Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Павловский филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Воронежской области
«Губернский педагогический колледж»
Направление
Основы здорового образа жизни в подростковой и молодежной среде
Исследовательская работа
Обучение плаванию детей с нарушением зрения
Преподаватель физической культуры Кравченко Вадим
Григорьевич
Павловск 2018
2 слайд
В настоящее время в работе с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья, плавание является не только средством укрепления здоровья, повышения двигательной активности, а так же фактором адаптации в обществе здоровых сверстников.
3 слайд
Объект исследования: адаптивная физическая культура как вид культуры, удовлетворяющий потребности в здоровом образе жизни лиц с ограниченными функциональными возможностями.
Предмет исследования: обучение плаванию детей с нарушением зрения.
4 слайд
Цель исследования:
проверить на практике эффективность физкультурных занятий, как фактора формирования здорового образа жизни у детей, имеющих нарушение зрения, основанных на обучении плаванию.
5 слайд
Задачи исследования
1. Анализ психолого-педагогической и методической литературы по теме исследования.
2. Изучение психических и физических особенностей детей с нарушением зрения.
3. Исследование средств и методов обучения плаванию слабовидящих детей.
4. Проведение исследования и использование материалов в практической деятельности.
Методы исследования
- библиографический;
- теоретический анализ;
- наблюдение.
6 слайд
Причины индивидуальных отклонений:
- расстройство функций зрения на основе органических нарушений, сопровождающихся трудностями формирования физических качеств;
- ограничение возможностей зрительного подражания, порождающим искаженное представление об окружающей действительности;
- неблагоприятный период дошкольного воспитания, тормозящий развитие познавательной и двигательной активности;
- снижение иммунитета к инфекционным и простудным заболеваниям, и как следствие, к пропускам занятий, снижение успеваемости учащихся.
7 слайд
Задачи при обучении плаванию детей
с нарушением зрения:
- укрепление здоровья, закаливание, овладение техникой спортивных способов плавания и навыками ориентировки в водной среде;
- активизация сохранных анализаторов;
- коррекция зрительного и слухового восприятия;
- развитие двигательной и познавательной деятельности;
- предупреждение возникновения нарушений опорно-двигательного аппарата.
8 слайд
Учебно-тренировочные уроки
I этап- ознакомление с водной средой
9 слайд
Учебно-тренировочный урок
II этап- изучение техники плавания «кроль на груди» и «кроль на спине»
10 слайд
Учебно-тренировочные уроки
III этап- совершенствование техники плавания
11 слайд
Учебно-тренировочный урок
Техника плавания «брасс» и «дельфин»
12 слайд
Базы практического исследования
КОУ ВО «Павловская школа-интернат №2
для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья»
Центр развития спорта
«Горняк»
13 слайд
Результаты исследования
Диаграмма 1. Динамика коррекции двигательной сферы обучающихся с нарушением зрения.
14 слайд
Занятия плаванием является эффективным средством оздоровления, физического развития и закаливания детей.
Для детей с ослабленным зрением занятия физическими упражнениями, в частности плаванием, жизненно необходимо, так как служат естественным методом одновременно физической, медицинской и социальной реабилитаций.
15 слайд
Павловский филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Воронежской области
«Губернский педагогический колледж»
Направление
Основы здорового образа жизни в подростковой и молодежной среде
Исследовательская работа
Обучение плаванию детей с нарушением зрения
Преподаватель физической культуры: Кравченко Вадим
Григорьевич
Павловск 2018
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Обучение плаванию детей с нарушением зрения имеет особенности, основанные на закономерностях их физического и психического развития. Приступая к работе, с детьми данной категории педагог ставит задачи, представленные на слайде.
К проблемам обучения плаванию ребенка со зрительной патологией относятся затруднение восприятия учебного материала, отсутствие возможности подражания и навыка пространственной ориентации в воде.
6 668 593 материала в базе
«Физическая культура», Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.
§ 13. Плавание
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Кравченко Вадим Григорьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.