Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике на тему: "Магнитное поле"(11 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по физике на тему: "Магнитное поле"(11 класс)

библиотека
материалов
Тема урока «Магнитное поле» Санникова Е.В. Учитель физики МБОУ «Лицей МОК №2»
Учебная деятельность - самостоятельная деятельность ученика по усвоению знани...
Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний Урок формирования первона...
Предметные - систематизация знаний о различных источниках магнитного поля, ег...
Основные этапы урока Основные этапы урока, воспроизводящего целостный учебный...
Создать условия для возникновения у ученика внутренней потребности включения...
Учитель в ходе беседы подводит к следующему плану: Источники МП Характеристи...
Магнитные линии Полосовой магнит Виток с током Воссоздание знаний, умений на...
Сравнение полей искривляет траекторию движения Вид поля Электрическое Магнитн...
Сила Лоренца Оценка уровня подготовленности учащихся Воссоздание знаний, умен...
Работа в парах
Работа в парах
Рефлексия Продолжите фразы: Я узнал … Теперь я смогу… Урок мне показался…
Спасибо за внимание!
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока «Магнитное поле» Санникова Е.В. Учитель физики МБОУ «Лицей МОК №2»
Описание слайда:

Тема урока «Магнитное поле» Санникова Е.В. Учитель физики МБОУ «Лицей МОК №2»

№ слайда 2 Учебная деятельность - самостоятельная деятельность ученика по усвоению знани
Описание слайда:

Учебная деятельность - самостоятельная деятельность ученика по усвоению знаний, умений и навыков, в которой он изменяется и эти изменения осознает. Каждый урок должен быть для наставника задачей, которую он должен выполнять, обдумывая это заранее: на каждом уроке он должен чего-нибудь достигнуть, сделать шаг дальше и заставить весь класс сделать этот шаг. К. Д. Ушинский

№ слайда 3 Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний Урок формирования первона
Описание слайда:

Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний Урок формирования первоначальных предметных умений Урок применения предметных умений Урок обобщения и систематизации знаний Урок повторения Контрольный урок Коррекционный урок Комбинированный урок Учебная экскурсия Урок решения практических, проектных задач

№ слайда 4 Предметные - систематизация знаний о различных источниках магнитного поля, ег
Описание слайда:

Предметные - систематизация знаний о различных источниках магнитного поля, его характеристиках формирование умения объяснять результаты эксперимента Метапредметные Познавательные - анализ проблемного эксперимента - выполнение действий по алгоритму - сравнение электрического и магнитного полей Регулятивные - составление последовательности действий по обобщению изученного Коммуникативные - сотрудничество с одноклассниками через работу в парах аргументация своего мнения Личностные - смыслообразование Целеполагание: планируемые результаты как достижение цели

№ слайда 5 Основные этапы урока Основные этапы урока, воспроизводящего целостный учебный
Описание слайда:

Основные этапы урока Основные этапы урока, воспроизводящего целостный учебный процесс Наблюдаемые приемы обучения и учения Постановка цели урока в начале или в процессе урока Формулировка цели учителем или детьми и способы фиксации цели урока. Приемы обучения, демонстрирующие недостаточность имеющихся знаний, УУД, ИКТ-компетентности Актуализация знаний, УУД Приемы повторения системы опорных понятий или ранее усвоенных учебных действий Применение теоретических положений при выполнении упражнений и решения задач Воспроизведение учащимися способов решений задач, выполнение упражнений по образцу Динамическая пауза Основные приемы динамической паузы Обобщение усвоенного и включение его в систему ранее усвоенныхЗУНови УУД Использование нового содержания совместно с ранее изученным в условиях фронтального опроса, беседы, при решении задач и выполнении упражнений Рефлексия деятельности Подведение итогов совместной и индивидуальной деятельности учеников (новое содержание, изученное на уроке и оценка личного вклада в совместную учебную деятельность), достижение поставленной цели

№ слайда 6 Создать условия для возникновения у ученика внутренней потребности включения
Описание слайда:

Создать условия для возникновения у ученика внутренней потребности включения в учебную деятельность Проблемный вопрос: «Зачем мне нужны знания о магнитном поле?» Опережающее задание: сообщение ученика о связи магнитного поля и медицины на основе презентации.

№ слайда 7 Учитель в ходе беседы подводит к следующему плану: Источники МП Характеристи
Описание слайда:

Учитель в ходе беседы подводит к следующему плану: Источники МП Характеристика МП Силовые линии Сила Ампера и сила Лоренца Влияние на движение заряженных частиц Составление плана, последовательности действий по обобщению

№ слайда 8 Магнитные линии Полосовой магнит Виток с током Воссоздание знаний, умений на
Описание слайда:

Магнитные линии Полосовой магнит Виток с током Воссоздание знаний, умений на репродуктивном уровне и их применение в измененной ситуации. Прямой проводник с током Оценка уровня подготовленности учащихся Вывод о ключевой особенности линий магнитного поля

№ слайда 9 Сравнение полей искривляет траекторию движения Вид поля Электрическое Магнитн
Описание слайда:

Сравнение полей искривляет траекторию движения Вид поля Электрическое Магнитное Источники Взаимодействие Силовые линии Силовая характеристика Действие на влетевшую заряженную частицу ускоряет(замедляет

№ слайда 10 Сила Лоренца Оценка уровня подготовленности учащихся Воссоздание знаний, умен
Описание слайда:

Сила Лоренца Оценка уровня подготовленности учащихся Воссоздание знаний, умений на репродуктивном уровне Применение знаний в измененной ситуации Применение знаний в новой ситуации Проблемный эксперимент по определению знака заряда частиц луча осциллографа

№ слайда 11 Работа в парах
Описание слайда:

Работа в парах

№ слайда 12 Работа в парах
Описание слайда:

Работа в парах

№ слайда 13 Рефлексия Продолжите фразы: Я узнал … Теперь я смогу… Урок мне показался…
Описание слайда:

Рефлексия Продолжите фразы: Я узнал … Теперь я смогу… Урок мне показался…

№ слайда 14 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-112956

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"