447747
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаПрезентацииПрезентация по физике на тему "Овощи и фрукты источники энергии"

Презентация по физике на тему "Овощи и фрукты источники энергии"

библиотека
материалов
  Исследовательская работа по теме: «Овощи и фрукты источники энергии» Выполн...
Введение В нашем мире очень важную роль играют химические источники тока. Он...
Из истории создания батарейки: 1800-ый год. Алессандро Вольта(итальянский уче...
Гипотеза: Так как фрукты и овощи состоят из различных минеральных веществ (э...
Задачи: Изучить историю появления батареек; Сравнить электропроводность овоще...
 Объект исследования : фрукты и овощи
Методы исследования Экспериментальный метод Метод обработки результатов Метод...
Наше исследование Измерим силу тока и напряжение, которые вырабатывает один э...
Эксперимент № 1 Измерение силы тока и напряжения у целых фруктов
Эксперимент № 2 Измерение силы тока и напряжения у сырого картофеля, свеклы...
Эксперимент № 3 Измерение силы тока и напряжения в кашицах из овощей(картофел...
 Эксперимент № 4 Измерение силы тока и напряжения в кашице из соленого огурца.
Наибольшую силу среди овощей тока дает картофель и огурец соленый, а наименьш...
Наименование СыройпродуктВареный продукт I(мА) V(В)   картофель 4 1   свекла...
Проведенные эксперименты, позволят сделать выводы: Фрукты и овощи могут служи...
Заключение В некоторых случаях гальванические элементы – батарейки можно заме...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд   Исследовательская работа по теме: «Овощи и фрукты источники энергии» Выполн
Описание слайда:

  Исследовательская работа по теме: «Овощи и фрукты источники энергии» Выполнили: ученики 9 класса МКОУ ООШ д.Октябрьск Шакирова Фируза и Хупутдинова Айгузель Руководитель: Учитель физики Бельтюкова Н.Ф. д.Октябрьск

2 слайд Введение В нашем мире очень важную роль играют химические источники тока. Он
Описание слайда:

Введение В нашем мире очень важную роль играют химические источники тока. Они используются в игрушках и мобильных телефонах, ноутбуках и фонариках, космических кораблях и крылатых ракетах, в автомобилях и наручных часах. Мы каждый день сталкиваемся с батарейками, аккумуляторами, топливными элементами.

3 слайд Из истории создания батарейки: 1800-ый год. Алессандро Вольта(итальянский уче
Описание слайда:

Из истории создания батарейки: 1800-ый год. Алессандро Вольта(итальянский ученый) построил первый электро-химический источник тока-вольтов столб, ни он, ни другие ученые-физики того времени совершенно не представляли себе, откуда в нем берется электрическая энергия

4 слайд Гипотеза: Так как фрукты и овощи состоят из различных минеральных веществ (э
Описание слайда:

Гипотеза: Так как фрукты и овощи состоят из различных минеральных веществ (электролитов), то они могут стать природными источниками тока. Цель: Исследование наличия тока у овощей и фруктов.

5 слайд Задачи: Изучить историю появления батареек; Сравнить электропроводность овоще
Описание слайда:

Задачи: Изучить историю появления батареек; Сравнить электропроводность овощей и фруктов; Формировать практические умения проведения экспериментов, опытов и наблюдений. Экспериментально определить электрические характеристики созданных источников тока.

6 слайд  Объект исследования : фрукты и овощи
Описание слайда:

Объект исследования : фрукты и овощи

7 слайд Методы исследования Экспериментальный метод Метод обработки результатов Метод
Описание слайда:

Методы исследования Экспериментальный метод Метод обработки результатов Метод сравнения

8 слайд Наше исследование Измерим силу тока и напряжение, которые вырабатывает один э
Описание слайда:

Наше исследование Измерим силу тока и напряжение, которые вырабатывает один элемент фруктовой и овощной батарейки. Наши измерения показывают, что один апельсин дает напряжение почти такое же как одно яблоко.

9 слайд Эксперимент № 1 Измерение силы тока и напряжения у целых фруктов
Описание слайда:

Эксперимент № 1 Измерение силы тока и напряжения у целых фруктов

10 слайд Эксперимент № 2 Измерение силы тока и напряжения у сырого картофеля, свеклы
Описание слайда:

Эксперимент № 2 Измерение силы тока и напряжения у сырого картофеля, свеклы и лука.

11 слайд Эксперимент № 3 Измерение силы тока и напряжения в кашицах из овощей(картофел
Описание слайда:

Эксперимент № 3 Измерение силы тока и напряжения в кашицах из овощей(картофель,свекла)

12 слайд  Эксперимент № 4 Измерение силы тока и напряжения в кашице из соленого огурца.
Описание слайда:

Эксперимент № 4 Измерение силы тока и напряжения в кашице из соленого огурца.

13 слайд Наибольшую силу среди овощей тока дает картофель и огурец соленый, а наименьш
Описание слайда:

Наибольшую силу среди овощей тока дает картофель и огурец соленый, а наименьшую свекла и лук.

14 слайд Наименование СыройпродуктВареный продукт I(мА) V(В)   картофель 4 1   свекла
Описание слайда:

Наименование СыройпродуктВареный продукт I(мА) V(В)   картофель 4 1   свекла 1 0,6   лук 2 0,6   огурец соленый 2,6 0,7   лимон 2 0,6   апельсин 1 0,4   яблоко 1 0,6  

15 слайд Проведенные эксперименты, позволят сделать выводы: Фрукты и овощи могут служи
Описание слайда:

Проведенные эксперименты, позволят сделать выводы: Фрукты и овощи могут служить источниками тока, если ввести в них медный и цинковый электроды. Величины силы тока и напряжения связаны с кислотностью продукта . Анализ исследования показал, что наибольшее значение силы тока наблюдается у соленого огурца, сырого картофеля и лимона. Значения напряжения и силы тока в варёном картофеле в два раза больше, чем в сыром. Проводимость электрического тока зависит от однородности овощей и фруктов.

16 слайд Заключение В некоторых случаях гальванические элементы – батарейки можно заме
Описание слайда:

Заключение В некоторых случаях гальванические элементы – батарейки можно заменить фруктовыми батарейками. Фрукты и овощи могут служить источниками тока. Фруктовые и овощные батарейки можно использовать на уроках физики и химии. Фрукты и овощи можно использовать для альтернативных источников питания несложной техники с низким потреблением энергии.

Общая информация

Номер материала: ДБ-158987

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.