Презентация на тему: "Мой дом - моя безопасность".

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  Заводская средняя общеобразовательная школа
  
  
  «Мой дом - моя безопасность?»
  Выполнила:
  Соломахина Екатерина,
  ученица 4 «В» класса
  Руководитель:
  Лихобабина Т.В.
  

• 2 слайд

  Актуальность:
  Связана с тем, что увеличивается количество пожаров в жилых помещениях. Бытовые пожары стали нашими неизменными «спутниками» жизни.
  

• 3 слайд

  Цель:
  исследовать причины возникновения пожаров в жилых помещениях и правила поведения при пожаре.
  
  Задачи:
  1.Познакомиться с понятием пожар, классификацией материалов по их возгораемости, причинами возникновения бытовых пожаров.
  2. Познакомиться со статистикой бытовых пожаров за последние три года в Калачеевском муниципальном районе.
  3. Провести анкетирование среди одноклассников с целью выяснить уровень знаний о мерах противопожарной безопасности в быту.
  4. Провести мероприятия по профилактике пожарной безопасности в быту.
  5. Провести повторно анкетирование учащихся 4 «В» класса.
  6. Сделать выводы на основе полученных данных.
  7. Составить памятку для детей и презентацию по теме.
  
  
  
  

• 4 слайд

  Объект исследования: пожарная безопасность
  Предмет исследования: пожарная безопасность в жилых помещениях.
  

• 5 слайд

  Гипотеза: пожары возникают в большинстве случаев из-за незнания правил пожарной безопасности или халатности, а также по причине детской шалости.
  Возможно, представив памятку правил по пожарной безопасности ученикам школы, мы поможем избежать беды.
  .
  Методы исследования:
  Библиографический – работа с литературой, интернет сайтами.
  Анкетирование с целью выявления уровня знаний учащихся класса по пожарной безопасности в быту.
  Аналитический – анализ полученных результатов.
  Графический – построение диаграмм и графиков.
  Обработка фотоматериалов.
  .
  
  
  

• 6 слайд

  Пожар — неуправляемое, несанкционированное горение веществ, материалов и газовоздушных смесей вне специального очага, и приносящие значительный материальный ущерб, поражение людей на объектах и подвижном составе, которое подразделяется на наружные и внутренние, открытые и скрытые.
  

• 7 слайд

  Причины возникновения бытовых пожаров:
  От печного отопления 
  Неосторожное обращение с огнем 
  Пожары от бытовых газовых приборов
  Неисправность электропроводки или неправильная эксплуатация электросети 
  Нарушение правил пользования электрическими приборами 
  Шалость детей
  
  

• 8 слайд

  Статистика пожаров в Калачеевском районе.
  

• 9 слайд

  Анкетирование №1.
  
  

• 10 слайд

  Результаты анкетирования.
  

• 11 слайд

  Встреча с инструктором ВДПО.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  .
  
  
  

• 12 слайд

  Экскурсия в пожарную часть.
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Соблюдайте спокойствие
  известите пожарную службу (“01”), четко сообщите ей свой адрес; 
  Отключите газ и электричество
  Используйте доступные средства пожаротушения
  Покиньте здание
  Попытайтесь спасти людей и животных
  Закройте двери и окна
  Держитесь у окна
   Если вы находитесь в задымленном месте, держитесь ближе к полу  
  Во время пожара запрещено пользоваться лифтами
  Если вы находитесь в высотном здании, не бегите вниз сквозь огонь, а пользуйтесь возможностью спастись на крыше здания.
  
  Если пожар:
  После пожара:
  Следовать инструкциям спасательных служб;
  Осмотреть дом;
  Помочь соседям. Используя аптечку первой помощи, оказать помощь людям, попавшим в беду.
  

• 15 слайд

  Составление памятки.
  

• 16 слайд

  Анкетирование учащихся и результаты.
  

• 17 слайд

  Заключение и выводы.
  
  
  Пожары создают угрозу жизни и здоровью людей. Зажигая спичку, пользуясь электроприборами, не стоит забывать о возможности возгорания и что за этим может последовать. Соблюдение мер пожарной безопасности, и умение действовать во время пожара способствует снижению пожарной опасности, спасению людей и имущества.
  В процессе исследовательской работы по данной теме мною изучены причины возникновения пожаров, способы тушения пожаров и последствия. Сравнивая полученные результаты анкетирования детей я пришла к выводу, что проведение профилактических мероприятий повышает уровень знаний детей по данной проблеме.
  Составленная мною памятка поможет детям не допустить возникновения пожара и правильно вести себя при пожаре, если он случится. Я буду дальше продолжать работу в данном направлении.
  Жизнь – самая большая ценность на Земле!