Презентация "Общий род существительных"

• 1 слайд

  Мой папа – кузбасский работяга
  Моя мама– кузбасская работяга
  РАБОТЯГА – существительное общего рода
  

• 2 слайд

  Имена существительные общего рода
  

• 3 слайд

  Цели: расширить понятие о роде имен существительных, познакомиться с существительными общего рода, научиться распознавать имена существительные общего рода, грамматически правильно строить предложения с существительными.
  Задачи:
  образовательная:
  формировать навыки  нахождения имен существительных общего рода, умение находить такие слова в предложении, в тексте.
  развивающая: 
  развивать умение самостоятельно получать знания; развивать любознательность, сообразительность, внимательность, орфографическую зоркость; развивать познавательные и творческие способности через разнообразные виды деятельности.
  воспитательная:
  пробуждать познавательный интерес к урокам русского языка и окружающим явлениям; воспитывать трудолюбие, ответственность.
  
  
  

• 4 слайд

  Эти слова называются словами общего рода, и «приобретают» они мужской или женский род только в контексте. 
  
  Вывод
  

• 5 слайд

  Задание №1.
  1. Бездельник, глазеющий от скуки по сторонам
  зевака
  2. Тот, кто любит сласти
  лакомка, сластёна
  3. Тот, кто первым вмешивается в разговор или дело, чтобы выслужиться перед кем – нибудь
  выскочка
  4. Грубый, невоспитанный человек
  невежа
  5. Тот, кто владеет левой рукой лучше, чем правой
  левша
  

• 6 слайд

  Задание №1.
  6. Лентяй, бездельник
  лежебока
  7. Безобидный, тихий человек
  тихоня
  8. Неловкий, рассеянный человек
  растяпа
  9. Тот, кто всех обижает
  задира
  10. Ненасытный, прожорливый человек
  обжора
  

• 7 слайд

  Физкультминутка
  

• 8 слайд

  Задание № 2.
  Каждая команда получает карточки с предложениями.
  Предложения записаны неправильно.
  Задача – исправить ошибки и записать верный вариант в тетрадь.
  

• 9 слайд

  Задание № 3.
  1 команда – стр. 102 (Нет, - продолжал Кирила Петрович…) и 280 (Сам он съежился, сгорбился, сузился…)
  2 команда – стр. 15 (Родимая сторона – мать…) и 179 (Обе собаки также вскочили в кружок света…)
  3 команда – стр. 23(В лето 997. Пришли печенеги…) и 250 (Как довел Платовк левшины слова государю…)
  

• 10 слайд

  Задание № 3. Проверка 1 команды
  

• 11 слайд

  Задание № 3. проверка 2 команды
  

• 12 слайд

  Задание № 3. проверка 3 команды
  

• 13 слайд

  Творческое задание. Написать сочинение – миниатюру
  «Характер моего друга» с употреблением существительных общего рода по плану:
  
  1 предложение –положительные черты характера; (чистюля, умница, тихоня, сладкоежка)
  2 предложение – отрицательные черты характера; (соня, забияка,
  Непоседа, задира, ) 3 предложение – своё отношение
  

• 14 слайд

  Рефлексия. Дополните письменно фразы
  Сегодня я узнал…
  
  Было трудно…
  
  У меня получилось …
  
  Было интересно…
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание