Презентация по физической культуре на тему "Подготовка учеников 1-4 классов к соревнованиям "

• 1 слайд

  Проект
  учителя физической культуре
  Подготовка учеников 1-4 классов к соревнованиям «Веселые старты»
  
  
  
  
  
  
  
  Подготовил:
  Учитель физической культуры
  МАОУ Лицей пгт Афипского Стадник А.В.
  
  

• 2 слайд

  Эстафета, эстафета!
  Кто из нас не знает это!
  Проползти, подпрыгнуть, бросить,
  Обойти, залезть, подбросить!
  Без ошибок выполняйте,
  Очки командам набирайте!
  Надежда Пунегова.
  
  

• 3 слайд

  РАЗМИНКА
  Первым делом нужно выполнить небольшую суставную гимнастику. Это не займет много времени. Начинаем выполнять вращательные движения, повороты в разные стороны и аналогичные движения. Рекомендуется начать сверху вниз и разминаться примерно в такой последовательности:
  Шейный отдел позвоночника;
  Плечевые суставы;
  Грудной отдел позвоночника;
  Локтевые сустав и кисти;
  Поясничный отдел позвоночника;
  Колени;
  Голеностоп и икры.
  

• 4 слайд

  этапы подготовки
  Выделяется три этапа:
  I-Теоретический (Этап устного объяснения предстоящей работы);
  II- Тактильный (Этап, когда ребенку дается право изучить инвентарь своими руками);
  IIII-Практический (Этап визуального объяснения каждого вида эстафет).
  
  

• 5 слайд

  
  
  Практический этап «Визуальный»
  На данном этапе происходит объединение трех этапов в один. Педагог применяет устное объяснение и наглядно показывает каждый вид упражнений.
  Так, например как кажется в самой простой эстафете дети совершают много ошибок . И задача учителя все объяснить доступным языком для данной возрастной группы.
  

• 6 слайд

  Виды упражнений в эстафетах (краткие моменты)
  Бег с мячом: Главная задача донести до ребенка, что мяч в данной ситуации это некий важный предмет который необходимо донести до следующего игрока команды, не уронив и передать непосредственно в руки.
  

• 7 слайд

  .
  Конусы и теннисные мячи: Здесь мы добиваемся от ребенка «дружбы» с теннисными мячами и моментом сбора и раскладки их на конусы.
  
  Учим ребенка располагать мячи в ладони так чтоб было удобно совершать дальнейшие действия.
  

• 8 слайд

  Бег через скакалку: Как оказалось данный вид упражнения для многих детей является проблемной. И поэтому его мы изучали по методу Симуляции.
  
  
  Ведение мяча: Здесь главное привить ребенку навык бега и одновременного набивания мяча о пол, при этом не допускать потери мяча с дистанции.
  

• 9 слайд

  Три мяча: проблема здесь заключалось в том, что ребенку достаточно сложно расположить и удержать три мяча в руках, но подобрав к каждому ребенку свой алгоритм действий все стало проще. И обязательным замечанием к данной эстафете является то, что мячи в обручи не бросаем, а мягко говоря «прибиваем» его к полу.
  
  
  
  

• 10 слайд

  «Крабик»: Здесь мы поставили основной задачей НЕ получение травм. Для этого детям объясняется и показывается правильная техника выполнения данного упражнения.
  
  

• 11 слайд

  «Кенгуру»: Основное, что мы хотим добиться, это чтоб дети находили удобное для себя место расположения мяча между ног и при этом могли осуществлять прыжок в длину не потеряв мяч.
  
  

• 12 слайд

  ИТОГ:
  Подводя итог к мастер-классу, говорю, что по моему мнению главной целью спортивных эстафет «Веселые старты» является сплочение детей как команды, недопущение конфликтов и положительное время провождения, а не личная победа тренера-педагога. Относитесь к детям так же как вы бы хотели чтоб они относились к Вам и тогда результат будет более чем положительный!
  

• 13 слайд

  Окончание тренировки.
  после всех этапов подготовки, мы с детьми проводим энергетическую гимнастику для рук, которая способствует улучшению самочувствия, снятию напряжения и восстанавливает эмоциональный фон человека. по методу Йосиро Цуцуми.
  Рис. 1 вращение кистевого сустава.
  Рис. 2 Прогибание пальцев
  Рис. 3 Сгибание пальцев вперед.
  Рис. 4 Вращение пальцев.
  

• 14 слайд

  КОНЕЦ.
  
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!!!!
  подготовил учитель физической культуры МАОУ Лицей
  пгт Афипского
  Стадник Анна Владиславовна
  2018 г.