Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок алгебры в 8 классе
«Линейная функция и её график»
УМК Никольский
2 слайд
Уравнение вида y=k x+ m , где k и m – числа (коэффициенты) называется линейной функцией.
Чтобы построить график линейной функции надо , указав конкретное значение x, вычислить соответствующее значение y.
Обычно эти результаты оформляют в виде таблицы.
Говорят, что x – независимая переменная (или аргумент), y – зависимая переменная.
2
1
1
2
3 слайд
Алгоритм построения графика линейной функции
1) Составить таблицу для линейной функции (каждому значению независимой переменной поставить в соответствие значение зависимой переменной)
2) Построить на координатной плоскости xOy точки
3) Провести через них прямую – график линейной функции
Теорема
Графиком линейной функции y = k x + m является прямая.
4 слайд
Рассмотрим применение алгоритма для построения графика линейной функции
Пример 1
Построить график линейной функции y = 2x + 3
1)Составить
таблицу
2)Построить в координатной плоскости xОy точки
(0;3) и (1;5)
3) Провести через них прямую
y = 2x + 3
5 слайд
Пример 2
Построить график линейной функции
а) y = -2x + 1, -3; 2 ; б) y = -2x + 1, (-3; 2)
1) Составим таблицу для линейной функции
y = -2x + 1
2) Построим на координатной плоскости xOy
точки (-3;7) и (2;-3) и проведём через них
прямую линию. Это график уравнения y = -2x + 1. Далее, выделим отрезок, соединяющий построенные точки.
6 слайд
Выполняем построение графика функции y = -2x + 1, -3; 2
7 слайд
Рассмотрим графики функций, изображенные на рисунках
«в горку»
Если k 0, то линейная функция
y = k x + m возрастает
y=kx+m
(k0)
«с горки»
Если k 0, то линейная функция y = k x + m убывает
y=kx+m
(k0)
8 слайд
Линейная функция задана формулой
y = -3x – 5.
Найдите её значение при x = 23,
x = -5, x = 0
9 слайд
Проверка решения
Если x = 23, то y = -3 23 – 5=-69 – 5 = -74
Если x = -5, то y = -3 (-5) – 5= 15– 5 = 10
Если x = 0, то y = -3 0– 5= 0 – 5= -5
10 слайд
Найдите значение аргумента, при котором линейная функция y = -2x + 2,4 принимает значение равное 20,4?
Проверка решения
При x = -9 значение функции равно 20,4
20,4 = - 2x + 2,4
2x =2,4 – 20,4
2x = -18
x= -18:2
x = -9
11 слайд
Запишите координаты точек пересечения графика данной функции с осями координат
12 слайд
Назовите координаты точек пересечения графика данной функции с осями координат
С осью ОХ:
(-3; 0)
Проверь себя:
С осью ОУ:
(0; 3)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 937 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зинзивер Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.