Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Филиал МОКУ «Лопчинская СОШ» в п. Ларба Тындинского муниципального округа
Презентация для 6 класса по физической культуре по теме:
«Как возрождались Олимпийские игры»
Подготовил:
Учитель физической культуры
Казанцев А. Н.
2 слайд
Минировали столетия с тех пор, как римский император Феодосий I в 394 г. запретил проводить Олимпийские игры. За это время сама Римская империя распалась и на ее территории возникли новые государства, со своими традициями и самобытной культурой.
Император Феодосий
(347 – 395)
3 слайд
Как и прежде, у большинства народов спортивные игры и состязания оставались популярными.
Средневековая Англия:
Рыцарские турниры
Древняя Русь: кулачные бои
4 слайд
С развитием науки, культуры и образования появился интерес к истории Олимпийских игр. Занятия по физической культуре были включены в программы учебных заведений в армейскую подготовку офицеров и солдат. Постепенно начали появляться спортивные клубы, где занимались фехтованием, стрельбой, гимнастикой, борьбой и другими физическими упражнениями.
5 слайд
Создание спортивных клубов во многих странах мира стали основой, которые позволили французскому ученому, педагогу и общественному деятелю Пьеру де Кубертену претворить в жизнь идею возрождения Олимпийских игр.
Пьер де Кубертен (1863-1937)
6 слайд
На международном Олимпийском комитете разработали правила проведения Олимпийских игр, как и древней Греции было решено проводить Олимпийские игры 1 раз в 4 года. Также были утверждены символ и девиз Олимпийских игр, которые сохранились без изменений до нашего времени.
«Быстрее, выше, сильнее!»
7 слайд
Со временем к символу и девизу добавился Олимпийский флаг. Впервые Олимпийский флаг был поднят в 1920 г. на VII Олимпийских играх в бельгийском городе Анверпене. На этих же Олимпийских играх появилась и олимпийская клятва.
Олимпийский флаг
8 слайд
Мысль об олимпийском огне , также принадлежит Пьеру де Кубертену. Впервые этот ритуал был исполнен в 1928 году на Играх IX Олимпиады в Амстердаме (Голландия)
Зажжение олимпийского огня
9 слайд
Рефлексия учебной деятельности на уроке.
Какова была ваша учебная задача?
Чему вы научились на уроке?
Где можно применить полученные знания?
Какие затруднения у вас возникли?
Домашнее задание:
Учебник стр.6-10, подготовить ответы на задания стр.10
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 462 материала в базе
«Физическая культура», Матвеев А.П.
Глава 1. Олимпийские игры древности
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Казанцев Артём Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.