Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Лабораторная работа №7
стр.175
2 слайд
Измерение мощности и работы тока в электрической лампе.
3 слайд
Цель работы: научиться определять мощность и работу тока в лампе, используя амперметр, вольтметр и часы.
4 слайд
источник питания,
низковольтная лампа на подставке,
ключ, амперметр, вольтметр, соединительные провода, секундомер (или часы с секундной стрелкой).
Приборы и материалы:
5 слайд
+
-
+
-
6 слайд
ВНИМАНИЕ!!! Правила включения амперметра и Вольтметра в цепь:
нельзя присоединять амперметр к зажимам источника без какого-либо приемника тока, соединенного последовательно с амперметром. Можно испортить амперметр;
амперметр включают последовательно;
нельзя присоединять вольтметр последовательно с потребителями. Можно испортить вольтметр;
вольтметр включают параллельно;
«+» к «+»,«-» к «-»;
обязательно с нагрузкой;
определяем цену деления прибора, показания, предел измерения.
7 слайд
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
Сила тока - очень важная характеристика электрической цепи. Работающим с электрическими цепями надо знать, что безопасной считается сила тока до 1мА, Более 100 мА – серьезные повреждения организма, приводящие даже к летальному исходу.
8 слайд
Ход работы.
1. Соберите цепь, соединив последовательно источник питания, лампу, амперметр и ключ. Начертите схему цепи.
9 слайд
Ход работы
2. Измерьте силу тока в цепи.
(замкните цепь и отметьте показания амперметра).
I =..…А
Выход
10 слайд
Ход работы
3. К концам исследуемого проводника ( низковольтной лампе на подставке) присоедините вольтметр и измерьте напряжение на проводнике
U=…..В
Выход
11 слайд
Ход работы
4. Вычислите мощность тока в лампе.
Выход
12 слайд
Ход работы
5. Заметьте время включения и выключения лампы. По времени её горения и мощности определите работу тока в лампе.
t = …с
Выход
[A] = 1 Дж = 1 В · А · с
13 слайд
Ход работы
Результаты измерений занесите в таблицу.
Выход
14 слайд
Ход работы
Выход
[P] = 1 Вт = 1 Дж/с
[A] = 1 Дж = 1 В · А · с
15 слайд
Устройство лампы накаливания
1. Стеклянная колба
2. Спираль из вольфрама
3. Молибденовые держатели
4. Стеклянный или металлический штенгель
5. Вводы
6. Стеклянная лопатка
7. Цоколь
8. Носик
А.Н. Лодыгин (использовал вольфрамовую нить накала)
Томас Эдисон (в качестве нагревательного элемента использовал обугленные волокна бамбука)
16 слайд
Ход работы
6. Проверьте, совпадает ли полученное значение мощности с мощностью, обозначенной на лампе. Если значения не совпадают, объясните причину этого.
Выход
Iн =…А
Uн=…В
17 слайд
Iн =……А
Uн=……В
18 слайд
Iн =0,26А
Uн=3,5В
19 слайд
ВЫВОД:
20 слайд
Домашнее задание
§50-55
Упражнение 24(2)
Упражнение 25(2,4)
Упражнение 26(1,2)
Задание 7
Задание 8
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 676 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Саквин Михаил Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.