг с серединкой-звёздочкой – солнце и другие светила.
  

• 7 слайд

  Техника изготовления дымковской игрушки тоже очень проста. Игрушку лепят руками из местной красной глины, перемешанной с речным песком. Свистульки прокалывают палочкой. Фигурку лепят по частям. Отдельные элементы соединяют между собой жидкой глиной. Швы сглаживают мокрой тряпкой. Игрушку просушивают и обжигают, а затем покрывают белилами (мел, разведённый с молоком) и расписывают.
  1.Готовую глину раскатывают на шарики, из которых делают блины и сворачивают известным приемом основную форму нужной игрушки.
  2. Свернут блин, и получится колокол юбки для барыни. К ней «примажут» стан, ручки, головку.
  
  

• 8 слайд

  3.Украсят налепными оборками, витыми косицами, кокошником, шляпкой. Следы <примазки> при всем желании не заметишь: острой лучинкой мастерица ловко обрезает лишние кусочки глины, а сырой тряпкой все время «оглаживает» игрушку, и получается она ровная, гладкая, будто не руками сделанная, а отлитая в форме.
  

• 9 слайд

  Но игрушка еще не готова. После лепки ее несколько дней сушили, затем 3-4 часа обжигали в русской печи и остужали.
  

• 10 слайд

  Следующий этап работы – отбеливание. Игрушки погружали в раствор мелко молотого мела, разведенного на молоке, и ставили на сквозняк. Молоко быстро скисало, и на поверхности изделия образовывалась пленка казеинового клея, лучшего закрепителя мела. Красная глиняная игрушка превращалась в ослепительно белую и была готова для росписи. Узоры на игрушках наводили традиционные, что восходят к
  древним истокам: клетки, полоски, кружки, овалы, точки. Но сколько их вариантов знали мастерицы!
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Какая характерная отличительная особенность у Дымковской игрушки?
  (Дымковская игрушка – белоснежная. Перед тем как расписать Дымковскую игрушку,
  ее белили мелом, разведенным в молоке)
  Какие элементы геометрического орнамента использовали мастера?
  (Круги, овалы, клетки, полоски, точки, линии);
  Какие цвета брали для росписи игрушек?
  (Желтый, синий, красный, зеленый, белый (фон), черный).
  

• 13 слайд

  Каждая дымковская игрушка – это ручная работа, которая существует только в единственном экземпляре. Каждая мастерица вносит свой почерк и колорит. Промысел дымковской игрушки и по сей день не имеет серийного производства, что отличает его от других народных промыслов.
  Сегодня дымковскую игрушку может попробовать изготовить любой взрослый и ребёнок, даже не имеющий специального образования. Нужна только глина, кисточка, краски и ваша фантазия.
  

• 14 слайд

  Чем знаменито Дымково? -
  Игрушкою своей,
  В ней нету цвета дымного,
  Что серости серей.
  В ней что-то есть от радуги!
  От капелек росы...
  В ней что-то есть от радости,
  Гремящей как басы.
  Она глядит не прянично -
  Ликующе и празднично!
  В ней молодость — изюминка!
  В ней удаль и размах...
  Сияет охра с суриком
  На всей земле в домах.
  Сияет охра с суриком,
  Чтоб всем светло не сумрачно 
  И злость и хмурость льдинкою 
  Без всякого следа 
  Пусть под улыбкой Дымково 
  Растают навсегда!
  (В.Фофанов)
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  “У меня есть дружок -
  Златогривый конюшок,
  Эх, свистну, гикну, прокачусь
  И обратно ворочусь”. 
  (Л. Дьяконов)
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  “Инди-инди-индюшок, ты похож на сундучок”.
  (Л.Дьяконов)
  

• 20 слайд

  Хороша игрушка расписная! 
  Вся поёт бесхитростно светла, 
  Видна в ней радость молодая 
  Ставшего искусством ремесла!
  (В. Фофанов)
  

• 21 слайд

  Лучше Дымки в мире нет.
  Дымка – это чудо света.
  С Дымкой можно поиграть.
  С Дымкой можно поболтать.
  Мы о Дымке много знаем,
  Но не знаем мы того,
  Что у дымкова народа,
  Не игрушки –волшебство.
  И олени, и лошадки,
  Петухи и индюки,
  Барышни и няньки,
  Кавалеры – молодцы.
  Все они пришли к нам в гости
   Посмотреть, какие мы!
  

• 22 слайд

  1.http://festival.1september.ru/articles/214584/Парфенова Светлана Ивановна
  2.http://www.1-kvazar.ru/u_dymka.htm
  3.http://igrushka.kz/vip57/dimigr.php
  Интернет - ресурсы