Инфоурок Информатика ПрезентацииПрезентация по информатике на тему "Выполнение алгоритмов для исполнителя"

Презентация по информатике на тему "Выполнение алгоритмов для исполнителя"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по информатике на тему "Выполнение алгоритмов для исполнителя""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Выполнение алгоритмов для исполнителяповышенный уровень, время – 6 мин24.04.2022

    1 слайд

    Выполнение алгоритмов для исполнителя
    повышенный уровень, время – 6 мин
    24.04.2022

  • Знать:правила выполнения линейных, разветвляющихся и циклических алгоритмов...

    2 слайд

    Знать:

    правила выполнения линейных, разветвляющихся и циклических алгоритмов
    основные операции с символьными строками (определение длины, выделение подстроки, удаление и вставка символов, «сцепка» двух строк в одну)
    исполнитель – это человек, группа людей, животное, машина или другой объект, который может понимать и выполнять некоторые команды
    в школьном алгоритмическом языке нц обозначает «начало цикла», а кц – «конец цикла»; все команды между нц и кц – это тело цикла, они выполняются несколько раз
    запись нц для i от 1 до n обозначает начало цикла, в котором переменная i (она называется переменной цикла) принимает последовательно все значения от 1 до n с шагом 1

  • Важно:нужно выполнять алгоритм формально, не додумывая ничего за исполнителя;...

    3 слайд

    Важно:
    нужно выполнять алгоритм формально, не додумывая ничего за исполнителя;

    например, многие хотят сначала заменить все 888 на 2 (до конца строки), и затем уже менять все 222 на 8 (тоже до конца строки), но это не соответствует данному алгоритму

  • Задание 1Сколько клеток лабиринта соответствуют требованию, что, начав движен...

    4 слайд

    Задание 1
    Сколько клеток лабиринта соответствуют требованию, что, начав движение в ней и выполнив предложенную программу, РОБОТ уцелеет и остановится в закрашенной клетке (клетка F6)? 

    НАЧАЛО 
    ПОКА <снизу свободно ИЛИ справа свободно> 
    ПОКА <справа свободно> 
    вправо 
    КОНЕЦ ПОКА 
    ЕСЛИ <снизу свободно> 
    ТО вниз 
    КОНЕЦ ЕСЛИ 
    КОНЕЦ ПОКА 
    КОНЕЦ

    Х

  • Задание 1Сколько клеток лабиринта соответствуют требованию, что, начав движен...

    5 слайд

    Задание 1
    Сколько клеток лабиринта соответствуют требованию, что, начав движение в ней и выполнив предложенную программу, РОБОТ уцелеет и остановится в закрашенной клетке (клетка F6)? 

    НАЧАЛО 
    ПОКА <снизу свободно ИЛИ справа свободно> 
    ПОКА <справа свободно> 
    вправо 
    КОНЕЦ ПОКА 

    ЕСЛИ <снизу свободно> 
    ТО вниз 
    КОНЕЦ ЕСЛИ 
    КОНЕЦ ПОКА 
    КОНЕЦ

    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Ответ: 18

  • Задание 2Сколько клеток лабиринта  соответствуют требованию, что, начав движе...

    6 слайд

    Задание 2
    Сколько клеток лабиринта соответствуют требованию, что, начав движение в ней и выполнив предложенную программу, РОБОТ уцелеет и остановится в закрашенной клетке (клетка А1)?

    ПОКА слева свободно ИЛИ сверху свободно
    ЕСЛИ слева свободно
    ТО влево
    ИНАЧЕ вверх
    КОНЕЦ ЕСЛИ
    КОНЕЦ ПОКА


  • Задание 2Сколько клеток лабиринта  соответствуют требованию, что, начав движе...

    7 слайд

    Задание 2
    Сколько клеток лабиринта соответствуют требованию, что, начав движение в ней и выполнив предложенную программу, РОБОТ уцелеет и остановится в закрашенной клетке (клетка А1)?

    ПОКА слева свободно ИЛИ сверху свободно
    ЕСЛИ слева свободно
    ТО влево
    ИНАЧЕ вверх
    КОНЕЦ ЕСЛИ
    КОНЕЦ ПОКА


    Х
    Х
    Робот попадает в Е1
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Х
    Всего клеток поля 36.
    36-15=21
    15
    Ответ: 21

  • Задание 3НАЧАЛО
ПОКА нашлось (222) ИЛИ нашлось (555)
  ЕСЛИ нашлось (222)...

    8 слайд

    Задание 3
    НАЧАЛО
    ПОКА нашлось (222) ИЛИ нашлось (555)
    ЕСЛИ нашлось (222)
    ТО заменить (222, 5)
    ИНАЧЕ заменить (555, 2)
    КОНЕЦ ЕСЛИ
    КОНЕЦ ПОКА
    КОНЕЦ



    Какая строка получится в результате применения приведённой программы к строке, состоящей из 247 идущих подряд цифр 5?
    В ответе запишите полученную строку.
    555 555 555 ..555 555 5 .
    2 2 2
    5
    Т.е. 9(5)1(5) (9-1=8)
    247\8=30
    247-8*30= 7 (пятерок)

    2 2 5
    7
    Ответ: 225

  • Задание 4НАЧАЛО
ПОКА нашлось (222) ИЛИ нашлось (555)
  ЕСЛИ нашлось (222)...

    9 слайд

    Задание 4
    НАЧАЛО
    ПОКА нашлось (222) ИЛИ нашлось (555)
    ЕСЛИ нашлось (222)
    ТО заменить (222, 5)
    ИНАЧЕ заменить (555, 2)
    КОНЕЦ ЕСЛИ
    КОНЕЦ ПОКА
    КОНЕЦ



    Какая строка получится в результате применения приведённой программы к строке, состоящей из 247 идущих подряд цифр 2?
    В ответе запишите полученную строку.
    Ответ: 552

  • Источники:http://kpolyakov.spb.ru
https://ege.sdamgia.ru/

    10 слайд

    Источники:
    http://kpolyakov.spb.ru
    https://ege.sdamgia.ru/

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 202 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.

    «Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.

    Тема

    Глава 8. Алгоритмизация и программирование

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Урок - лекция по дисциплине Информатика на тему "Операторы графики языка программирования Q Basic"
  • Учебник: «Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
  • Тема: Глава 8. Алгоритмизация и программирование
  • 28.02.2018
  • 571
  • 10
«Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
3D-модельдеу жəне анимация, виртуалдылық шынайы əлемді танып білу тəсілдерінің бірі. 3D-кеңістігінің бағдарына кіріспе (10 класс)
  • Учебник: «Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
  • Тема: Глава 8. Алгоритмизация и программирование
  • 21.02.2018
  • 862
  • 2
«Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2018 691
    • PPTX 177.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дербеденева Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 21749
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 190 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 973 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 685 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 809 человек

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека