Презентация НОД по рисованию на мятой бумаге с элементами исследовательской деятельности "Букет для мам"

• 1 слайд

  Презентация НОД по художественно-эстетическому развитию с элементами исследовательской деятельности.
  Рисование на мятой бумаге «Букет для мам»
  

• 2 слайд

  Цель: ознакомление детей с техникой рисования на мятой бумаге.
  Задачи:
  Образовательные:
  Познакомить детей с некоторыми свойствами бумаги;
  Учить обследовательским действиям;
  Учить тонировать мятую бумагу разной фактуры;
  Продолжать учить пользоваться клеем, делать аппликацию.
  

• 3 слайд

  Развивающие:
  Развивать речь. Обогащать словарь детей прилагательными, обозначающими качества бумаги и глаголами обозначающими действия детей с бумажками;
  Развивать органы чувств: слуховое и тактильное восприятие;
  
  

• 4 слайд

  Воспитательные:
  Воспитывать бережное отношение к новым «друзьям»;
  Воспитывать любовь к родным и желание сделать подарок
  

• 5 слайд

  1 часть. Исследовательская.
  

• 6 слайд

  Я принесла детям корзинку с листочками бумаги одинакового размера, но разной фактуры.
  

• 7 слайд

  Дети выбирают понравившуюся бумажку. Предлагаю с ней познакомиться и подружиться.
  

• 8 слайд

  Прошу посмотреть на бумажку и сказать какая она.
  

• 9 слайд

  Прошу погладить рукой бумажку и сказать какая она.
  

• 10 слайд

  Прошу поднести бумажку к ушку и потрясти, послушать какую песенку поет бумажка.
  

• 11 слайд

  Прошу помять бумажку возле ушка, послушать ее песенку. На что похож звук?
  

• 12 слайд

  Какая стала бумажка?
  - Мятая!
  

• 13 слайд

  Берем бумажки с собой на прогулку.
  

• 14 слайд

  Показываем бумажкам как мы насыпаем корм для птичек.
  

• 15 слайд

  Показываем бумажкам снежную горку и катаемся с нее.
  

• 16 слайд

  Показываем бумажкам качель, качаем.
  

• 17 слайд

  Катаемся с бумажками с горки.
  

• 18 слайд

  Вот так бумажки погуляли с детьми!
  

• 19 слайд

  Возвращаемся в группу.
  В группе обсуждаем какой стала бумажка после прогулки, где у кого лежала, что бумажка делала вместе с ребенком, что она видела вместе с ребенком?
  

• 20 слайд

  Раскрашиваем свои любимые бумажки.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Кладем бумажки сохнуть на батарею, идем мыть руки, обедать и спать.
  

• 23 слайд

  2 часть. Изобразительная .
  

• 24 слайд

  Беседа.
  Вспоминаем с детьми как подружились с бумажками и что с ними делали. Напоминаю о том, что скоро праздник 8 марта, предлагаю изготовить большую открытку для мам и бабушек.
  

• 25 слайд

  Показываю приготовленную основу для картины. Дети разбирают свои бумажки.
  

• 26 слайд

  Из моей, самой большой бумажки, я сделала вазу.
  

• 27 слайд

  Спрашиваю каждого ребенка, что он хочет, чтобы я нарисовала.
  

• 28 слайд

  Рисую и вырезаю каждому из его бумажки элемент картины.
  

• 29 слайд

  Дети намазывают клеем и приклеивают свои элементы на общий фон.
  

• 30 слайд

  Дорисовываю стебли и листья. Любуемся получившейся картиной!
  

• 31 слайд

  Дополняю картину поздравлениями и вешаю в раздевалке.
  

• 32 слайд

  Подготовила и провела воспитатель 1 категории
  МБОУ «Лесогорская СОШ»
  Тарасенко Ольга Николаевна