Презентация по балльному оцениванию, самооцениванию и портфолио учащегося.

• 1 слайд

  «Применение балльной системы оценивания, ученического портфолио и
  системы самооценивания на уроках иностранного языка»
  Горбачева Е.А.
  МАОУ лицей №7 г.Томска
  

• 2 слайд

  Students’ self-assessment form Students’ check form
  

• 3 слайд

  Students’ self-assessment form Students’ check form
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Для создания таблиц оценивания необходимо:
  
  Определить цели курса в целом и ежедневных уроков;
  Выбрать проверочные задачи, которые могут обеспечить данные, соответствующие учебным целям;
  Сформировать единый стандарт достижений для каждой учебной цели;
  Дифференцировать уровни достижений, основываясь на хорошо прописанных критериях;
  Определить вес или ценность каждой категории, подобрав балл.
  

• 10 слайд

  Таблица результатов по английскому языку 7 «Г» класса.
  Чтение. Module 1 / Lifestyles.
  
  

• 11 слайд

  Портфолио обучающегося
  «коллекция работ и результатов учащегося, которая демонстрирует его усилия, прогресс и достижения в различных областях».
  

• 12 слайд

  Портфолио позволяет:
    поддерживать высокую учебную мотивацию школьников;
  поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;
  развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности учащихся;
  формировать умение учиться - ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;
  содействовать индивидуализации (персонализации) образования школьников;
  закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успешной социализации
  

• 13 слайд

  «Портфолио документов» и оценки его материалов
  

• 14 слайд

  «Портфолио работ»
  Исследовательские работы и рефераты.
  Проектные работы.
  Техническое творчество: модели, макеты, приборы.
  Работы по искусству.
  Другие формы творческой активности: участие в школьном театре, оркестре, хоре.
  Элективные курсы и факультативы.
  Языковая практика.
  Занятия в учреждениях дополнительного образования, на различных учебных курсах.
  Участие в олимпиадах и конкурсах.
  Участие в научных конференциях, учебных семинарах и лагерях.
  

• 15 слайд

  «Портфолио отзывов»
  Заключения
  Рецензии
  Отзывы
  Резюме
  Эссе
  Рекомендательные письма.
  

• 16 слайд

  «Портфолио»