59287
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему "Подготовка и проведение ЕГЭ"

Презентация на тему "Подготовка и проведение ЕГЭ"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Подготовка и проведение
Цель экзаменационного теста проверить уровень сформированности речевых и язык...
Характеристика содержательного блока экзаменационного теста Экзаменационный т...
Соотношение содержательного компонента теста с международными стандартами. Ни...
Формат экзаменационного теста часть разделы продолжительность 					теста(мин)...
Часть1 Аудирование (понимание речи на слух) представляет собой прослушивание...
Часть 2 Чтение проверяются умения в 3 видах чтения: С пониманием основного со...
Часть 3 Письмо состоит из двух заданий и представляет собой небольшую письмен...
Говорение Проведение второй (устной) части экзамена занимает 12 мин. Говорени...
Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я...
Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я...
Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я...
Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я...
Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Подготовка и проведение
Описание слайда:

Подготовка и проведение

2 слайд Цель экзаменационного теста проверить уровень сформированности речевых и язык
Описание слайда:

Цель экзаменационного теста проверить уровень сформированности речевых и языковых умений выпускников общеобразовательных учреждений в рамках Единого государственного экзамена по английскому языку.

3 слайд Характеристика содержательного блока экзаменационного теста Экзаменационный т
Описание слайда:

Характеристика содержательного блока экзаменационного теста Экзаменационный тест представляет собой стандартизированный тест, состоящий из 5 разделов (аудирование, чтение, практическое использование языкового материала, письмо и говорение), соотнесенных с требованиями обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования. Содержательный компонент каждого из разделов включает в себя задания базового и высокого уровня.

4 слайд Соотношение содержательного компонента теста с международными стандартами. Ни
Описание слайда:

Соотношение содержательного компонента теста с международными стандартами. Нижняя граница базового уровня содержательного блока экзаменационного теста соответствует уровню «Тест ключевого английского языка» (KET – Key English Test) в системе Кембриджских экзаменов и уровню Waystage в европейской системе экзаменов по английскому языку. Верхняя граница высокого уровня содержательного блока теста соответствует уровню «Первый сертификат по английскому языку» (FCE-First Certificate in English) в системе Кембриджских экзаменов и уровню Vantage в европейской системе экзаменов по английскому языку.

5 слайд Формат экзаменационного теста часть разделы продолжительность 					теста(мин)
Описание слайда:

Формат экзаменационного теста часть разделы продолжительность теста(мин) Письменная аудирование 28 чтение 35 практическое использование языкового материала 45 письмо 65 Устная говорение 12

6 слайд Часть1 Аудирование (понимание речи на слух) представляет собой прослушивание
Описание слайда:

Часть1 Аудирование (понимание речи на слух) представляет собой прослушивание записанных на магнитофон текстов (тексты повторяются дважды) и предложенных заданий к ним и включает 14 заданий, из которых первое – на установление соответствия, 6 заданий с кратким ответом и 7 заданий с выбором правильного ответа из трех предложенных. Продолжительность звучания каждого текста – 1-2мин базовый компонент, 2-3 мин высокий компонент. Перед вторым предъявлением звукового теста дается 10-15 сек для доработки ответов. В конце каждого задания учащимся дается 15-30 сек для проверки работы. На выполнение части 1 отводится 28 мин. Проверяются три типа умений: извлекать на слух необходимую информацию, улавливать общий смысл высказывания и полностью понимать сказанное.

7 слайд Часть 2 Чтение проверяются умения в 3 видах чтения: С пониманием основного со
Описание слайда:

Часть 2 Чтение проверяются умения в 3 видах чтения: С пониманием основного содержания прочитанного; С полным пониманием содержания; С извлечением основной информации. В этой части задания на установление соответствий проверяют умения понимать общий смысл текста и улавливать детали, а рассказ с вопросами к нему проверяет умение полностью понять прочитанный текст. Она включает 24 задания, из которых 2 задания на установление соответствия, 16 заданий с выбором правильного ответа из четырех предложенных и 6 заданий с кратким ответом. При выполнении заданий с кратким ответом учащиеся должны самостоятельно записать ответ в соответствующем месте работы. Объем текстов 1500 слов. На выполнение части 2 отводится 35 мин.

8 слайд Часть 3 Письмо состоит из двух заданий и представляет собой небольшую письмен
Описание слайда:

Часть 3 Письмо состоит из двух заданий и представляет собой небольшую письменную работу ( «практическое использование языкового материала» и «написание открытки и личного письма»). В части «практическое использование языкового материала» есть задания с кратким ответом, где надо указать грамматическую форму слова, которую следует употребить в предложении, а также задания с выбором ответа, где надо заполнять пропуски подходящими словами или словосочетаниями из предложенных.Продолжительность теста -45 мин. Часть «Письмо» включает задание написать два текста – короткую открытку объемом примерно в 30 слов и письмо другу объемом более 100 слов, на высоком уровне – сочинение 140-180 слов. На выполнение части 3 отводится 65 мин.

9 слайд Говорение Проведение второй (устной) части экзамена занимает 12 мин. Говорени
Описание слайда:

Говорение Проведение второй (устной) части экзамена занимает 12 мин. Говорение включает три задания (базового, повышенного и высокого уровня, каждое из которых предполагает беседу с экзаменатором по заданной ситуации): высказывание по проблеме, диалог по ситуации и оценку ситуации. Ответы выпускника записываются на магнитофонную ленту. Беседу оценивают два эксперта: один присутствует на экзамене и ведет беседу, другой прослушивает аудиозапись. Их оценки суммируются в общий балл.

10 слайд Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я
Описание слайда:

Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Чтение Необходимо заранее познакомить учащихся с форматом теста. Они должны знать: Из каких частей состоит экзамен; Продолжительность каждой части; Возможные типы заданий; Стратегии, необходимые для выполнения каждого тестового задания. Нужно приучить детей внимательно читать инструкции и вопросы к заданиям. Учащиеся должны быть готовы выполнять задания: Альтернативные ответы; Множественный выбор; Заполнение таблицы; Установление соответствия; Краткий ответ/дополнение; Заполнение пропусков; Установление логической последовательности.

11 слайд Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я
Описание слайда:

Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Аудирование. Вопросы в задании помогают учащимся сориентироваться в тематике аудиотекста и правильно выбрать стратегию восприятия информации. Необходимо точно следовать инструкциям и работать во временном режиме. Следует ознакомиться с вопросами до предъявления аудиотекста и заносить ответы уже при первичном предъявлении. Учащиеся должны знать, что вопросы в задании расположены в порядке поступления информации. Если учащийся испытывает затруднения при ответе на вопрос, следует оставить его и постараться дать ответ на следующие. Недостающие ответы заносятся при повторном прослушивании. Вопросы в задании помогают учащимся сориентироваться в тематике аудиотекста и правильно выбрать стратегию восприятия информации. Необходимо точно следовать инструкциям и работать во временном режиме. Следует ознакомиться с вопросами до предъявления аудиотекста и заносить ответы уже при первичном предъявлении. Учащиеся должны знать, что вопросы в задании расположены в порядке поступления информации. Если учащийся испытывает затруднения при ответе на вопрос, следует оставить его и постараться дать ответ на следующие. Недостающие ответы заносятся при повторном прослушивании.

12 слайд Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я
Описание слайда:

Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Практическое использование языкового материала. При подготовке к экзамену учителям необходимо: Уделять большое внимание тренировке и закреплению фразовых глаголов; Обучать учащихся внимательно читать контекст с целью понять общий смысл высказывания, прежде чем выполнять задание; Больше внимания употреблять формированию навыка употребления отрицательных префиксов; Учить уч-ся анализировать смысл всего предложения; Обращать внимание на правильное написание изучаемых лексических единиц; Обучать уч-ся употреблять лексические единицы с учетом их сочетаемости; Объяснять учащимся технологию выполнения тестового задания на заполнение пропуска, которая включает анализ слов, стоящих до и после пропуска; Формировать навык использования разных грамматических конструкций, выражающих одну и туже мысль; Приучать уч-ся внимательно почитывать исходное предложение и предложение с пропуском, вдумываясь в их смысл.

13 слайд Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я
Описание слайда:

Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Письмо Избегайте ошибок, связанных с неумением внимательно читать инструкцию и следовать ее требованиям: При написании сочинения отражайте все пункты предложенного плана; На качество ответа влияют: Незнание формата открытки, письма (где писать адрес, а где текст) При написании письма, хотя в задании указано имя и адрес адресата, некоторые уч-ся пишут другие имя и адрес; Неправильный порядок написания адреса Отсутствие обращения и подписи Неполное выполнение задания по содержанию Бедная лексика Ошибки в использовании времен. Несоблюдение норм вежливости

14 слайд Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому я
Описание слайда:

Методические рекомендации по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Говорение Необходимо приучать школьников проявлять активность и не зависеть от поддержки экзаменатора-собеседника; внимательно читать инструкции к заданиям, укладываются во время, отведенное для каждого задания

Общая информация

Номер материала: ДВ-044605

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.