Презентация "Неуспевающие учащиеся: особенности организации учебного процесса"

• 1 слайд

  Неуспевающие школьники:
  
  особенности организации
  учебного процесса.
  
  

• 2 слайд

  Неуспеваемость - это отставание в учении, при котором за отведенное время учащийся не овладевает на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой, а также весь комплекс проблем, который может сложиться у ребенка в связи с систематическим обучением.
  

• 3 слайд

  Внешние и внутренние причины неуспеваемости
  
  Внешние:
  
  социальные;
  "Целенаправленная работа школы по предупреждению неуспеваемости может дать надлежащие плоды лишь при общем улучшении социальных условий" (В.С. Цетлин).
  
  - несовершенство организации учебного процесса на местах.
  

• 4 слайд

  Внутренние:
  дефекты здоровья школьников;
  низкое развитие интеллекта;
  отсутствие мотивации учения;
  проблема слабого развития волевой сферы.
  
  "Учение, основанное только на интересе, не дает возможности окрепнуть воле ученика, т. к. не все в учении интересно, и придется многое взять силой воли". К.Д. Ушинский
  
  

• 5 слайд

  Система работы с неуспевающими детьми
  
  

• 6 слайд

  Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке
  
  

• 7 слайд

  Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке
  
  

• 8 слайд

  Профилактика неуспеваемости
  
  

• 9 слайд

  Профилактика неуспеваемости
  
  

• 10 слайд

  Памятка "Психотерапия неуспеваемости"
  "Не бить лежачего".
  Не более одного недостатка в минуту.
  "За двумя зайцами погонишься".
  Хвалить исполнителя, критиковать исполнение.
  Сравнивайте сегодняшние успехи учащегося с его собственными вчерашними неудачами.
  Не скупитесь на похвалу.
  Техника оценочной безопасности.
  Ставьте перед учащимися предельно конкретные и реальные цели.
  8. Не искушайте его невыполнимыми целями.
  9. Учащийся не объект, а соучастник оценки.
  10. Сравнивайте достижения.
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание!