Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация преподавателя химии
Общеобразовательного учреждения №57
Нарпайского района Самаркандской области
Бахрановой М.А.
Тема : ядерные реакции
2 слайд
Сформировать умения записывать ядерные реакции, уметь определять неизвестный продукт реакции с использованием законов сохранения массового числа и заряда.
Задачи урока:
1. Образовательная : обосновать существование ядерной энергии как одной из форм энергии, формировать умение вычислять энергетический выход ядерных реакций.
2. Развивающая : Развитие умений учащихся анализировать результаты эксперимента, формулировать выводы, развивать умение работать с табличными данными при решении задач, формировать познавательные способности учащихся;
3. Воспитательная : развивать познавательный интерес к предмету; воспитание положительной мотивации учения, правильной самооценки и чувства ответственности; воспитывать у учащихся уважение к мнению других членов коллектива; обратить особое внимание учащихся на проблемы, связанные с охраной окружающей среды.
Цель урока:
3 слайд
• Расскажите о свойствах элемента фосфора, имеющий порядковый номер 15, по его местоположению в периодической таблице.
• Каково значение периодического закона и периодической таблицы в открытии новых химических элементов?
• Менделеев предсказал свойства каких элементов?
• Каково значение периодической таблицы при описании свойств s- и p-элементов?
• Фронтальный опрос:
4 слайд
Ядерные реакции – это превращение атомных ядер в результате их взаимодействия с элементарными частицами и друг с другом.
Формирование новых знаний.
5 слайд
В природе ядерные реакции происходили и происходят постоянно. Например, ядерные реакции на Солнце, протекающие с выделением большого количества энергии, поддерживают жизнь на Земле. Но проведение подобной реакции на Земле ранее казалось неосуществимой мечтой. Только в сегодняшнее время желание людей превращать неблагородные металлы в золото стало реальным. Однако затраты энергии на ядерные реакции настолько высоки, что многократно превышают стоимость самого драгоценного металла, поэтому использовать эти реакции для превращения одних химических веществ в другие пока неэффективно.
6 слайд
Осуществление первой ядерной реакции пришлось на 1919 год. Э. Резерфорд обнаружил протоны в продуктах распада ядер. Он бомбардировал атомы азота αα-частицами. Во время соударений частиц шла ядерная реакция, для которой подразумевалась специальная схема:
147N+42He→178
O+11HN714+He24→O817+H11.
7 слайд
Явление радиоактивности открыл физик А.Беккерель в 1896 году: было обнаружено, что соли урана испускают неизвестное излучение, имеющее способность проходить сквозь препятствия и вызывать почернение фотоэмульсии. А спустя пару лет физики М. и П. Кюри зафиксировали радиоактивность тория и открыли два новых радиоактивных элемента – полоний и радий.
Радиоактивность – это способность нестабильных ядер превращаться в другие ядра с испусканием частиц.
8 слайд
В дальнейшем за изучение природы радиоактивных излучений принимались многие ученые, например, Э. Резерфорд со своими учениками. Было обнаружено, что радиоактивные ядра способны испускать три вида частиц: положительно заряженные, отрицательно заряженные и нейтральные.
9 слайд
α-, β- и γ-излучения – это излучения, на которые способны радиоактивные ядра (соответственно заряженное положительно, отрицательно и нейтрально).
В 20-х годах XX века, после того, как Э. Резерфорд открыл ядерное строение атомов, появилось твердое утверждение, что радиоактивность является свойством атомных ядер. В ходе изучения было определено, что αα-лучи есть поток αα-частиц – ядер гелия , β-лучи представляют собой поток электронов, а γγ-лучи - это коротковолновое электромагнитное излучение при очень малой длине волны λ<10–10 м и, как следствие, ярко выраженных корпускулярных свойствах (эти лучи есть поток частиц – γ-квантов).
10 слайд
Альфа-распад – это самопроизвольное преобразование атомного ядра с числом протонов Z и нейтронов N в иное (дочернее) ядро, в котором содержится число протонов Z–2 и нейтронов N–2, сопровождающееся испусканием α-частицы – ядра атома гелия 42He.
Рассмотрим подробнее существующие виды радиоактивного распада.
Альфа-распад
11 слайд
12 слайд
Бета-распад – наиболее распространённый вид радиоактивного распада (и вообще радиоактивных превращений), особенно среди искусственных радионуклидов. У каждого химического элемента есть, по крайней мере, один бета-активный, то есть подверженный бета-распаду изотоп.
Бета-распад включает в себя такие виды радиоактивных превращений, как:
– бета-минус распад;
– бета-плюс распад;
– К-захват (электронный захват).
13 слайд
Бета-минус распад – это испускание из ядра бета-минус частицы – электрона, который образовался в результате самопроизвольного превращения одного из нейтронов в протон и электрон.
14 слайд
15 слайд
Бета-плюс распад – испускание из ядра бета-плюс частицы – позитрона (положительно заряженного «электрона»), который образовался в результате самопроизвольного превращения одного из протонов в нейтрон и позитрон.
16 слайд
17 слайд
Нейтронный распад – испускание из ядра атома нейтрона. Характерен для нуклидов искусственного происхождения. При испускании нейтрона один изотоп данного химического элемента превращается в другой, с меньшим весом.
18 слайд
В результате радиоактивных превращений могут образовываться изотопы других химических элементов или того же элемента, которые сами могут быть радиоактивными элементами. Т.е. распад некоего исходного радиоактивного изотопа может привести к некоторому количеству последовательных радио-активных превращений различных изотопов разных химических элементов, образуя т. н. «цепочки распада».
19 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 378 материалов в базе
«Химия», Габриелян О.С.
§ 8. Изменения в составе ядер атомов химических элементов. Изотопы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Бахранова Мадина Алишеровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.