Презентация открытого урока по изобразительному искусству "Образные возможности освещения в портрете"

• 1 слайд

  Добрый день!
  Вас приветствуют учащиеся 6 класса
  и учитель изобразительного искусства
  Мазурова Кристина Александровна
  

• 2 слайд

  ЧТО ТАКОЕ ПОРТРЕТ?
  Портрет - изображение человека в живописи или скульптуре, воспроизводящее оригинал в точности, со всеми чертами внешности и индивидуального характера.
  
  
  2
  

• 3 слайд

  А, в доме, где жила я много лет,
  Откуда я ушла зимой блокадной,
  По вечерам в окошках свет.
  Он розоватый, праздничный, нарядный…
  … Но этих окон праздничный уют
  Такой забытый свет в сознанье будит,
  Что верится: там добрые живут,
  Хорошие, приветливые люди.
  3
  

• 4 слайд

  Тема урока:
  «Образные возможности освещения в портрете»
  4
  

• 5 слайд

  Найти:
  1 группа – «свет» и «тень».
  2 группа – «полутень» и «рефлекс».
  3 группа – «падающая тень» и «блик».
  5
  

• 6 слайд

  Светоте́нь — наблюдаемое на поверхности объекта распределение освещённости, создающей шкалу яркостей. Некоторые художники, в число которых входили непревзойденные мастера Леонардо да Винчи и Рембрант, усиливали драматизм изображенных ими сцен за счет подчеркнуто контрастного распределения света и тени.
  
  6
  

• 7 слайд

  Свет – освещённый участок поверхности.
  Тень (собственная тень) – наиболее слабо освещённый элемент поверхности.
  Полутень - это градация светотени на поверхности предмета, промежуточная между светом и тенью.
  Рефлекс - отсвет света на каком-либо предмете, возникающий в тех случаях, когда на этот предмет падает свет от окружающих объектов.
  Падающая тень – тень, падающая от конкретного предмета.
  Блик – самая освещённая часть предмета.
  
  7
  

• 8 слайд

  Рембрандт. «Портрет жены брата художника». 1654г.
  8
  

• 9 слайд

  Рембрандт. «Христос в Эммаусе». 1628г.
  9
  

• 10 слайд

  Леонардо да Винчи, «Мона Лиза», 1503-1505/1506гг.
  10
  

• 11 слайд

  Леонардо да Винчи, «Дама с горностаем», 1490г.
  11
  

• 12 слайд

  Гризайль (французского gris - серый) - вид декоративной живописи, выполняемой в разных оттенках какого-либо цвета (чаще серого). Применяется с XVII века, широко распространен в росписях интерьеров в стиле классицизма главным образом как имитация скульптурного рельефа.
  12
  

• 13 слайд

  Задачи урока:
  научиться выполнять портрет в технике «гризайль» при различном освещении
  13
  

• 14 слайд

  Портреты в технике «гризайль», выполненные современными художниками
  14
  

• 15 слайд

  Задание:
  Выполнить портрет знакомого в технике «гризайль» по наброску
  
  Материалы: тушь, чёрная гуашь, чёрная акварель
  15
  

• 16 слайд

  Домашнее задание
  1 группа - «Жизнь и творчество Репина»;
  2 группа - «Жизнь и творчество Рембранта»;
  3 группа - «Жизнь и творчество Леонардо
  да Винчи».
  16
  

• 17 слайд

  Рефлексия
  Сегодня на уроке я научился…
  А особенно мне удалось …
  Я понял, что …
  Мне было интересно, потому что …
  Для меня стало открытием, что …
  Мне показалось важным …
  
  17
  

• 18 слайд

  Вырази свое настроение!
  Мне все понятно, у меня все получается!
  
  У меня еще есть ошибки, но я стараюсь!
  
  У меня есть ошибки,
  возникают затруднения!
  18
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!
  19