Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему : " Витамимины"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по биологии на тему : " Витамимины"

библиотека
материалов
ЦЕЛЬ УРОКА: Формирование ценностного отношения к своему здоровью и естественн...
ПЛАН УРОКА: 1.    История открытия витаминов. 2.    Основные группы витаминов...
Витамины (википедия) ВИТАМИНЫ Витамин (буква и название)	Функция	Основные ист...
Тест «Есть ли у меня авитаминоз» 1.Весной вы обычно простужаетесь чаще, чем о...
Результаты теста. За каждый ответ «А - Да » - 1 балл, За каждый ответ «Б - Не...
ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС: «Справедливо ли утверждение, что витамин С в равной степен...
Лабораторная работа: «Определение витамина С в яблочном соке» Цель работы:  й...
Откуда фрукты и овощи:
МИФЫ О ВИТАМИНАХ Миф № 1: «Все потребности в витаминах можно обеспечить за сч...
РЕФЛЕКСИЯ 1)      А вы знаете, что сегодня на уроке я_____ . 2)      Больше в...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 ЦЕЛЬ УРОКА: Формирование ценностного отношения к своему здоровью и естественн
Описание слайда:

ЦЕЛЬ УРОКА: Формирование ценностного отношения к своему здоровью и естественно-научного стиля мышления на основе осмысления значения витаминов для организма человека

№ слайда 3 ПЛАН УРОКА: 1.    История открытия витаминов. 2.    Основные группы витаминов
Описание слайда:

ПЛАН УРОКА: 1.    История открытия витаминов. 2.    Основные группы витаминов, источники, их функции, авитоминоз. Тест: «Есть ли у меня авитоминоз?» 3.    Способы сохранения витаминов. Лабораторная работа: «Определение витамина С в яблочном соке». 4.   «Мифы о витаминах»

№ слайда 4 Витамины (википедия) ВИТАМИНЫ Витамин (буква и название)	Функция	Основные ист
Описание слайда:

Витамины (википедия) ВИТАМИНЫ Витамин (буква и название) Функция Основные источники Авитаминоз А__________ В__________ С___________ D____________

№ слайда 5 Тест «Есть ли у меня авитаминоз» 1.Весной вы обычно простужаетесь чаще, чем о
Описание слайда:

Тест «Есть ли у меня авитаминоз» 1.Весной вы обычно простужаетесь чаще, чем осенью и зимой? А – да Б- нет 2. Весенние простуды вы переносите тяжелее, чем осенние и зимние? А – да Б – нет 3. Вы тяжелее засыпаете и просыпаетесь весной, чем в другие времена года. А – да Б – нет 4. Свойственными ли вам весной раздражительность, утомляемость? А – да Б – нет 5. Кожа и волосы так же хорошо выглядят в марте, как летом, осенью? А – да Б – нет 6. Не возникают ли весной проблемы с пищеварением? А – да Б – нет 7. Часто ли весной вам приходится снижать физическую нагрузку? А – да Б – нет 8. Вы предпочитаете термически обработанную пищу свежим овощам? А – да Б – нет 9. Каждый день у вас на столе бывает зелень? А – да Б – нет 10. Вы много времени проводите на свежем воздухе?

№ слайда 6 Результаты теста. За каждый ответ «А - Да » - 1 балл, За каждый ответ «Б - Не
Описание слайда:

Результаты теста. За каждый ответ «А - Да » - 1 балл, За каждый ответ «Б - Нет » - 0 баллов 0 баллов. Вы – идеальный человек! На вас следует равняться. 1 – 2 балла. Риск авитаминоза невысок. 3 – 5 балла. Небольшой витаминный голод налицо. 6 – 8 баллов. Авитаминоз – фон вашей жизни. 9 – 10 баллов. Кардинально измените свой образ жизни

№ слайда 7 ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС: «Справедливо ли утверждение, что витамин С в равной степен
Описание слайда:

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС: «Справедливо ли утверждение, что витамин С в равной степени содержится в свежевыжитом соке и соке из упаковки TetraPak?

№ слайда 8 Лабораторная работа: «Определение витамина С в яблочном соке» Цель работы:  й
Описание слайда:

Лабораторная работа: «Определение витамина С в яблочном соке» Цель работы:  йодометрическим способом исследовать  натуральный яблочный сок и  яблочный сок в упаковке Tetra Pak на предмет содержания витамина С. Оборудование:     натуральный яблочный сок; яблочный сок из упаковки Tetra Pak; йод; штатив для пробирок; пробирки, пипетка Ход работы: 1. Соблюдая правила техники безопасности, аккуратно при помощи пипетки добавьте несколько капель йода в натуральный яблочный сок и в яблочный сок из упаковки Tetra Pak предназначенный для длительного хранения.  Йод в присутствии витамина С восстанавливается, поэтому раствор обесцвечивается. Выводы.

№ слайда 9 Откуда фрукты и овощи:
Описание слайда:

Откуда фрукты и овощи:

№ слайда 10 МИФЫ О ВИТАМИНАХ Миф № 1: «Все потребности в витаминах можно обеспечить за сч
Описание слайда:

МИФЫ О ВИТАМИНАХ Миф № 1: «Все потребности в витаминах можно обеспечить за счет полноценного рациона питания». Миф № 2: «Витаминами можно запастись впрок». Миф № 3: «Витамины нужны только маленьким детям и больным». Миф № 4: «Натуральные витамины лучше синтетических».

№ слайда 11 РЕФЛЕКСИЯ 1)      А вы знаете, что сегодня на уроке я_____ . 2)      Больше в
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ 1)      А вы знаете, что сегодня на уроке я_____ . 2)      Больше всего мне понравилось_________ . 3)      Самым интересным сегодня на уроке было 4)      Самым сложным для меня сегодня было 5)      Сегодня на уроке я почувствовал 6)       Сегодня я понял____________ 7)       Сегодня я научился_________ 8)       Сегодня я задумался_________ 9)       Сегодняшний урок показал мне 10) На будущее мне надо иметь в виду



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-000357

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"