Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1
ВОПРОСЫ-РАУНДЫ
1. Устройство компьютера
2. Программное управление компьютером
3. Операционные системы
4. Файлы. Файловая система
5. Алгоритмизация и программирование
6. Логические основы
7. Табличный процессор
8. Базы данных
2 слайд
2
Устройство компьютера
3 слайд
3
Кладешь в него денежку и получаешь неплатежеспособную.
Сканер
4 слайд
4
Устройство, преобразующее коды в видеосигналы
Видеоадаптер
5 слайд
5
«Функциональная клавиша* — антоним «бесполезная кнопка», «единичная деталь» — антоним ?
Системный блок
6 слайд
6
Почему на компьютерном жаргоне процессор называется камнем?
Основой микросхемы процессора является кристалл кремния высокой степени чистоты
7 слайд
7
Программное управление компьютером.
8 слайд
8
На каком языке разрабатывались программы в 40—50-х гг. ХХв., и что он из себя представлял?
Машинный язык, представляет собой последовательность из 0 и 1
9 слайд
9
Что такое данные?
Данные — это информация, представленная в форме, удобной для обработки компьютером
10 слайд
10
Что называют программой?
Программа — это последовательность команд, которую компьютер выполняет в процессе обработки данных
11 слайд
11
В состав чего входят микропрограммы, выполняемые до загрузки операционной системы?
В состав базовой системы ввода/вывода — BIOS
12 слайд
12
Операционные системы.
13 слайд
13
Зачем нужна
операционная система?
ОС обеспечивает запуск программ
14 слайд
14
Зачем нужна
операционная система?
ОС предоставляет средства для проверки, настройки, обслуживания компьютерной системы
15 слайд
15
Каковы основные функции ОС?
Организация согласованного выполнения всех процессов в компьютере
16 слайд
16
Каковы основные функции ОС?
Обеспечение хранения информации во внешней памяти и обмен с устройствами ввода-вывода
17 слайд
17
Каковы основные функции ОС?
Реакция на ошибки и аварийные ситуации в компьютере
18 слайд
18
Каковы основные функции ОС?
ОС осуществляет диалог и общение с пользователем
19 слайд
19
Зачем нужна программа-драйвер?
К каждому устройству прилагается инструкция (программа-драйвер), в которой описывается, как с ним должна работать ОС
20 слайд
20
Зачем нужны
программы-утилиты?
Программы-утилиты позволяют обслуживать диски, выполнять операции с файлами, работать в сетях
21 слайд
21
Стандартная ОС называется Windows?
Почему?
Программы просматриваются через окна
22 слайд
22
О какой компьютерной программе идет речь в песне?
Он мне дорог с давних лет
И его милее нет —
Этих окон негасимый свет.
Операционная система Windows
23 слайд
23
Что такое драйверы?
Драйверы — специальные программы, обеспечивающие управление работой устройств компьютера и согласование информационного обмена с другими устройствами
24 слайд
24
Какой диск называется системным?
Диск, на котором находятся файлы операционной системы и с которого производится ее загрузка, называется системным
25 слайд
25
Название чего может быть переведено с английского языка на русский как «мелкомягкая»?
Microsoft
26 слайд
26
Файлы. Файловая система.
27 слайд
27
Оно есть как у файла, так и у человека
Имя
28 слайд
28
Зуб бывает коренной, а каталог?
Корневой
29 слайд
29
Как называются программы, отображающие файловую систему и позволяющие управлять ею?
Файловые менеджеры
30 слайд
30
Пример № 1.
Определите значение переменной с после выполнения блок-схемы
(рис. 2.1).
Примечание: знаком «: =» обозначена операция присваивания.
Варианты ответа:
1)1; 2)45;
3) 55; 4) 66.
Решение.
Перед нами цикл, который имеет в качестве счётчика переменную b. Цикл начинается, когда b=0 и заканчивается, когда b=11. В процессе цикла переменной с присваивается сумма значений счётчика b.
Имеем: 0+1+2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9+10 = 55.
Ответ: 3.
31 слайд
31
Пример № 2
Определите значение целочисленной переменной x после выполнения фрагмента блок-схемы (см. рис. 2.2).
Варианты ответа:
1)1; 2)5;
3)10; 4)15.
То же можно представить в форме таблицы:
х = у — условие выхода из цикла.
Ответ: 2.
32 слайд
32
Пример № 2
Определите значение целочисленной переменной x после выполнения фрагмента блок-схемы (см. рис. 2.2).
Варианты ответа:
1)1; 2)5;
3)10; 4)15.
Решение.
x=55;y=75
y= y-x=75-55=20
y= x - y =55-20=35
y= x - y =35-20=15
y= y-x=20-15=5
y= x - y =15-5=10
y= x - y =10-5=5 = у — условие выхода из цикла.
33 слайд
33
Логические основы
Файловые менеджеры.
34 слайд
34
Логические основы
35 слайд
35
36 слайд
36
37 слайд
37
38 слайд
38
Вариант 1 - №9, Вариант 2 - №10
39 слайд
39
40 слайд
40
Как называются программы, отображающие файловую систему и позволяющие управлять ею?
Файловые менеджеры
41 слайд
41
4.14. Подсчитайте, сколько правильных адресов ячеек электронной таблицы перечислено ниже?
A.А45.
Б. Ж136.
B. СС81.
Г. 2А.
Д. АВ.
Е. 123.
Ж. CD4512 ?
3
42 слайд
42
4.15.Выберите правильные названия столбцов электронной таблицы:
1. А, В, С, ,, Z, Al, Bl, С1, ..
2. 1, 2, 3, , 9, 10, 11, ...
3. А, Б, В, ., Я, АА, АБ, АВ,
4. А, В, С, .., Z, АА, АВ, АС,
4
43 слайд
43
4.16.Что из перечисленного является объектом электронной таблицы?
A.Диаграмма.
Б. Блок ячеек.
B.Строка.
Г. Запрос.
Д. Столбец.
Е. Регистрационный номер
Ж. Книга
Выберите правильный вариант ответа.
1)АБВГ2)АБВДЖ 3)БВДЕ 4) В Г Д Е Ж
2
44 слайд
44
4.17.Дан фрагмент электронной таблицы. Содержимое ячейки D2 рассчитано по формуле =$А$1*(В2+С2).
Как будет выглядеть формула, если ее скопировать и вставить в ячейку F4?
1. =$А$1*(В2+С2).
2. =$C$3*(D4+E4).
3. =$A$1*(D4+E4).
4. =$A$3*(D4+E4).
3
45 слайд
45
4.18. Дан фрагмент электронной таблицы. Содержимое ячейки В2 рассчитано по формуле =$А$1*А2.
Как будет выглядеть формула, если ее скопировать в нижестоящую ячейку ВЗ?
1. =$А$1*АЗ.
2. =$А$2*АЗ.
3. =А2*АЗ.
4. =$А$3*В2.
1
46 слайд
46
4.19. Дан фрагмент электронной таблицы. Содержимое ячейки В2 рассчитано по формуле =$А$1*А2.
Как будет выглядеть формула, если ее скопировать в соседнюю справа ячейку С2?
1. =$А$1*А2.
2. =$А$2*В2.
3. =В1*В2.
4. =$А$1*В2.
4
47 слайд
47
4.20. Продолжите фразу:
«Абсолютная ссылка — это адрес ячейки относительно...»
1. Начала таблицы.
2. Текущей ячейки.
3. Указанной в ссылке ячейки.
4. Ячейки, в которую вводится формула.
1
48 слайд
48
4.21.В ячейку электронной таблицы введена формула, содержащая абсолютную ссылку. Выберите правильное утверждение.
1. Заданная в формуле абсолютная ссылка при копировании в другие ячейки не изменяется.
2. Заданная в формуле абсолютная ссылка при копировании в другие ячейки изменяется.
3. Заданная в формуле абсолютная ссылка изменяется при копировании в другие ячейки этого же столбца и не изменяется при копировании в другие ячейки этой же строки.
4. Заданная в формуле абсолютная ссылка изменяется при копировании в другие ячейки этой же строки и не изменяется при копировании в другие ячейки этого же столбца.
1
49 слайд
49
4.22.В ячейку электронной таблицы введена формула, содержащая относительную ссылку. Выберите правильное утверждение.
1. Заданная в формуле относительная ссылка при копировании в другие ячейки не изменяется.
2. Заданная в формуле относительная ссылка при копировании в другие ячейки изменяется.
3. Заданная в формуле относительная ссылка изменяется при копировании в другие ячейки этого же столбца и не изменяется при копировании в другие ячейки этой же строки.
4. Заданная в формуле относительная ссылка изменяется при копировании в другие ячейки этой же строки и не изменяется при копировании в другие ячейки этого же столбца.
2
50 слайд
50
4.23.Продолжите фразу: «Относительная ссылка — это адрес ячейки относительно...»
1. Начала таблицы.
2. Текущей ячейки.
3. Указанной в ссылке ячейки.
4. Ячейки А1.
2
51 слайд
51
4.24.В ячейку электронной таблицы введена формула, содержащая относительную ссылку на другую ячейку. Выберите правильный вид записи относительной ссылки.
1) D1 2) $D$1 3) $D1 4) D$l
1
52 слайд
52
1. Что такое база данных?
Организованная совокупность данных во внешней памяти ЭВМ, предназначенная для постоянного применения
53 слайд
53
2. В чем разница между фактографической и документальной БД ?
В фактографической БД — краткая информация в фиксированном формате, в документальной — документы разного типа и объема .
54 слайд
54
3. Что такое распределенная БД?
БД, работающая в компьютерной сети и хранящаяся на разных компьютерах
55 слайд
55
4. Что такое реляционная БД?
БД с табличной организацией данных
56 слайд
56
5. Что такое запись, поле?
Запись — строка таблицы; поле — столбец таблицы
57 слайд
57
6. Что такое главный ключ записи?
Поле, отличающее записи друг от друга.
Составной ключ — совокупность полей
58 слайд
58
7. Какие существуют основные типы полей ?
Числовой, символьный, логический, дата/время
59 слайд
59
8. Что такое СУБД ?
Система управления базами данных — программное обеспечение для работы с БД
60 слайд
60
9. Примеры реляционных СУБД?
dBase, FoxPro, Ребус, Карат, Ассеss
61 слайд
61
10. Что можно делать с информацией в БД средствами СУБД?
Заносить, изменять, удалять, искать, сортировать
62 слайд
62
11. Что указывается в запросе на получение справки из БД ?
Выводимые поля и условия Поиска
63 слайд
63
12. Что такое условие поиска? ?
Логическое выражение
64 слайд
64
13. Что представляет собой простое логическое выражение?
Одна величина логического типа или одно отношение
65 слайд
65
14. Что такое сложное логическое выражение?
Логическое выражение, содержащее логические операции
66 слайд
66
15. Какие существуют основные логические операции?
И — логическое умножение (конъюнкция);
ИЛИ — логическое сложение (дизъюнкция);
НЕ — отрицание (инверсия)
67 слайд
67
16. Правила выполнения логических операций ?
Таблица истинности
(уметь представлять)
68 слайд
68
17. Старшинство логических операций ?
По убыванию: НЕ, И, ИЛИ
69 слайд
69
18. Что указывается в запросе на удаление записей?
Условие поиска удаляемых записей (логическое выражение)
70 слайд
70
19. Что указывается в запросе на сортировку??
Ключи сортировки и порядок сортировки (по возрастанию или убыванию значений ключа)
71 слайд
71
20. Что такое структура таблицы?
Перечень имен полей,
типов полей и форматов полей таблицы
72 слайд
72
21. Этапы разработки БД?
Проектирование, создание структуры, заполнение
(ввод данных)
73 слайд
73
?
.
74 слайд
74
?
.
75 слайд
75
?
.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 079 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Перепелюкова Галина Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.