Презентация опыта работы на конкурсе "Учитель года"

• 1 слайд

  Самарцева
  Татьяна Николаевна
  Учитель истории государственного учреждения образования «Средняя школа №8 г. Могилева»
  Стаж работы 23 года
  Категория - высшая
  Руководитель методического объединения учителей истории и географии
  Руководитель объединения по интересам «Юный краевед»
  

• 2 слайд

  КАК?
  Как разбудить у учащихся врождённую
  потребность в познании?
  
  Как сделать историю, изложенную в учебнике, близкой и понятной?
  
  Как заинтересовать в поиске новых знаний и
  радости своего маленького открытия?
  
  Как развивать устойчивые позитивные
  мотивы деятельности?
  
  
  Как соединить урок и внеклассную
  работу по предмету в систему?
  
  краеведение
  

• 3 слайд

  Чтобы переварить знания,
  надо поглощать их с аппетитом.
  А. Франс
  

• 4 слайд

  Становление собственной системы педагогической деятельности
  Начало: участие в акции «Наш край Приднепровский»
  Этапы:
  - 2005-2008г.г. - осмысление и реализация программы «Могилёвоведение» во внеурочное время и отбор материалов для использования на уроках по учебному предмету «История Беларуси» в разделе «Наш край».
  - 2009-2013г.г. - расширение собственных представлений и педагогического опыта в области краеведения, разработка учебных заданий для факультативных занятий и объединений по интересам.
  - 2015-2016г.г.- систематизация педагогического опыта, углубление теоретических представлений в личностно-ориентированном и проблемном обучении, применении активных и интерактивных методов в краеведении.
  
  

• 5 слайд

  Создание системы деятельности учителя
  по развитию познавательного интереса учащихся посредством краеведения
  Каким же образом наиболее эффективно использовать краеведческий материал в образовательном процессе?
  "Краеведение учит людей любить не только свои родные места, но и знать о них, приучает их интересоваться историей, искусством, литературой, повышать свой культурный уровень. Это – самый массовый вид науки". Д.Лихачёв
  Кто?
  Зачем?
  Чем и
  Как?
  Где
  Когда?
  Ч
  т
  о
  ?
  

• 6 слайд

  Где и когда развивать?
  5-7 класс
  Урок
  факультатив «Мое Отечество» «Краеведение»
  дополнительное образование – объединение по интересам «Юные краеведы»
  8-9 класс
  Урок
  Самостоятельный поиск
  10-11 класс
  Урок
  Углубленный исследовательский поиск
  «Если человек не любит хотя бы изредка смотреть на старые
  фотографии своих родителей, не ценит память о них, оставленную в саде, который они возделывали, в вещах,
  которые им принадлежали, значит, он не любит их.
  Если человек не любит старые дома, старые улицы, пусть даже и
  плохонькие, значит, у него нет любви к своему городу.
  Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, значит, он равнодушен к своей стране.»
  Д.С.Лихачев
  Внеклассная работа
  Музейная педагогика
  

• 7 слайд

  Познавая, исследуя, играя, созидая
  Как?
  Чем развивать?
  

• 8 слайд

  
  Кто развивает?
  Сам учащийся
  Родители
  Общественность
  Учителя
  Где и Когда развивать?
  Урок
  Внеклассная
  работа
  по предмету
  Объединения по интересам
  Зачем развивать?
  Повысить
  интерес, успеваемость и результативность
  Развивать компетенции
  Создать основу
  патриотического
  воспитания учащихся
  Чем? Как развивать?
  Типы занятий
  технологии
  методы
  средства
  познани
  е
  
  созидание
  
  творчество
  

• 9 слайд

  Учёт возрастных и психологических особенностей
  Анкетирование и диагностика
  
  Творческая направленность
  Внеклассная работа по предмету
  Факультативы
  Объединения по интересам
  Участие в конкурсах творческой и поисково-исследовательской направленности
  
  
  
  
  
  Предметная направленность
  Урок
  Участие в олимпиадах
  Участие в конкурсах исследовательских работ по учебным предметам и в проектной деятельности
  
  
  
  
  Необходимо сочетать массовые, групповые и индивидуальные формы работы.
  Этапы педагогической деятельности
  

• 10 слайд

  
  Приёмы и задания для повышения познавательной
  активности учащихся
  Проблемное задание
  Знаете ли вы?
  
  Кто из писателей бывал в Могилёве: Я. Колас, Лев Толстой, Стендаль, С. Есенин, Я. Купала, Т. Шевченко, Н. Гоголь, А. Пушкин?
  Назовите имя нашего земляка, одного из основоположников советской анестезиологии и создателя первой советской анестезиологической школы
  Сколько километров насчитывает самая длинная улица г. Могилева?
  В каких топонимических названиях города начала прошлого века отразился экологический подход?
  Кто из белорусов впервые стал президентом иностранного государства?
  Назовите имя могилевчанки, чьи спортивные заслуги отражены на площади Звёзд?
  Кого называют инженером Гагаринского старта?
  А для тебя?
  Памятные места Беларуси
  Памятные места Могилёва
  История в лицах
  Могилёв православный в лицах
  Познакомьтесь с мнениями известных людей о городе, составьте образ
  Прием «Яркое пятно»
  «Цеплялочки»
  

• 11 слайд

  Информационно-коммуникативные
  технологии
  

• 12 слайд

  Памятки для любознательных,
  скучающих,
  наблюдателей,
  недоверчивых.
  Открывайте всегда что-то недосказанное,
  чтобы ребёнку хотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал.
  В.А. Сухомлинский
  Памятка «наблюдателям»:
  
  если тебе скучно читай не учебник, а «Занимательную историю», «Путешествуем с Волли», «Древо познания», «Я познаю мир», «Историю с Волли», «Рюкзачок», «Мир путешествий» и другие;
  пробуй не готовый текст и даты запомнить, а узнай, как сделано открытие или совершено путешествие,
  вспомни вопросы, на которые хотел бы получить ответ
  Задания для недоверчивых: если ты говоришь, что здесь нет ничего интересного, докажи, изучив место, событие, человека по дополнительной литературе,
  сделай интернет союзником: придумай задания для вебсайтов, составь путеводитель по сайтам, придумай виртуальное путешествие.
  Предложи замену информации в учебнике, осуществив поиск в интернете или создай сам),
  

• 13 слайд

  Основные направления деятельности во внеурочное время:
  
  поисковая и исследовательская деятельность учащихся;
  
  участие в работе школьной музейной комнаты;
  
  культурно – образовательная деятельность (проведение встреч ветеранов с молодежью, участие в проведении районных, городских, областных, республиканских и международных мероприятий по патриотическому воспитанию, участие в работах по увековечению памяти погибших и т.д.);
  
  информирование;
  
  создание и ежегодное обновление
  информационного стенда
  «Я гражданин Республики Беларусь».
  

• 14 слайд

  Проведение краеведческих конкурсов, маршрутов,
  заочных и очных игр – путешествий «История одной улицы» и др., краеведческая уха, викторина, краеведческий батл
  1. Узнай улицу по старой фотографии, кинофильму, видеосюжету
  2. Исправь ошибку учащихся
  3. Собери пазл
  

• 15 слайд

  Метапредметные связи
  Тематические метапредметные задания по теме «Великая Отечественная война на Могилёвщине»
  
  1. Интересующимся белорусским языком и литературой
  Тема войны в литературных произведениях
  Творчество писателей в годы Великой Отечественной войны
  Оборона Могилёва в литературных произведениях
  Периодическая печать в годы войны
  Партизанская печать
  Разработать памятки: как написать эссе, статью в газету (с примерами)
  
  2. Интересующимся предметами математика, физика, информатика
  Учёные – герои Великой Отечественной войны
  Железнодорожники-герои Великой Отечественной войны
  Наука в годы войны
  Техника в годы войны
  
  3. Интересующимся иностранным языком
  Белорусы в Движении Сопротивления
  Иностранцы в боях за Беларусь
  Полк « Нормандия – Неман»
  4. Интересующимся предметами химии и биологии
  Медики-герои Великой Отечественной войны
  Партизанская аптека.
  Партизанская и солдатская кухня в годы Великой Отечественной войны
  Цена Хлеба в военное время
  
  5. Интересующимся предметами физической культуры и здоровья, допризывной и медицинской подготовки
  Медицинские работники - герои Великой Отечественной войны
  Спортсмены – герои сражений
  
  6. Для интересующихся предметами истории и географии
  Великая Отечественная война в топонимах
  Города-герои
  Памятники бессмертной славы
  История одной вещи
  Разработать новые маршруты звёздных походов, экскурсий по местам боевой славы
  
  

• 16 слайд

  Поисково-исследовательская работа и проектная работа
  Разделы «Моя страна - Республика Беларусь», «Мой край - Могилёвская область», «Мой город - Могилёв», «Моя малая Родина — микрорайон средней школы №8». Основные направления: «История малой родины - микрорайона железнодорожного вокзала, переезда и средней школы №8 в контексте отечественной истории» и «Великая Отечественная война в судьбе выпускников, учителей и жителей микрорайона школы».
  

• 17 слайд

  Поисковая и исследовательская деятельность учащихся
  Изучаем Семейные архивы
  Из внука, сына в исследователи
  Проект «Пионеры Могилёва»
  Старейший музей Беларуси
  Первая пешеходная улица Беларуси
  Первый букварь
  Первая Безалкогольная свадьба города
  Первое научное общество врачей и старейшее на просторах СНГ
  Первая повивальная школа на просторах Российской империи
  Проект «Взгляд сквозь столетия(православие на Могилёвщине глазами известных людей)»
  2010-2011 г.г.
  Летопись истории района железнодорожного вокзала, переезда и средней школы
  № 8 города Могилёва
  2012-2013 г.г.
  История деревни 2 Краснополье
  2013-2014
  История моей семьи - история Победы
  Памятные места Могилёва (К 100-летию начала Первой мировой войны)
  2014-2015
  70 -летию Великой Победы
  2015-2016
  Могилёвщина православная
  75-летию Обороны Могилёва и году культуры
  

• 18 слайд

  Экскурсии: обзорные и тематические по материалам музейной комнаты, выездные по городу, стране, участие в экспедициях, интервью с участниками событий
  

• 19 слайд

  Музейная педагогика
  

• 20 слайд

  Сотрудничество с библиотеками, общественными организациями, учреждениями дополнительного образования
  

• 21 слайд

    
  Исторические миниатюры
  Внеклассные мероприятия и родительские собрания
  с использованием краеведческого материала
  

• 22 слайд

  Развитие предметных интересов учащихся,
  творческого потенциала.
  

• 23 слайд

  Создание творческих работ с использованием компьютерных технологий
  Мультимедийные проекты :
  Участие в конкурсе «Я люблю Могилёв»
  Дети войны,
  Медики- участники Великой Отечественной войны,
  Память сердца, Беларусь- моя родина,
  Фотолетопись войны, Вслед за старым такси, «Великая Отечественная война глазами выпускников 1941 года СШ № 8», Человек с большой буквы,
  Могилёв – лучший город земли, Спасибо за Победу, Я еду в Могилев,
  Материальное наследие Беларуси в списке ЮНЕССКО
  Буклет «Могилёвщина православная глазами известных людей»
  

• 24 слайд

  Представление продуктов
  деятельности учащихся
  
  

• 25 слайд

  
  Участие в конференциях, в ТВ передачах, в печати, на школьном сайте.
  Телевидение «Могилёв-2». Участие в международных конкурсах по истории Могилёва -16.04.2014
  Участие в международных конкурсах к 100- летию Первой мировой войны - октябрь
  2014/2015 Научная конференция «Первая мировая война – итоги, уроки, исторические судьбы Могилёвщины» Учреждение культуры Могилёвский областной краеведческий музей имени Е.Романова.
  2015/2016 Международная научная конференция «Днепровский рубеж: лето 1941 года», посвященная 75-летию героической обороны города Могилева в годы Великой Отечественной войны. Сертификат участника. Публикация в сборнике материалов.
  Международная научная конференция учащихся старших классов, студентов, магистрантов и аспирантов «Память о Великой победе против фальсификации истории Великой Отечественной войны», посвященная 70-летию со дня Победы над гитлеровской Германией и её союзниками. Грамота
  МГУ имени А.А. Кулешова. Участие в Неделе студенческой науки. Тема: «Памятные места Первой мировой войны города Могилева и его окрестностей (по воспоминаниям жителей и материалам музеев города)». Диплом.
  Республиканская научно-практическая конференция «Религия и мораль: традиции в духовной культуре Беларуси» МГОИРО Тема: «Взгляд сквозь столетия. Могилев православный глазами известных людей». Публикация в сборнике материалов Республиканской научно-практической конференции «Религия и мораль: традиции в духовной культуре Беларуси» МГОИРО, страница 127-131
  

• 26 слайд

  Участие в олимпиадах по учебным предметам
  

• 27 слайд

  Участие в конкурсах исследовательских работ по учебным предметам, творческих конкурсах
  Областной Конкурс (конференция) исследовательских работ по учебным предметам «История» и «Обществоведение» учащихся учреждений общего среднего образования.
  2012/2013, 2014/2015 - дипломы II степени 10 класс
  Краеведческий маршрут среди учреждений образования Ленинского района 2013/2014- диплом II степени, 2014/2015, 2015/2016 - Дипломы I степени
  Краеведческие игры среди учреждений образования города Могилёва «Познай свой город» 2014/2015, 2015/2016 - Дипломы I степени
  Краеведческая викторина «Героические страницы обороны города» в программе районных туристских соревнований учащихся Ленинского района, посвященных 75-летию обороны города Могилева от немецко-фашистских захватчиков - Диплом I степени
  2008 г. - Республиканский конкурс информационных стендов «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся» -
  1 МЕСТО в республике
  2009 г. - Республиканский конкурс на лучшую летопись населённого пункта Номинация «Адміністратыўна-тэрытарыяльны раён ў складзе горада”, “Летопись микрорайона средней школы № 8, железнодорожного вокзала и переезда г.Могилёва” - Диплом 1 степени район, область, республика. (Брюзгин Дмитрий, Червяков Андрей - 9 класс).
  2010 г. - Республиканский конкурс творческих работ учащихся "Молодежь и дети в годы Второй мировой войны» Победители в номинации «Мультимедийный проект» (Генисев Кирилл и Маликов Павел - 9 класс). Диплом 2 степени
  

• 28 слайд

  Участие в конкурсах исследовательских работ по учебным предметам, творческих конкурсах
  2013/2014 Всероссийский конкурс проектно-исследовательских работ учащихся «Мой город – лучший город Земли» Номинация: «Конкурс проектов «Лучшее место Земли!»».
  Тема: «Фотоистория: Могилев – культурная столица!» г. Обнинск- Лауреат I степени 8 класс
  Тема: «Страницы Великой Отечественной войны в могилевской топонимике» г. Обнинск Лауреат III степени
  7 класс.
  Дыплом за творчы падыход да раскрыцця тэмы конкурса эсэ “Першая сусветная. Гарады і людзі”
  2014/2015 Республиканский конкурс к 60-летию ЮНЕСКО Тема «Материальное наследие Беларуси в лицах» Диплом II степени 7 класс
  2015/2016 Областной конкурс электронных буклетов «Религия и мораль: традиции в духовной культуре Беларуси» Тема: «Взгляд сквозь столетия. Могилев православный глазами известных людей» Диплом I степени10 класс
  Навукова-метадычная ўстанова «Нацыянальны інстытут адукацыі» Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь I этап адкрытага дыстанцыйнага культурна-інфармацыйныга марафону «Культ-пра-Свет» Намінацыя: «КультСлоў» Диплом I степени 8, 10 класс
  Городской конкурс с использованием мультимедийных технологий «Я люблю Могилёв» Фотоистория «Взгляд сквозь столетия» Диплом I степени 8 класс.
  Комитет по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями. Дом Молодежи Санкт-Петербурга Патриотический конкурс «… о забытой войне» Номинация: «Слово о забытой войне» г. Санкт-Петербург Лауреат I степени 9 класс
  

• 29 слайд

  Участие в инновационной деятельности
  Обобщение опыта в МГОИРО
  (2014-2017г.г.)
  Распространение системы деятельности учителя
  Заседание методического объединения учителей истории Ленинского района
  г. Могилёва
  Школа профессионального мастерства учителей истории и обществоведения учителей Ленинского района г. Могилёва «Организация научно- исследовательской работы учащихся» 2012/2013уч.г.
  Городской семинар по гражданско-патриотическому воспитанию в школе для заместителей директора по воспитательной работе15.10.2013 19.03.2014 21.05.2014
  Творческая группа учителей истории и обществоведения Ленинского района г. Могилёва «Формы и методы совершенствования творческих и исследовательских способностей учащихся при изучении истории»
  Городской Семинар учителей информатики. Мастер-класс «Развитие креативной компетенции учащихся»
  Выставка научно - педагогической литературы и передового опыта
  Тема «Чтобы память жила Из опыта работы по созданию использованию информационного стенда»
  Тема «Из опыта работы по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся «Чтобы память жила» 30.11.2014
  Международная Научно-практическая конференция «Научно - методическое сопровождение повышения квалификации педагогов: опыт, проблемы, перспективы» 26.05.2016
  Развитие познавательного интереса посредством краеведения
  2015/2016 Международная научная конференция «Днепровский рубеж: лето 1941 года», посвященная 75-летию героической обороны города Могилева в годы Великой Отечественной войны Сертификат участника Публикация в сборнике материалов
  Всероссийский конкурс педагогов "Исследовательская и проектная деятельность учащихся" Организация исследовательской деятельности в современном общем и дополнительном образовании «Чтобы память жила…» лауреат I степени
  

• 30 слайд

  Участие в предметных и метапредметных конкурсах и олимпиадах
  Подготовка
  методических материалов по краеведению для учителей
  и рабочей тетради для учащихся
  Участие в инновационной деятельности
  Обобщение опыта в МГОИРО
  
  
  Участие в конференциях, выступлениях на ТВ, в печати, школьном сайте.
  Распространение опыта на мастер-классах, творческих группах, заседаниях педагогических советов.
  Вами гордится Россия!
  "МАН "Интеллект будущего"" <[e-mail]>
  Кому: [e-mail]
  12 сентября, 7:00
  Здравствуйте, Самарцева Татьяна Николаевна Поздравляем! Вы вошли в печатный сборник "Ими гордится Россия" в часть 2
  
  

• 31 слайд

  Спасибо за внимание