Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Неуспевающие учащиеся: особенности организации учебного процесса"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация "Неуспевающие учащиеся: особенности организации учебного процесса"

библиотека
материалов
Неуспевающие школьники: особенности организации учебного процесса. © Фокина Л...
Неуспеваемость - это отставание в учении, при котором за отведенное время уч...
Внешние и внутренние причины неуспеваемости Внешние: социальные; "Целенаправл...
Внутренние: дефекты здоровья школьников; низкое развитие интеллекта; отсутств...
Система работы с неуспевающими детьми Этапы формирования положительного отнош...
Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке Этапы урока Виды помощи в учен...
Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке Этапы урока Виды помощи в учен...
Профилактика неуспеваемости Этапы урока Акценты в обучении Контроль подготовл...
Профилактика неуспеваемости Этапы урока Акценты в обучении Самостоятельная ра...
Памятка "Психотерапия неуспеваемости" "Не бить лежачего". Не более одного нед...
Спасибо за внимание! © Фокина Лидия Петровна
11 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Неуспевающие школьники: особенности организации учебного процесса. © Фокина Л
Описание слайда:

Неуспевающие школьники: особенности организации учебного процесса. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 2 Неуспеваемость - это отставание в учении, при котором за отведенное время уч
Описание слайда:

Неуспеваемость - это отставание в учении, при котором за отведенное время учащийся не овладевает на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой, а также весь комплекс проблем, который может сложиться у ребенка в связи с систематическим обучением. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 3 Внешние и внутренние причины неуспеваемости Внешние: социальные; "Целенаправл
Описание слайда:

Внешние и внутренние причины неуспеваемости Внешние: социальные; "Целенаправленная работа школы по предупреждению неуспеваемости может дать надлежащие плоды лишь при общем улучшении социальных условий" (В.С. Цетлин). - несовершенство организации учебного процесса на местах. © Фокина Лидия Петровна © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 4 Внутренние: дефекты здоровья школьников; низкое развитие интеллекта; отсутств
Описание слайда:

Внутренние: дефекты здоровья школьников; низкое развитие интеллекта; отсутствие мотивации учения; проблема слабого развития волевой сферы. "Учение, основанное только на интересе, не дает возможности окрепнуть воле ученика, т. к. не все в учении интересно, и придется многое взять силой воли". К.Д. Ушинский © Фокина Лидия Петровна © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 5 Система работы с неуспевающими детьми Этапы формирования положительного отнош
Описание слайда:

Система работы с неуспевающими детьми Этапы формирования положительного отношения к учению Формируемые отношения 1-й этап 2-й этап 3-й этап К содержанию учебного материала Наиболее легкий занимательный материал, независимо от его важности, значимости Занимательный материал, касающийся сущности изучаемого Существенный, важный, но не привлекательный материал К процессу учения (усвоения знаний) Действует учитель - ученик только воспринимает Ведущим остается учитель, ученик участвует в отдельных звеньях процесса Ведущим становится ученик, учитель участвует в отдельных звеньях процесса К себе, своим силам Поощрение успехов в учебе, не требующей усилий Поощрение успехов в работе, требующей некоторых усилий Поощрение успехов в работе, требующий значительных усилий К учителю (коллективу) Подчеркнутая объективность, нейтралитет Доброжелательность, внимание, личное расположение, помощь, сочувствие Использование суждения наряду с доброжелательностью, помощью и др. © Фокина Лидия Петровна © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 6 Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке Этапы урока Виды помощи в учен
Описание слайда:

Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке Этапы урока Виды помощи в учении Контроль подготовленности учащихся Создание атмосферы особой доброжелательности при опросе. Снижение темпа опроса, разрешение дольше готовиться у доски. Предложение учащимся примерного плана ответа. Разрешение пользоваться наглядными пособиями, помогающими излагать суть явления. Стимулирование оценкой, подбадриванием, похвалой Изложение нового материала Поддержание интереса слабоуспевающих учеников с помощью вопросов, выявляющих степень понимания ими учебного материала. Привлечение их в качестве помощников при подготовке приборов, опытов и т. д. Привлечение к высказыванию предложений при проблемном обучении, к выводам и обобщениям или объяснению сути проблемы, высказанной сильным учеником © Фокина Лидия Петровна © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 7 Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке Этапы урока Виды помощи в учен
Описание слайда:

Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке Этапы урока Виды помощи в учении Самостоятельная работа учащихся на уроке Разбивка заданий на дозы, этапы, выделение в сложных заданиях ряда простых, ссылка на аналогичное задание, выполненное ранее. Напоминание приема и способа выполнения задания. Указание на необходимость актуализировать то или иное правило. Ссылка на правила и свойства, которые необходимы для решения задач, упражнений. Инструктирование о рациональных путях выполнения заданий, требованиях к их оформлению. Стимулирование самостоятельных действий слабоуспевающих. Более тщательный контроль их деятельности, указание на ошибки, проверка, исправления. Организация самостоятельной работы вне класса Выбор для групп слабоуспевающих наиболее рациональной системы упражнений, а не механическое увеличение их числа. Более подробное объяснение последовательности выполнения задания. Предупреждение о возможных затруднениях, использование карточек-консультаций, карточек с направляющим планом действий © Фокина Лидия Петровна © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 8 Профилактика неуспеваемости Этапы урока Акценты в обучении Контроль подготовл
Описание слайда:

Профилактика неуспеваемости Этапы урока Акценты в обучении Контроль подготовленности учащихся Специально контролировать усвоение вопросов, обычно вызывающих у учащихся наибольшее затруднение. Тщательно анализировать и систематизировать ошибки, допускаемые учениками в устных ответах, письменных работах, выявить типичные для класса и концентрировать внимание на их устранении. Контролировать усвоение материала учениками, пропустившими предыдущие уроки. Изложение нового материала Обязательно проверять в ходе урока степень понимания учащимися основных элементов излагаемого материала. Стимулировать вопросы со стороны учащихся при затруднениях в усвоении учебного материала. Применять средства поддержания интереса к усвоению знаний. Обеспечивать разнообразие методов обучения, позволяющих всем учащимся активно усваивать материал. © Фокина Лидия Петровна © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 9 Профилактика неуспеваемости Этапы урока Акценты в обучении Самостоятельная ра
Описание слайда:

Профилактика неуспеваемости Этапы урока Акценты в обучении Самостоятельная работа учащихся на уроке и в письменных работах. Подбирать для самостоятельной работы задания по наиболее существенным, сложным и трудным разделам учебного материала. Стремиться меньшим числом упражнений, но поданных в определенной системе достичь большего эффекта. Включать в содержание самостоятельной работы упражнения по устранению ошибок, допущенных при ответах. Инструктировать о порядке выполнения работы. Стимулировать постановку вопросов к учителю при затруднениях в самостоятельной работе. Организация самостоятельной работы вне класса Обеспечивать в ходе домашней работы повторение пройденного, концентрируя внимание на наиболее существенных элементах программы, вызывающих обычно наибольшие затруднения. Систематически давать домашние задания по работе над типичными ошибками. Четко инструктировать учащихся о порядке выполнения домашних работ, проверять понимание этих инструкций школьниками. Согласовывать объем домашних заданий с другими учителями класса, исключая перегрузку, особенно слабоуспевающих учеников © Фокина Лидия Петровна © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 10 Памятка "Психотерапия неуспеваемости" "Не бить лежачего". Не более одного нед
Описание слайда:

Памятка "Психотерапия неуспеваемости" "Не бить лежачего". Не более одного недостатка в минуту. "За двумя зайцами погонишься". Хвалить исполнителя, критиковать исполнение. Сравнивайте сегодняшние успехи учащегося с его собственными вчерашними неудачами. Не скупитесь на похвалу. Техника оценочной безопасности. Ставьте перед учащимися предельно конкретные и реальные цели. 8. Не искушайте его невыполнимыми целями. 9. Учащийся не объект, а соучастник оценки. 10. Сравнивайте достижения. © Фокина Лидия Петровна © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 11 Спасибо за внимание! © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

Спасибо за внимание! © Фокина Лидия Петровна


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров210
Номер материала ДВ-119643
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх