Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Children in
2 слайд
Reading and Listening
Do teenagers work in your country?
What jobs do they do?
3 слайд
The pictures show English children in Victorian times.
What do you think their lives were like?
4 слайд
Vocabulary
Chimney sweep - трубочист,
narrow - узкий,
orphan - сирота,
cotton - хлопок,
thread - нить,
master – хозяин, начальник,
to fix - чинить,
trucks of coals – тележки с углем,
cruel - жестокий,
adult - взрослый.
Listening
5 слайд
Ex. 3a) Read the text and complete the sentences
Children’s work in cotton factories was ….
Chimney sweeps had to be …..
Children in mines pushed …..
Masters made children work ….
Lord Shaftesbury started …
6 слайд
Speaking
Make notes under the headings. Then talk about children’s lives in Victorian times.
working conditions
working hours
jobs
wages
masters
7 слайд
Speaking
Do you think it was right for children to do these kinds of jobs?
Why do you think children did these jobs? How did they feel?
Would you do any of these jobs? Why (not)?
8 слайд
Writing (a short text)
Write a short text about what kind of jobs they did and what their lives were like?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 667 830 материалов в базе
«Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
3b describing people
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Малафеева Татьяна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.