Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Воспитатель Русанова Е.А.
МАДОУ детский сад № 4
2 слайд
В гостях у Бумажной Феи
Цель: формировать у детей представление о свойствах бумаги
3 слайд
Задачи:
Познакомить детей с некоторыми свойствами бумаги в процессе выполнения с ней различных действий;
Познакомить детей с использованием бумаги в жизни человека;
Ввести в активный словарь детей слова: бумага, бумажный, прочная - непрочная;
Поощрять исследовательский интерес, проводить простейшие наблюдения.
Развивать мышление;
Развивать мелкую моторику кистей рук;
Воспитывать любознательность, бережливость.
4 слайд
Это фея Бумаги из Бумажной страны. В этой стране все сделано из бумаги: и дома, и одежда, и транспорт, и все-все-все.
5 слайд
Дидактическая игра «Бывает – не бывает»
6 слайд
Опыт 1 «Бумага легкая»
7 слайд
Опыт 2 «Сминание бумаги»
8 слайд
Опыт 3
«Разрывание бумаги»
9 слайд
Динамическая пауза «Бумажные фантики»
10 слайд
Опыт 4
«Вода и бумага»
11 слайд
В воду опускаем цветочки с закрученными лепестками.
По мере намокания, лепестки раскрываются.
12 слайд
Игра «Бумажный дождик»
13 слайд
А сейчас я дарю вам бумажные цветочки, и вы покажете наш фокус дома мамам и папам.
14 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 409 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Русанова Екатерина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.