Презентация на тему :" Профессиональная деятельность"

• 1 слайд

  Научно – методическая работа.
  Папка профессиональных достижений Рудамёткиной Ларисы Фёдоровны – учителя изобразительного искусства и истории .
  Муниципальное Бюджетное общеобразовательное учреждение
  средняя общеобразовательная школа №32 п.Целина.
  

• 2 слайд

  «Чтобы быть хорошим учителем,
  надо любить то, что преподаёшь,
  и тех кому преподаёшь»
  
  

• 3 слайд

  Результаты учебных достижений по общественным дисциплинам
  
  

• 4 слайд

  Результаты учебных достижений по изобразительному искусству
  
  

• 5 слайд

  Наличие отраслевых поощрений в области образования:
  Благодарственное письмо Министерства общего и профессионального образования Ростовской области за многолетний и плодотворный труд по обучению и воспитанию молодёжи, успехи в трудолюбие, 2011г.
  Почётная грамота Отдела образования администрации Целинского района за достигнутые успехи в обучении, воспитании и развитии учащихся, 2008г.
  Благодарность за историко-просветительскую работу с молодёжью и активную помощь в организации 9 конкурса «Человек в истории», 2008г.
  Специальная грамота за подготовку полуфиналиста 6 международном конкурсе на лучшую открытку «Арт город», 2010г.
  Диплом за высокий уровень подготовке участников 17 международного конкурса рисунков «Космос и Я», 2011г.
  Грамота ДОЦ «Орлёнок» за активность и творческих подход в воспитании детей. Директор ДОЦ «Орлёнок», 2010г.
  Почётная грамота за профессионализм, высочайшее чувства долга, любовь и преданность к детям, за умение работать с новым коллективом, прекрасные организаторские способности, порядочность, деликатность и оптимизм. (Директор санатория «Сосновая роща»), 2011г.
  Благодарственное письмо оргкомитета международного конкурса «Космос и Я», за творческий труд и развития аэрокосмической культуры учащихся, 2010г.
  Грамота Администрации МОУ СОШ №32 за активное участие во Всероссийских и областных конкурсах 2009-2010 учебный год, 2010г.
  Благодарственное письмо администрации МОУ СОШ №32 за активное участие в воспитании детей, 2009г.
  Грамоты МОУ ДОД ЦВР за участие в 10 международном фестивале «Детство без границ!»; за лучшую работу в районном этапе Всероссийского конкурса детского рисунка «Попрыгунья стрекоза» ,2009г.
  Благодарственное письмо МОУ ДОД ЦВР за значительные успехи в организации и совершенствовании воспитательного процесса, формировании культуры и нравственного развития личности, творческий вклад в практическую подготовку учащихся, 2008г.
  
  

• 6 слайд

  Кружок «Юные оформители»
  Создать творческую среду для всестороннего развития личности ребёнка.
  Способствовать становлению творчества защищать и оказывать педагогическую поддержку каждой детской индивидуальности.
  Расширить знания учащихся о творчестве художников различных эпох.
  Выявить особенности и творческие манеры учащихся.
  Развивать творческие способности учащихся, умение сопоставлять, анализировать.
  Цели:
  

• 7 слайд

  Тематика выставок кружка «Юные оформители»:
  Выставки - конкурсы рисунков и поделок.
  Иллюстрирование изучаемых произведений.
  Отдельные сюжетные темы, навеянные литературными произведениями.
  Творческие рисунки к календарным датам.
  Тематические выставки.
  Художественные советы.
  

• 8 слайд

  Экологическое воспитание-проекция образа мысли человека:
  Мотивации к углублённому изучению истории, флоры и фауны Родного края.
  Умению видеть и анализировать.
  Навыкам поисково-исследовательской деятельности.
  Бережному отношению к природе и истории Дона.
  
  

• 9 слайд

  Экологическое воспитание:
  Обозначить наиболее острые проблемы человечества и окружающей среды.
  Выработать собственные принципы поведения под девизом: «Думай глобально – действуй локально!».
  
  Цели:
  Задачи:
  Экологической культуры и сознания, глобального мышления и мировоззрения.
  Практической направленности знаний.
  Развитие творческой, графической, поисковой и исследовательской деятельности учащихся.
  

• 10 слайд

  Укрепление ценностно-смысловой сферы личности
  Духовно – нравственное воспитание.
  Развитие высокой нравственности
  Формирование традиционных моральных норм.
  Нравственные идеалы.
  Духовно-нравственное воспитание включено в обязательную школьную программу и базовую часть образовательного стандарта через предмет «Основы Православной культуры».
  

• 11 слайд

  «Основная цель преподавания предмета «Основы Православной культуры» - воспитание честных, порядочных, терпимых людей, которые с интересом относятся к внешнему миру, взглядам и убеждениям своих сограждан».
  Председатель Попечительского совета целевой комплексной программы «Духовно-нравственная культура подрастающего поколения» С.Медведева.
  

• 12 слайд

  Духовно-нравственное воспитание :
  Досуг
  Милосердие
  Здоровье
  Гражданин
  Интеллект
  «Мой край, Родной»
  Личность
  «Отечество»
  Толерантность
  

• 13 слайд

  Работа классного руководителя
  Организация учебного процесса
  Просветительско – воспитательная работа с родителями
  Внеклассная работа с учащимися
  Оздоровление учащихся
  Работа с учереждениями дополнительного образования
  Сотрудничество со специалистами (школьный психолог и медик)
  « Добиваться того , чтобы воспитанника уже в детстве волновало настоящее , будущее Отчизны – одна из важнейших предпосылок предотвращение моральных срывов в годы отрочества…»
  В.А.Сухомлинский
  

• 14 слайд

  Максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности - является главным в направлении воспитательного и образовательного пространства «школа- семья.»
  
  Практическая деятельность:
  1.Тематические родительские собрания
  2.Анкетирование
  3.Круглые столы ,лектории
  4.Посещение квартир
  5.Организация и проведение совместных с детьми 6.мероприятий
  7.Индивидуальные консультации ,беседы
  Семья - это наследница нравственных и духовных ценностей , созданных дедами и прадедами
  

• 15 слайд

  Вовлечённость учащихся во внеурочную деятельность
  

• 16 слайд

  Внеклассная работа
  

• 17 слайд

  Внеклассная работа
  

• 18 слайд

  Экскурсии и походы по Родному краю.
  

• 19 слайд

  Здоровье-главная жизненная ценность
  Формирование толерантного поведения
  Формирование активной жизненной позиции
  Патриотизм и гражданственность
  Формирование гуманистического отношения к окружающему миру
  

• 20 слайд

  Военно-патриотическое воспитание.
  

• 21 слайд

  Инновационные современные образовательные технологии:
  Учебная игра
  Учебное сотрудничество
  Метод проектов
  Портфолио учащихся
  

• 22 слайд

  Участие в сетевых профессиональных сообществах, инновационных образовательных программах и проектах
  
  

• 23 слайд

  Модель профессиональной компетенции.
  «Я – концепция»
  Главное дело моей жизни – профессия учителя.
  Адекватная самооценка позволяет мне быть критичной, строить отношения со всеми участниками образовательного процесса и с собой.
  Навыки саморегуляции обусловленные эмоциями и поведением в разных ситуациях профессиональной деятельности.
  
  

• 24 слайд

  Повышение педагогической квалификации, в том числе с помощью информационных технологий
  
  

• 25 слайд

  Результативность участие школьников в конкурсах регионального и всероссийского уровня
  
  

• 26 слайд

• 27 слайд