Презентация по естествознанию на тему "Почему мы стоим?" 2 класс

• 1 слайд

  Почему мы стоим?
  Естествознание
  2 класс
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  2.2.3.1 - определять функции опорно-двигательной системы человека;
  2.2.3.2 - объяснять важность сохранения правильной осанки.
  

• 3 слайд

  Отгадай, что помогает
  человеку стоять?
  WҮСYGКNVЕSDZЛƏІЕҢҒТҰҚӨ
  

• 4 слайд

  Кости человека называют скелетом.
  Они соединяются суставами.
  Благодаря суставам руки и ноги
  могут выполнять различные движения
  

• 5 слайд

  Какие кости вы можете назвать?
  Череп
  Грудная клетка
  Рёбра
  Верхние конечности
  Позвоночник
  Тазовая кость
  Нижние конечности
  

• 6 слайд

  Старословянское слово «кощь» («кощть»)
  означает «сухой».
  От него произошли слово «кость»
  и название персонажа русских сказок.
  

• 7 слайд

  Скелет человека обеспечивает поддержку
  человеческого организма.
  Определяет форму тела, является опорой
  для рук, ног, головы. А ещё он защищает
  внутренние органы и мозг от повреждений.
  

• 8 слайд

  Череп и позвоночник защищают головной и спинной мозг
  Грудная клетка защищает от повреждений сердце и лёгкие
  

• 9 слайд

  В скелете второклассника костей меньше чем у малыша.
  Чем старше становится человек, тем больше костей у него срастаются между собой.
  Скелет растёт до 20 лет.
  

• 10 слайд

  Осанка - это привычная поза, при которой спина человека находится в вертикальном положении.
  

• 11 слайд

  Признаки правильной осанки:
  
  - ключицы находятся на одном уровне;
  - если смотреть сзади, лопатки и плечи расположены симметрично;
  - голова, бедра и туловище на одной линии;
  - живот втянут;
  - ноги имеют одинаковую длину.
  

• 12 слайд

  Нарушение осанки влечёт за собой ухудшение всех функций организма, а иногда может привести к серьёзным заболеваниям.
  Нарушение осанки не только обезображивает фигуру, но и затрудняет работу внутренних органов: сердца, лёгких, желудочно-кишечного тракта, ухудшает обмен веществ и снижает работоспособность.
  

• 13 слайд