Презентация по английскому языку на тему "Синквейн"

• 1 слайд

  Приём технологии развития крититического мышления
  «Синквейн»
  Учитель Белова Е. А.
  

• 2 слайд

  Синквейн (Sinquan)
  Цель – активизация творческой деятельности учащихся на уроке, более глубокое осмысление темы, контроль и выявление степени усвоения учебного материала.
  
  Задачи:
  активизация словарного запаса детей;
  развитие мыслительной деятельности;
  развитие умения находить в информационном материале наиболее существенные элементы, делать выводы и кратко их формулировать;
  совершенствование умения высказывать собственное отношение к чему-либо;
  совершенствование навыка использования в речи синонимов, антонимов, фразеологизмов;
  более глубокое усвоение материала;
  развитие памяти.
  
  

• 3 слайд

  Пошаговое описание приёма
  знакомство с правилами составления синквейна;
  составление синквейна, следуя правилам, на заданную тему;
  добровольное зачитывание составленных синквейнов.
  

• 4 слайд

  Структура синквейна
  тема синквейна (одно существительное, которое обозначает предмет, о котором пойдёт речь);
  описание признаков и свойств выбранного предмета (два прилагательных или причастий);
  характерные свойства предмета (три глагола или деепричастия);
  описание данного предмета, выражающая личное отношение автора к теме (фраза или предложение о предмете);
  синонимы названия темы или предмета, о котором идёт речь (одно, два слова, характеризующие суть предмета).
  
  

• 5 слайд

  Примеры синквейна по теме «Защита окружающей среды»
  

• 6 слайд

  Использование синквейна на уроке
  Синквейн – как приём постановки темы урока
  1. ……..
  2.Interesting, popular, favourite
  3.To collect, to play, to read
  4.Tastes differ
  5. Free time, leisure time
  

• 7 слайд

  Синквейн для обобщения работы по тексту (“The Great Fire of London”) 4 класс
  
  1. Fire
  2. Great, strong
  3. To burn, to start, to build
  4. 2nd September 1666
  5. Baker
  
  

• 8 слайд

  Синквейн для закрепления изученной лексики, составления рассказа.
  
  1. Earthquake
  2. Violent, destructive
  3. To damage, to destroy, to break
  4. It can be awful
  5. Disaster
  

• 9 слайд

  Творческая галерея
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Рефлексия
  Данный приём даёт возможность каждому ученику попробовать свои силы.
  С помощью этого приёма легко составить пирамиду успеха, каждый может почувствовать себя талантливым.
  Синквейн является эффективным методом развития образной речи, который позволяет быстро получить результат.
  Синквейн полезен в качестве инструмента для синтезирования сложной информации, в качестве среза оценки понятийного и словарного багажа учащихся.
  

• 12 слайд

  Составление синквейна полезно для выработки способности к анализу.
  Процесс составления синквейна позволяет грамотно сочетать элементы всех трёх основных образовательных систем: информационной, деятельностной и личностно-ориентированной
  Синквейн – быстрый и мощный инструмент для рефлексии.
  Синквейн – одна из форм контрольно-оценочной деятельности учителя.