Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике 8 класс "Лабораторная работа №6 "Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра""
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по физике 8 класс "Лабораторная работа №6 "Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра""

библиотека
материалов
Цель работы: научиться измерять сопротивление проводника при помощи амперметр...
Приборы и материалы:
Физическая величина 	Сила тока	Напряжение Обозначение	I	U Единица измерения	1...
нельзя присоединять амперметр к зажимам источника без какого-либо приемника т...
Сила тока - очень важная характеристика электрической цепи. Работающим с элек...
Реостат нельзя полностью выводить, так как сопротивление его при этом станови...
Соберите цепь, соединив последовательно источник питания, амперметр, спираль...
Соберите цепь, соединив последовательно источник питания, амперметр, спираль...
Ход работы 2. Измерьте силу тока в цепи. (замкните цепь и отметьте показания...
Ход работы 3. К концам исследуемого проводника присоедините вольтметр и измер...
Ход работы 4. С помощью реостата измените сопротивление цепи и снова измерьте...
Ход работы 5. Результаты измерений занесите в таблицу. Выход № опыта	Сила ток...
Ход работы 6. Используя закон Ома, вычислите сопротивление проводника по данн...
Ход работы 7. Результаты вычислений занесите в таблицу. Выход № опыта	Сила то...
ВЫВОД: U ~ I. Напряжение на участке цепи пропорционально силе тока на участке...
ВЫВОД: Вывод №1. На участке цепи напряжение пропорционально силе тока U ~ I....
 Повторить §38-47 §48,49 Законы соединения Упражнение 22(1,3)
1. Для изготовления спиралей электрических плиток используют проводники с бол...
3. Медная, железная и никелиновая проволоки имеют равные размеры. Какая их ни...
1 вариант. Фамилия, имя_______________класс__ 5. Из каких веществ изготавлива...
8.При напряжении 1,2 кВ сила тока в одной из секций телевизора 50 мА. Чему ра...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Цель работы: научиться измерять сопротивление проводника при помощи амперметр
Описание слайда:

Цель работы: научиться измерять сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра. Убедиться на опыте, что сопротивление проводника не зависит от силы тока в нем и напряжения на его концах.

№ слайда 4 Приборы и материалы:
Описание слайда:

Приборы и материалы:

№ слайда 5 Физическая величина 	Сила тока	Напряжение Обозначение	I	U Единица измерения	1
Описание слайда:

Физическая величина Сила тока Напряжение Обозначение I U Единица измерения 1 А (1 Ампер) 1 В ( 1 Вольт) Прибор для измерения или изменения Амперметр Вольтметр

№ слайда 6 нельзя присоединять амперметр к зажимам источника без какого-либо приемника т
Описание слайда:

нельзя присоединять амперметр к зажимам источника без какого-либо приемника тока, соединенного последовательно с амперметром. Можно испортить амперметр; амперметр включают последовательно; нельзя присоединять вольтметр последовательно с потребителями. Можно испортить вольтметр; вольтметр включают параллельно; «+» к «+»,«-» к «-»; обязательно с нагрузкой; определяем цену деления прибора, показания, предел измерения.

№ слайда 7 Сила тока - очень важная характеристика электрической цепи. Работающим с элек
Описание слайда:

Сила тока - очень важная характеристика электрической цепи. Работающим с электрическими цепями надо знать, что безопасной считается сила тока до 1мА, Более 100 мА – серьезные повреждения организма, приводящие даже к летальному исходу. Сила тока при частоте 50 Гц Эффект действия тока 0-0,5 мА Отсутствует 0,5-2 мА Потеря чувствительности 2-10 мА Боль, мышечные сокращения 10-20 мА Растущее воздействие на мышцы, некоторые повреждения 16 мА Ток, выше которого человек уже не может освободиться от электродов 20-100 мА Дыхательный паралич 100 мА-3 А Смертельные желудочковые фибрилляции (необходима срочная реанимация) Более 3 А Остановка сердца. Тяжелые ожоги. (Если шок был кратким, то сердце можно реанимировать)

№ слайда 8 Реостат нельзя полностью выводить, так как сопротивление его при этом станови
Описание слайда:

Реостат нельзя полностью выводить, так как сопротивление его при этом становится равным нулю, и если в цепи нет других приемников тока, то сила тока может оказаться очень большой и амперметр испортится.

№ слайда 9 Соберите цепь, соединив последовательно источник питания, амперметр, спираль
Описание слайда:

Соберите цепь, соединив последовательно источник питания, амперметр, спираль, реостат, ключ, лампа накаливания. Начертите схему цепи.

№ слайда 10 Соберите цепь, соединив последовательно источник питания, амперметр, спираль
Описание слайда:

Соберите цепь, соединив последовательно источник питания, амперметр, спираль, реостат, ключ, лампа накаливания. Начертите схему цепи.

№ слайда 11 Ход работы 2. Измерьте силу тока в цепи. (замкните цепь и отметьте показания
Описание слайда:

Ход работы 2. Измерьте силу тока в цепи. (замкните цепь и отметьте показания амперметра). I1 =..…А Выход

№ слайда 12 Ход работы 3. К концам исследуемого проводника присоедините вольтметр и измер
Описание слайда:

Ход работы 3. К концам исследуемого проводника присоедините вольтметр и измерьте напряжение на проводнике U1=…..В Выход

№ слайда 13 Ход работы 4. С помощью реостата измените сопротивление цепи и снова измерьте
Описание слайда:

Ход работы 4. С помощью реостата измените сопротивление цепи и снова измерьте силу тока и напряжение на исследуемом проводнике. I2 =…..А U2=…..В Выход

№ слайда 14 Ход работы 5. Результаты измерений занесите в таблицу. Выход № опыта	Сила ток
Описание слайда:

Ход работы 5. Результаты измерений занесите в таблицу. Выход № опыта Сила тока I, А Напряжение U, В Сопротивление R, Ом 1 2 3

№ слайда 15 Ход работы 6. Используя закон Ома, вычислите сопротивление проводника по данн
Описание слайда:

Ход работы 6. Используя закон Ома, вычислите сопротивление проводника по данным каждого отдельного измерения. Выход

№ слайда 16 Ход работы 7. Результаты вычислений занесите в таблицу. Выход № опыта	Сила то
Описание слайда:

Ход работы 7. Результаты вычислений занесите в таблицу. Выход № опыта Сила тока I, А Напряжение U, В Сопротивление R, Ом 1 … … … 2 … … … 3 … … …

№ слайда 17 ВЫВОД: U ~ I. Напряжение на участке цепи пропорционально силе тока на участке
Описание слайда:

ВЫВОД: U ~ I. Напряжение на участке цепи пропорционально силе тока на участке цепи. Сила тока и напряжение менялись, а коэффициент пропорциональности остается неизменным! Коэффициент пропорциональности отражает какое-то свойство проводника. Его назвали электрическим сопротивлением R.

№ слайда 18 ВЫВОД: Вывод №1. На участке цепи напряжение пропорционально силе тока U ~ I.
Описание слайда:

ВЫВОД: Вывод №1. На участке цепи напряжение пропорционально силе тока U ~ I. Вывод №2. Проводники обладают сопротивлением R. Вывод №3. Способ определения R – с помощью амперметра вольтметра.

№ слайда 19  Повторить §38-47 §48,49 Законы соединения Упражнение 22(1,3)
Описание слайда:

Повторить §38-47 §48,49 Законы соединения Упражнение 22(1,3)

№ слайда 20 1. Для изготовления спиралей электрических плиток используют проводники с бол
Описание слайда:

1. Для изготовления спиралей электрических плиток используют проводники с большим удельным сопротивлением. Какой проводник пригоден для этого? А) Медный. Б) Алюминиевый. В) Никелиновый. 2. Удельное сопротивление константана 0,5 Ом·мм2/м. Это значит, что константановый проводник длиной … А) 0,5 м и площадью поперечного сечения 1 мм2 имеет сопротивление 1 Ом. Б) 1 м и площадью поперечного сечения 0,5 мм2 имеет сопротивление 1 Ом. В) 1 м и площадью поперечного сечения 1 мм2 имеет сопротивление 0,5 Ом. 1. Из каких веществ изготавливают проводники, применяемые на практике? А) Эбонит. Б) Медь. В) Константан. 2. Длина одного провода 20 см, другого – 1,6 м. площадь сечения и материал проводов одинаковы. У какого провода сопротивление больше и во сколько раз? А) Второго; в 8 раз. Б) Второго; в 4 раза. В) Первого; в 8 раз.

№ слайда 21 3. Медная, железная и никелиновая проволоки имеют равные размеры. Какая их ни
Описание слайда:

3. Медная, железная и никелиновая проволоки имеют равные размеры. Какая их них имеет наименьшее сопротивление? А) Медная. Б) Железная. В) Никелиновая. 4. Проволоку разрезали пополам и сложили вдвое. Изменится ли её сопротивление? А) Не изменится. Б) Уменьшится в 4 раза. В) Увеличится в 4 раза. Для более успешных учеников можно предложить задание сложнее на отдельных карточках. 3. Какие вещества используют в качестве изоляторов? А) Эбонит. Б) Медь. В) Серебро. 4. Удельное сопротивление никелина 0,4 Ом·мм2/м. Это значит, что никелиновый проводник длиной … А) 0,4 м и площадью поперечного сечения 1 мм2 имеет сопротивление 1 Ом. Б) 1 м и площадью поперечного сечения 0,4 мм2 имеет сопротивление 1 Ом. В) 1 м и площадью поперечного сечения 1 мм2 имеет сопротивление 0,4 Ом.

№ слайда 22 1 вариант. Фамилия, имя_______________класс__ 5. Из каких веществ изготавлива
Описание слайда:

1 вариант. Фамилия, имя_______________класс__ 5. Из каких веществ изготавливают проводники, применяемые на практике? ____________________________________________________________________ 6. Удельное сопротивление константана 0,5 Ом·мм2/м. Что это значит? ____________________________________________________________________ 7. Какого сечения нужно взять константановую проволоку длиной 8 м, чтобы она имела сопротивление 5 Ом? Удельное сопротивление константана 0,5 Ом·мм2/м. ____________________________________________________________________ 2 вариант. Фамилия, имя___---______класс___ 5. Какие вещества используют в качестве изоляторов? ______________________________ 6. Удельное сопротивление никелина 0,4 Ом·мм2/м. Что это значит? ______________________________________________________________________ 7. Какой длины нужно взять нихромовый проводник площадью поперечного сечения 0,2 мм2 для изготовления спирали нагревательного элемента сопротивлением 22 Ом? Удельное сопротивление нихрома 1,1 Ом·мм2/м. ______________________________________________________________________

№ слайда 23 8.При напряжении 1,2 кВ сила тока в одной из секций телевизора 50 мА. Чему ра
Описание слайда:

8.При напряжении 1,2 кВ сила тока в одной из секций телевизора 50 мА. Чему равно сопротивление цепи этой секции? Ответ : R=24 кОм. 8. Определите напряжение на концах проводника, сопротивление которого 20 Ом, если сила тока в проводнике 0,4А. Ответ: U=8В.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-441330

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"