Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Что изучают эти науки?
Ответ напишите в виде кода (цифра-буква)
Анатомия
Физиология
Эмбриология
Гигиена
Генетика
Эволюционное
учение
А
Б
В
Г
Д
Е
1Б2Г3Е4А5Д6В
2 слайд
Тема урока:
Место человека в системе органического мира
Биология 9
Танская Юлия Ренатона
3 слайд
Актуализация знаний
ЧЕЛОВЕК
4 слайд
Проблемный вопрос:
Человек- это высшая ступень эволюции или всего лишь высокоразвитое животное?
5 слайд
Расположите систематические единицы в нужном порядке, начиная с наибольшего
Подтип
Подотряд
Род
Вид
Тип
Царство
Класс
Отряд
Семейство
6 слайд
«Паспортные» данные человека
Царство - животные
Тип- хордовые
Подтип- позвоночные
Класс Млекопитающие
Отряд- приматы
Подотряд –гоминиды
Семейство- люди
Род- человек
Вид- человек разумный ( Homo sapiens)
7 слайд
Докажите родство человека с животными, пользуясь учебником
8 слайд
Определите методы, с помощью которых установлена принадлежность человека к определённым систематическим группам
9 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
1. Сравнительно- анатомические-
а) клеточное строение, анатомическое сходство органов, места их расположения в организмах
10 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
б) наличие рудиментов- остаточных органов у человека
11 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
в) наличие атавизмов- признаков, характерных далеким предкам
12 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
2. Эмбриологические- сходство зародышей
человека и животных на
ранних стадиях
развития( закон К.Бэра)
13 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
3. Физиологические- сходство физиологических процессов: дыхания, питания, выделения и др
14 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
4. Генетические- сходство в строении хромосомного аппарата
15 слайд
Специфические особенности человека:
Прямохождение
Развитая мускулатура нижних конечностей, сводчатость стопы
Подвижная кисть руки
S- образный позвоночник с 4 изгибами
Объемность мозга и сложное поведение, способность к мышлению, речи
Бинокулярное зрение
Ограниченная плодовитость
16 слайд
Закрепление материала
Работа в группах в поисках ответа на вопросы:
1. Почему человека не выделяют в особое царство?
2.Почему шимпанзе называют «лабораторным двойником» человека?
3. Почему современные человекообразные обезьяны не могут стать людьми?
4.Почему прямохождение нельзя назвать единственной предпосылкой превращения животного в человека?
5.Какие существенные отличия можно выделить у человека по сравнению с высокоорганизованными животными: гоминидами, дельфинами, слонами?
17 слайд
Домашнее задание:
Стр. 94-101
Самостоятельно:
Происхождение человека
Стр. 101 вопросы 4 – 8 – письменно в тетрадь
18 слайд
Рефлексия: с каким животным ассоциируется ваше деятельность на уроке?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 717 материалов в базе
«Биология. Общие закономерности», Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.
Глава 7. Возникновение жизни на Земле
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Танская Юлия Ренатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.