Презентация по искусству на тему "Декоративно-прикладное искусство как часть народного творчества"

• 1 слайд

  «Не то дорого, что красно золото, а то, что доброго мастера»
  

• 2 слайд

  Декоративно-прикладное искусство
  Тема урока:
  Декоративно-прикладное искусство как часть народного творчества
  

• 3 слайд

  Повторение материала
  

• 4 слайд

  Декоративно-прикладное искусство-
  Китч-
  Когда ДПИ выделили как отдельный вид?
  

• 5 слайд

  Форма
  Цвет
  Материал
  Ритм и симметрия
  1
  2
  3
  4
  Именно он придаёт особое художественное звучание предмету, подчеркивает его образный характер.
  Является важнейшим средством. Должна быть не только приятной, но и полезной. Яркий пример- древнегреческие вазы.
  
  Особенно ярко проявляется в орнаменте лаковых миниатюрных росписей, резьбы по дереву, кости и камню, вышивках.
  
  Играет существенную роль. Например, невозможно спутать палитру Гжели и Хохлому.
  
  А
  Б
  В
  Г
  Соедини цифры и буквы по смыслу
  1-Б
  2-Г
  3-А
  4-В
  

• 6 слайд

  ДПИ- своеобразная память человечества о своем прошлом.
  

• 7 слайд

  Что такое традиция?
  Стр. 237
  В ДПИ повторяются определенные символы, сюжеты и орнаменты. Заполни схему 3, используя текст на стр. 237
  

• 8 слайд

  Стр. 238 2 абзац
  Заполни схему
  ДПИ
  Кто
  Отражаются
  Главная сущность
  Интерес к народным художественным промыслам и стремление их возродить возникли в ……..веке.
  

• 9 слайд

  Заполни таблицу
  Стр. 239
  

• 10 слайд

  Заполни схему, используя текст на стр. 239
  Главные отличительные черты ДПИ
  

• 11 слайд

  Что мы сегодня узнали?
  Оцените себя в м л.
  Домашнее задание
  § 17.2.