Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация на тему: " Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста средствами музыкально-дидактических игр и упражнений"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Презентация на тему: " Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста средствами музыкально-дидактических игр и упражнений"

библиотека
материалов
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад комбинирова...
«Игра развивает индивидуальность; играя, ребёнок учится воспроизводить свои в...
МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА (мди) Это игра, целью которой является развити...
Актуальность применения музыкально-дидактических игр и упражнений заключаетс...
Цель (мди): -помочь детям активно войти в мир музыки; стимулировать развитие...
Задачи: 1) Раскрыть значение музыкально-дидактических пособий и игр, обследов...
-развитие представлений о характере музыки (веселая, грустная), музыкальных ж...
Игры для знакомства с инструментами, музыкальными произведениями: «Укрась мел...
Игры и пособия для развития музыкально-слуховых представлений связанных с ра...
Игры на развитие чувства ритма, способности активно переживать музыку, ощущат...
СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ (мди) : Праздники Развлечения Досуг Музыкально-ритмические з...
ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ: -Познакомить с сод...
При систематическом использовании музыкально-дидактических игр можем наблюдат...
Таким образом, музыкально-дидактические игры и пособия соединяют в себе разли...
Желаем творческих успехов !
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад комбинирова
Описание слайда:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад комбинированного № 28 «Золотой ключик» «РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ МУЗЫКАЛЬНО – ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ» 18 декабря 2014 года

№ слайда 2 «Игра развивает индивидуальность; играя, ребёнок учится воспроизводить свои в
Описание слайда:

«Игра развивает индивидуальность; играя, ребёнок учится воспроизводить свои впечатления и идеи, поэтому игра – могущественное орудие для укрепления способностей мыслить и для развития сознания» (Э. Жак-Далькроз).  

№ слайда 3 МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА (мди) Это игра, целью которой является развити
Описание слайда:

МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА (мди) Это игра, целью которой является развитие музыкальных способностей и углубление представления детей о средствах музыкальной выразительности.

№ слайда 4 Актуальность применения музыкально-дидактических игр и упражнений заключаетс
Описание слайда:

Актуальность применения музыкально-дидактических игр и упражнений заключается в музыкально-сенсорном развитии и воспитании дошкольников в определенной системе, с учетом возрастного аспекта и последовательности приобщения детей к целостному и дифференцированному восприятию музыки. Ценность дидактических игр и пособий : доступны детскому пониманию, вызывают интерес и желание участвовать в них. Основное назначение : -формирование у детей музыкальных способностей; -в доступной игровой форме помочь разобраться в соотношении звуков по высоте, -развивать у них чувство ритма, тембровый и динамический слух, что составляет основу музыкально-сенсорных способностей

№ слайда 5 Цель (мди): -помочь детям активно войти в мир музыки; стимулировать развитие
Описание слайда:

Цель (мди): -помочь детям активно войти в мир музыки; стимулировать развитие музыкально-сенсорных способностей; научить различать свойство музыкального звука с помощью наглядно-слухового и наглядно-зрительных методов музыкального воспитания.

№ слайда 6 Задачи: 1) Раскрыть значение музыкально-дидактических пособий и игр, обследов
Описание слайда:

Задачи: 1) Раскрыть значение музыкально-дидактических пособий и игр, обследовать методы их воздействия на развитие музыкально-сенсорных способностей; 2) Совершенствовать формы и методы обучения в процессе использования музыкально- дидактических игр в различных видах музыкальной деятельности; 3) Наработать вспомогательный музыкально- дидактический материал и использовать его в учебно-педагогическом процессе;  

№ слайда 7 -развитие представлений о характере музыки (веселая, грустная), музыкальных ж
Описание слайда:

-развитие представлений о характере музыки (веселая, грустная), музыкальных жанрах (песня, танец, марш), динамике звука. «Солнышко и тучка», «Подбери музыку»  -развитие представлений о содержании музыки, о музыкальных образах. «Узнай сказку», «Подбери картинку»  -формирование представлений о средствах музыкальной выразительности (тембр, высота, ритм). «Музыкальный домик», «Кого встретил колобок?».   Музыкально-дидактические игры условно делятся на три группы:

№ слайда 8 Игры для знакомства с инструментами, музыкальными произведениями: «Укрась мел
Описание слайда:

Игры для знакомства с инструментами, музыкальными произведениями: «Укрась мелодию», «Найди нужную иллюстрацию» « Угадай-ка» Игры для закрепления жанров в музыке: «Подбери нужную картинку», «Кого встретил колобок?», «Нарисуй музыку», «Отгадай, что делает кукла», «Солнышко и дождик», «Найди игрушку», «Музыкальный телефон», «Чудесный колпачок», «Волшебный мешочек» , «Назови композитора», «Оркестр» и т.д.

№ слайда 9 Игры и пособия для развития музыкально-слуховых представлений связанных с ра
Описание слайда:

Игры и пособия для развития музыкально-слуховых представлений связанных с различением и воспроизведением звуковысотного движения. «Бубенчики», «Лесенка-чудесенка» (определение звуков по высоте), «Музыкальное лото» (закрепление знакомых песен), «Подумай и отгадай» (карточки с изображением медведя, зайчика, птички, развивает умение различать звуки низкого, среднего и высокого регистра), «Где мои детки», «Кто пришёл в гости», «Угадай-ка», «Громкая, тихая музыка» и т.д.

№ слайда 10 Игры на развитие чувства ритма, способности активно переживать музыку, ощущат
Описание слайда:

Игры на развитие чувства ритма, способности активно переживать музыку, ощущать эмоциональную выразительность музыкального ритма и точно его воспроизводить. «Кого зовет музыка» (бубен, дудочка, металлофон и ложки), «Прогулка», «Научи матрешек танцевать», «Повтори ритм», «Девочки и мальчики», «Игра с бубном», «Игры с картинками», «Гусеница», «Божьи коровки» и т.д. Игры с пением на развитие ритма: «Я иду с цветами», «Часы», «Волк и козлята».

№ слайда 11 СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ (мди) : Праздники Развлечения Досуг Музыкально-ритмические з
Описание слайда:

СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ (мди) : Праздники Развлечения Досуг Музыкально-ритмические занятия Самостоятельная деятельность детей

№ слайда 12 ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ: -Познакомить с сод
Описание слайда:

ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ: -Познакомить с содержанием и правилами игр; -Разучить нотный текст на металлофоне; -Разучить словесный текст игр; -Подготовить и оформить наглядный материал; -Написать сценарий досугового мероприятия;

№ слайда 13 При систематическом использовании музыкально-дидактических игр можем наблюдат
Описание слайда:

При систематическом использовании музыкально-дидактических игр можем наблюдать следующие результаты: * Слуховое внимание детей станет более организованным; * Улучшиться реакция на высокие и низкие звуки, а также на определение инструментов по тембру и динамическому звучанию; * Станет более точным ритм, и не только в хлопках, но и в передаче его в игре на детских инструментах.

№ слайда 14 Таким образом, музыкально-дидактические игры и пособия соединяют в себе разли
Описание слайда:

Таким образом, музыкально-дидактические игры и пособия соединяют в себе различное сочетание методов музыкального воспитания (образно-игровая форма). Применение разнообразных упражнений позволяют поддерживать у детей интерес к деятельности, осуществлять ее более интересно.

№ слайда 15 Желаем творческих успехов !
Описание слайда:

Желаем творческих успехов !


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.05.2016
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров224
Номер материала ДБ-087670
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх