Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПРОГРАММА ПО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ «Я РОЖДЕН В РОССИИ» (2013-2015гг.) МБОУ «Пальцовская СОШ» Брянского района Автор: директор школы Седакова Елена Николаевна
2 слайд
«Историческое значение каждого русского человека измеряется его заслугами Родине, его человеческое достоинство – силой его патриотизма.» Н.Г.Чернышевский
3 слайд
В стране В школе 80% старшеклассников стремятся уехать из страны (100 000 уезжают из страны ежегодно, 70% из них молодежь) выпускники школредковозвращаютсядомой в нашпоселокпосле окончания ВУЗов иССУЗов безразличие к судьбе Родины безразличие к школе забываются традиции, обычаи своего народа утрата семейных традиций, равнодушие к школьным традициям не соблюдаются нормы и правила поведения в обществе не соблюдаются правила поведения в классе, в школе падение культуры не читают книги, газеты, сквернословят, портят школьное имущество отсутствие компетентности по вопросу гражданско-патриотического воспитания не все педагоги достаточно компетентны в данных вопросах, формы классных часов не всегда выбираются удачными
4 слайд
Цель педагогического коллектива: заинтересовать учащихся к делам патриотической направленности, активизировать проведения патриотических мероприятий, конкурсов, соревнований, общественно-полезных дел для школы, поселка, повысить рост педагогического мастерства учителей в вопросах воспитания гражданина и патриота.
5 слайд
Структура программы включает в себя следующие разделы: Пояснительная записка Цели и задачи Программы Основные принципы организации патриотического воспитания Контроль над реализацией Программы. Оценка эффективности реализации Программы Организация Программы
6 слайд
Гражданско-патриотическое воспитание в детском саду
7 слайд
8 слайд
Кружок «Наш край родной»
9 слайд
10 слайд
Формы занятий и подведение итогов планируемых по каждому направлению № Название направления Формы занятий Подведение итогов 1 « Связь поколений» Тематические беседы, предметные недели, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, воинами–интернационалистами, конкурсы, посещение музеев, праздники, посвященные памятным датам. Фотовыставка, плакаты 2 «Растим патриота и гражданинаРоссии» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, дня Конституции, устный журнал, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. Выставки, анкетирование 3 «Мой край родной» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. фотовыставка 4 «МойпосёлокПальцо» Встречи с интересными людьми; выставки и экскурсии; классные часы; субботники, проектная, исследовательская деятельность Проект, творческие работы, сценарии 5 «Моя школа» Школьные мероприятия; субботники, трудовые десанты, работа по благоустройству школы; традиционные мероприятия школы экскурсии в школьный музей, встречи с выпускниками Презентации, видео 6 « Я и семья» Беседы,родительские собрания, родительский лекторий, индивидуальное консультирование, совместные мероприятия, игры, анкетирование, семейные праздники, часы общения. Анкетирование детей и родителей
11 слайд
Музей Боевой славы
12 слайд
Русская изба
13 слайд
Урок изобразительного искусства в музее на тему «Предметы русского быта»
14 слайд
Конкурс чтецов «Моя Родина»
15 слайд
Посадка аллеи Славы с ветеранами войны
16 слайд
Проектная деятельность
17 слайд
Молодая гвардия. Как дети становились героями
18 слайд
Уголок пионерской и комсомольской организаций
19 слайд
Что же такое «Молодая гвардия» на самом деле? Это молодые люди (а большей частью даже подростки) из города Краснодона, которые объединились в тайную организацию и боролись с фашистами. В советское время их подвиг был всячески прославлен. Позже существовало мнение, что «Молодая гвардия» — всего лишь миф советской пропаганды.
20 слайд
В сентябре 1942 года в оккупированном фашистами городе Краснодоне (Луганская область на Украине) несколько молодежных подпольных организаций объединились в «Молодую гвардию». Произнося «организация», мы представляем серьезных взрослых людей. А тут — мальчики и девочки, младшему из которых было 14 лет, а старшим — чуть за 20. Организация, возникшая стихийно. Организация, где в большинстве случаев подростки действовали самостоятельно, хотя она и управлялась взрослыми подпольщиками. Ребята с сентября по январь писали листовки, собирали оружие, устраивали диверсии на угольных шахтах, иногда нападали на немецких солдат. А с начала января 1943 года «Молодая гвардия» была раскрыта в результате предательства, почти месяц десятки юношей и девушек переносили нечеловеческие пытки и были живыми сброшены в одну из шахт. История «Молодой гвардии» — это удивительное сочетание мученичества, взаимовыручки, находчивости, фантастической удачи и трагедии.
21 слайд
Олег Кошевой Олег Васильевич Кошевой родился 8 июня 1926 года в городе Прилуках Черниговской области. Вскоре семья переехала в Полтаву, затем - в Ржищев. В 1940 году Кошевые переехали в город Краснодон. В школе № 1 имени А. М. Горького. Олег редактировал общешкольную стенгазету, занимался в литературном кружке, выступал в художественной самодеятельности. Когда началась война, Олегу шел шестнадцатый год. В июле Олег эвакуировался, но уйти далеко не удалось и он возвращается в Краснодон, где уже хозяйничали фашисты, свирепствовал "новый порядок": расстрелы, аресты ни в чем не повинных людей. В августе 1942 года в Краснодоне нелегально стали создаваться антифашистские группы из числа активных комсомольцев и молодежи. Одну из таких групп он возглавил
22 слайд
Олег кошевой и его мама елена николаевна В начале января 1943 года в Краснодоне начались аресты. Героически держался Олег Кошевой на допросах. Раскаленным железом, плетьми, самыми изощренными пытками враги не смогли поколебать воли и стойкости молодогвардейца. Во время одной из пыток, превозмогая страшную боль, Олег выкрикнул: "Все равно вы погибнете, фашистские гады! Наши уже близко!" От пережитого в тюремных застенках у шестнадцатилетнего комиссара поседели волосы. Но он остался гордым и непокоренным, не предал своих товарищей и то святое дело, за которое боролся. 9 февраля 1943 года гитлеровские палачи расстреляли его в Гремучем лесу.
23 слайд
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 13 сентября 1943 года члену подпольной комсомольской организации "Молодая гвардия" Олегу Васильевичу Кошевому посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
24 слайд
Листовка “Молодой гвардии”
25 слайд
Фрагмент из фильма «Молодая гвардия» , 1948г. Снятый по роману А.Фадеева
26 слайд
Обложка одного из первых изданий романа «Молодая гвардия».
27 слайд
Памятник молодой гвардии
28 слайд
Презентацию подготовили
29 слайд
Формы занятий и подведение итогов планируемых по каждому направлению № Название направления Формы занятий Подведение итогов 1 « Связь поколений» Тематические беседы, предметные недели, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, воинами–интернационалистами, конкурсы, посещение музеев, праздники, посвященные памятным датам. Фотовыставка, плакаты 2 «Растим патриота и гражданинаРоссии» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, дня Конституции, устный журнал, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. Выставки, анкетирование 3 «Мой край родной» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. фотовыставка 4 «МойпосёлокПальцо» Встречи с интересными людьми; выставки и экскурсии; классные часы; субботники, проектная, исследовательская деятельность Проект, творческие работы, сценарии 5 «Моя школа» Школьные мероприятия; субботники, трудовые десанты, работа по благоустройству школы; традиционные мероприятия школы экскурсии в школьный музей, встречи с выпускниками Презентации, видео 6 « Я и семья» Беседы,родительские собрания, родительский лекторий, индивидуальное консультирование, совместные мероприятия, игры, анкетирование, семейные праздники, часы общения. Анкетирование детей и родителей
30 слайд
Декадник по праву
31 слайд
День Победы
32 слайд
33 слайд
Областная акция «Под знаменем Победы – к великому юбилею!»
34 слайд
Вахта памяти
35 слайд
Конкурс чтецов «День Победы» Конкурс рисунков о войне
36 слайд
Музыкально-литературная композиция «День Победы»
37 слайд
Фестиваль молодых исполнителей гражданско-патриотической песни
38 слайд
Игра «Зарничка»
39 слайд
Акция «Посылка солдату-земляку»
40 слайд
Поездка в Гимназию №1 на конференцию
41 слайд
Участники районного конкурса «Ратные страницы истории Отечества»
42 слайд
43 слайд
44 слайд
Игра «Россия» Описание: на каждую букву слова Россия, необходимо назвать ассоциацию: Р – О – С – С – И – Я -
45 слайд
Игра «Россия» Р - родная, родина, Русь, русская О – особая, одна, огромная С – сильная, смелая, страна С – свободная, славная, стойкая И - искусная, историческая, идеальная Я - ясная, яркая, я,
46 слайд
Формы занятий и подведение итогов планируемых по каждому направлению № Название направления Формы занятий Подведение итогов 1 « Связь поколений» Тематические беседы, предметные недели, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, воинами–интернационалистами, конкурсы, посещение музеев, праздники, посвященные памятным датам. Фотовыставка, плакаты 2 «Растим патриота и гражданинаРоссии» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, дня Конституции, устный журнал, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. Выставки, анкетирование 3 «Мой край родной» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. фотовыставка 4 «МойпосёлокПальцо» Встречи с интересными людьми; выставки и экскурсии; классные часы; субботники, проектная, исследовательская деятельность Проект, творческие работы, сценарии 5 «Моя школа» Школьные мероприятия; субботники, трудовые десанты, работа по благоустройству школы; традиционные мероприятия школы экскурсии в школьный музей, встречи с выпускниками Презентации, видео 6 « Я и семья» Беседы,родительские собрания, родительский лекторий, индивидуальное консультирование, совместные мероприятия, игры, анкетирование, семейные праздники, часы общения. Анкетирование детей и родителей
47 слайд
48 слайд
Встреча Брянского, Крачевского, Хвастовичского районов на р.Рессата, посвященной боевому пути 50-й Армии
49 слайд
50 слайд
51 слайд
По местам боевой славы 50-й Армии. 1 класс
52 слайд
Одринский монастырь
53 слайд
Урок на тему «Природа в опасности»
54 слайд
Формы занятий и подведение итогов планируемых по каждому направлению № Название направления Формы занятий Подведение итогов 1 « Связь поколений» Тематические беседы, предметные недели, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, воинами–интернационалистами, конкурсы, посещение музеев, праздники, посвященные памятным датам. Фотовыставка, плакаты 2 «Растим патриота и гражданинаРоссии» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, дня Конституции, устный журнал, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. Выставки, анкетирование 3 «Мой край родной» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. фотовыставка 4 «МойпосёлокПальцо» Встречи с интересными людьми; выставки и экскурсии; классные часы; субботники, проектная, исследовательская деятельность Проект, творческие работы, сценарии 5 «Моя школа» Школьные мероприятия; субботники, трудовые десанты, работа по благоустройству школы; традиционные мероприятия школы экскурсии в школьный музей, встречи с выпускниками Презентации, видео 6 « Я и семья» Беседы,родительские собрания, родительский лекторий, индивидуальное консультирование, совместные мероприятия, игры, анкетирование, семейные праздники, часы общения. Анкетирование детей и родителей
55 слайд
56 слайд
Экскурсия в храм
57 слайд
Экскурсия на почту ,ДК, администрацию, пожарную часть
58 слайд
Экскурсия в библиотеку. Мероприятие «Наши мамы»
59 слайд
Проект «Солдат моей семьи»
60 слайд
Митинг 17 сентября
61 слайд
Памятник юным героям-партизанам Ж.Воронец и В.Карасёву
62 слайд
Мемориальный комплекс воинам-землякам
63 слайд
Поход на базу партизанского отряда Н.И. Бусловского
64 слайд
65 слайд
Формы занятий и подведение итогов планируемых по каждому направлению № Название направления Формы занятий Подведение итогов 1 « Связь поколений» Тематические беседы, предметные недели, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, воинами–интернационалистами, конкурсы, посещение музеев, праздники, посвященные памятным датам. Фотовыставка, плакаты 2 «Растим патриота и гражданинаРоссии» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, дня Конституции, устный журнал, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. Выставки, анкетирование 3 «Мой край родной» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. фотовыставка 4 «МойпосёлокПальцо» Встречи с интересными людьми; выставки и экскурсии; классные часы; субботники, проектная, исследовательская деятельность Проект, творческие работы, сценарии 5 «Моя школа» Школьные мероприятия; субботники, трудовые десанты, работа по благоустройству школы; традиционные мероприятия школы экскурсии в школьный музей, встречи с выпускниками Презентации, видео 6 « Я и семья» Беседы,родительские собрания, родительский лекторий, индивидуальное консультирование, совместные мероприятия, игры, анкетирование, семейные праздники, часы общения. Анкетирование детей и родителей
66 слайд
Экскурсия в школьный музей
67 слайд
Мероприятия в библиотеке
68 слайд
Вечер встречи выпускников
69 слайд
Общешкольная линейка День мамы
70 слайд
Спортивные мероприятия
71 слайд
72 слайд
Конкурс рисунков
73 слайд
74 слайд
75 слайд
Субботник
76 слайд
Рисунки на асфальте
77 слайд
День самоуправления
78 слайд
Беседа учащихся с представителями ПМСС Брянского района
79 слайд
Формы занятий и подведение итогов планируемых по каждому направлению № Название направления Формы занятий Подведение итогов 1 « Связь поколений» Тематические беседы, предметные недели, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, воинами–интернационалистами, конкурсы, посещение музеев, праздники, посвященные памятным датам. Фотовыставка, плакаты 2 «Растим патриота и гражданинаРоссии» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, дня Конституции, устный журнал, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. Выставки, анкетирование 3 «Мой край родной» Тематические беседы, коллективные творческие дела, конкурсы, викторины по правовой тематике, встречи с интересными людьми, акции, диспуты. фотовыставка 4 «МойпосёлокПальцо» Встречи с интересными людьми; выставки и экскурсии; классные часы; субботники, проектная, исследовательская деятельность Проект, творческие работы, сценарии 5 «Моя школа» Школьные мероприятия; субботники, трудовые десанты, работа по благоустройству школы; традиционные мероприятия школы экскурсии в школьный музей, встречи с выпускниками Презентации, видео 6 « Я и семья» Беседы,родительские собрания, родительский лекторий, индивидуальное консультирование, совместные мероприятия, игры, анкетирование, семейные праздники, часы общения. Анкетирование детей и родителей
80 слайд
Акция «Дерево Памяти»
81 слайд
Приглашаем родителей на праздники Родительское сорание
82 слайд
Поисково-исследовательские работы
83 слайд
Кукла «Желанница»
84 слайд
Народная тряпичная кукла «Желанница» — амулет на исполнение задуманного. Куколку хранили в тайном мешочке или сундучке и никому не показывали, чтобы «не сглазили». Для исполнения желания нужно было сделать кукле «подарок» — бусики, бантики, вышивку на платьице или просто новую «богатую» одежку. Старое платьице тоже не снималось и не выбрасывалось. Новый наряд просто одевался сверху.
85 слайд
86 слайд
Гражданско-патриотическое воспитание школьников должно стать той объединяющей силой, которая сможет вырастить поколение настоящих патриотов, любящих свою Родину не на словах, а на деле.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 171 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Седакова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.