Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ОСНОВАНИЕ И СТРОИТЕЛЬСТВО ПЕТЕРБУРГСКОЙ АКАДЕМИИ ХУДОЖЕСТВ
Урок подготовила преподавательИЗО МБУ ДО ДШИ а. Тахтамукай Джасте Саида Юрьевна
2 слайд
Вторая половина XVIII в. внесла много нового в русское зодчество. Развитие промышленности и торговли, продолжающееся увеличение городов, рост науки – все вызвало необходимость расширения типологии зданий, долее развернутой постановки проблем градостроительства.
На смену барокко приходит классицизм [художественное направление возникшее в XVI в., а расцвет его относится к ХVII - ХVIII вв. упадок - к нач. ХIХ в. Название «классицизм» происходит от принятого этим направлением принципа подражания античной классике, которую теоретики и художники считали высшим образцом. Представители этого направления опирались на традиции Высокого Возрождения. Искусство классицизма (все виды без исключения) было строго регламентировано правилами.]
Черты нового – стремление к четким, лаконичным объемным решениям зданий. Если в предшествующий период (барокко) элементы ордера использовались лишь как детали убранства или содействовали усилению пластики стен, то теперь ордер становится основным масштабом в композиции фасадов и интерьеров.
3 слайд
Авторы Академии художеств
Авторами Академии художеств были одни из наиболее видных архитекторов раннего классицизма Александр Филиппович Кокоринов (1726–1772) и его соавтор Жан-Батист-Мишель Валлен-Деламот.
Д. Г. Левицкий. Портрет архитектора А.Ф. Кокоринова, директора и первого ректора Императорской Академии Художеств, 1769
С. А. Понятовский. Портрет архитектора, профессором архитектуры Ж.-Б.-М. Валлен-Деламота
4 слайд
«Академия трёх знатнейших художеств»
Академия художеств в России была основана в 1757 в Петербурге по проекту Ивана Ивановича Шувалова как «Академия трёх знатнейших художеств» (живописи, скульптуры, архитектуры).
В 1764 была преобразована в Императорскую Академию художеств – правительственное учреждение, регламентирующее художественную жизнь, распределяющее заказы и присуждающее звания
Шувалов И.И. (1727-1797). Основатель и первый главный директор АХ. 1757-1763
5 слайд
В этом здании уже в полной мере раскрываются характерные для раннего классицизма черты.
Авторы учли важное в градостроительном отношении местоположение здания.
Огромный простор Невы предопределил большой массив сооружения и
прямоугольник близкий к квадрату
в центре которого находится круглый парадный двор, а по углам – малые, служебные.
В корпусе, обращенном к реке, располагаются основные парадные залы. Учебные, жилые и подсобные помещения выходили на остальные фасады, в центральный и малые дворы.
6 слайд
Первый этаж трактован как рустованный цоколь-пьедестал, а два верхних объединены общим ордером.
Таким образом, излюбленная в середине XVIII в. общая схема композиции с замкнутым двором перерабатывается в соответствии с новой архитектурной темой большого учебного заведения.
7 слайд
В здании Академии художеств Жан Батист Мишель Валлен-Деламот (1729–1800) отказывается от сильно выступающих ризалитов Растрелли. Напротив едва выступающие ризалиты Академии художеств не нарушают целостности его простого объема и сообщают ему спокойную величавость.
8 слайд
Здание растянуто по горизонтали и поэтому как бы лежит на земле. Только центр отмечен небольшим куполом мягкого силуэта. Стены почти плоские только ризалиты украшены колоннами, на основном же корпусе только плоские прямоугольные филенки объединяют окна второго и третьего этажей. При помощи узкой полоски меандра Валлен-Деламот четко расчленяет эти этажи. 1-й этаж – рустованный; над ним карниз, под окнами балюстрады.
9 слайд
Валлен-Деламот почти не вводит скульптурных украшений в отделку основных стен. Только окна бельэтажа выделены полуциркульными проемами, скупо украшены гирляндами.
Зато в центре зодчий округляет углы ризалита в первом этаже и соответственно изгибает их вовнутрь во втором, что создает богатую игру объемов.
Ризалит украшен сдвоенными колоннами. Теперь они отступают от стены и несут выступающий вперед фронтон.
Между колоннами поставлены копии с античных статуй Геркулеса и Флоры.
Над фигурами в третьем этаже в форме барельефов изображены подвешенные на лентах различные предметы – палитры, мольберты и т.п.
Минерва на Академии художеств
10 слайд
Излюбленной формой украшения в этот период становится провисающая гирлянда.
Внутреннее пространство: вокруг круглого двора идут залы, расположенные в абсолютной симметрии, во внешнем четырехугольнике – простые, прямоугольные комнаты объединенные коридором.
11 слайд
По линии главного фасада – огромные залы – для галерей живописи и скульптуры.
12 слайд
Только в ризалитах допускаются восьмигранные и цилиндрические помещения.
В центральном ризалите – круглый конференц-зал во втором и третьем этажах, круглый вестибюль внизу, лестница двумя маршами внизу скругленными поднимающаяся к площадке второго этажа.
13 слайд
Вопросы для повторения
Что такое классицизм?
Кто автор Академии художеств?
Как трактован первый этаж АХ?
Чем украшен центральный ризалит АХ?
Что изображено в форме барельефов над фигурами Геркулеса и Флоры в третьем этаже АХ?
художественное направление XVI–ХIХ вв., основанное на принципах подражания античной классике
А.Ф. Кокоринов и Ж.-Б.-М. Валлен-Деламот
Как рустованный цоколь
сдвоенными колоннами, между которыми поставлены копии с античных статуй Геркулеса и Флоры
в форме барельефов изображены подвешенные на лентах различные предметы – палитры, мольберты
14 слайд
Кроссворд: Русский классицизм
По горизонтали:
1. Русский архитектор раннего классицизма;
2. Французский архитектор соавтор Кокоринова;
4. Высшее художественное учреждение;
5. Древнегреческий герой;
6. Декоративная шлифовка камня или кирпича;
8. Треугольная верхняя часть фасада здания, ограниченная двускатной крышей;
10. Второй этаж в домах-особняках;
11. Лежащая на фундаменте нижняя утолщенная часть стены.
По вертикали:
1. Направление в искусстве XVII – нач. XIX вв., основанное на подражании античным образцам;
2. Большое помещение, отделяющее вход от внутренних частей здания;
3. Тип орнамента в виде ломанной или кривой линии с завитками очень популярный в русской архитектуре эпохи классицизма;
5. Сплетенные в виде цепи цветы и зелень;
7. Отдельный дом с примыкающими к нему строениями;
9. Древнеримская богиня цветов, расцвета, весны и полевых плодов.
КОКОРИНОВ
ЛАССИЦИЗМ
АЛЛЕН-ДЕЛАМОТ
ЕСТИБЮЛЬ
АК ДЕМИЯ
ЕАНДР
ИРЛЯНДА
ГЕРКУЛЕС
РУС
САДЬБА
ФРО ТОН
ФЛОРА
Е ЬЭТАЖ
ОК ЛЬ
15 слайд
Источники
Великие архитекторы Санкт-Петербурга – https://most-beauty.ru/people/velikie-arhitektory-sankt-peterburga.html
«Выдающиеся зодчие нашего города»: Жан-Батист-Мишель Валлен-Деламот – https://www.liveinternet.ru/users/verabergen/post427645631/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 262 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Джасте Саида Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.