Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Каждый успех наших знаний ставит больше проблем, чем их решает»
Как вы понимаете это высказывание?
Не правда ли оно противоречивое?
2 слайд
- Какие группы веществ вы знаете?
- Чем простые вещества отличаются от сложных?
Задание 1. «Пассажирский поезд»(выполняется в группах).
Запишите формулы веществ в соответствующие столбцы таблицы:H2, Na2S, Al, CuCl2, Mg, KI, S, Ca(OH)2, O3, FeBr3.
- Что называется степенью окисления?
Задание 2. Определите степени окисления элементов в указанных соединениях: К2О, SO2, P2O5, SO3, Cu2O, Mn2O7
3 слайд
К2+ О-2, S+4 O2-2, P2 +5O5-2, S+6 O3-2, Cu2+ O-2, Mn2 +7O7-2
4 слайд
Оксиды. Номенклатура. Классификация.
- Объяснить, что такое оксиды, на какие классы они делятся;
- Научить давать названия оксидам.
5 слайд
Международная номенклатура
А) слово «оксид» с добавлением названия соответствующего элемента, после которого в скобках римскими цифрами указывается его валентность:
СuО – оксид меди (II), SO3- оксид серы (VI).
Б) указывается число атомов кислорода и соответствующего элемента:
СuО – монооксид меди, SO3- триоксид серы.
6 слайд
Классификация оксидов
1. Солеобразующие:
- Основные – СаО, СuO
- Кислотные - SO3, СО2
Амфотерные - АI2O3, ZnO
2. Несолеобразующие: СО, NО.
7 слайд
Задание 1. (всем группам)
Дать название оксидам по международной номенклатуре: K2O, N2O3, Cu2O, CO2, P2O3
8 слайд
K2O – оксид калия, монооксид дикалия
N2O3 – оксид азота (III), триоксида диазота
Cu2O – оксид меди (I), монооксид димеди
CO2 – оксид углерода (IV), диоксид углерода
P2O3 – оксид фосфора (III), триоксид дифосфора
9 слайд
Уровень А
Кислотные - SiO2, CO2, SO2, NO2
Основные - Fe2O3
Амфотерные - AI2O3
Несолеобразующие - H2O, CO, NO
10 слайд
Уровень В
Кислотные:
SiO2 – оксид кремния;
СО2 – оксид углерода (IV)
Основные:
CuO – оксид меди (II),
Fe2O3 – оксид железа (III),
К2О – оксид калия
11 слайд
Уровень С
P2O5 – оксид фосфора (V)
CO2 – оксид углерода (IV)
SO3 – оксид серы (VI)
K2O – оксид калия
BaO – оксид бария
12 слайд
РЕФЛЕКСИЯ
Какую цель мы поставили в начале урока?
Как вы считаете достигли ли мы целей? Почему?
Что вам понравилось сегодня на уроке?
Что вызывает у вас трудности?
Над чем еще предстоит поработать?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 609 675 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Боксбергер Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.