Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тақырып:
Ойыншықтар
2 слайд
Сабақтың өтілу моделі
Бағдарлау
мотивациялқ
кезеңі
Операционалдық-орындаушылық
кезең
Жаңа
сабақ
Ойын
жаттығу
Тақырыбы
Мақсаты
Саяхат
Қорытынды
3 слайд
Білімділігі: Ойыншықтардың аттарын меңгерту, сенде, менде сөздерінің қолданысын үйрету, көптік жалғауын қайталау. Һ дыбысы мен әрпін меңгерту.
Дамытушылық: Сөздік қорын байыту, сөйлеу қабілеттерін дамыту, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Ұқыпты болуға тәрбиелеу.
Мақсаты:
4 слайд
Сабақтың түрі: Саяхат.
Сабақтың әдісі: Ой қозғау, топтастыру, тізбектей оқу, ойын, шығармашылық тапсырма, сурет арқылы сөйлем құрау
Сабақтың көрнекілігі: Суреттер, ребустар, сөзжұмбақ.
5 слайд
Фонетикалық жұмыс
Қа-қа-қара
Ға-ға- ғалым
ә-ә-ә-әз
тұ-тұ-тұр
ті-ті-ті-тіл
кү-кү-күн
құ-құ-құн
6 слайд
Санамақ
Бақшаға жақсы аға
Көп-көп ойыншық келді алып
Бір балық
Екі шелек
Үш үйрек
Төрт түлкі
Бес бүркіт
Алты арғымақ
Жеті жарғанат
Сегіз саулық
Тоғыз тауық
Он торпақ
Болма есепке шорқақ!
7 слайд
Жаңа сабақ
8 слайд
Ой шақыру
Сенде қандай ойыншық бар?
9 слайд
Жаңа сөздер
Қуыршақ - кукла
доп - мяч
секіртпе - скакалка
қоян - заяц
қонжық - медвежонок сенде, менде, маған, саған.
10 слайд
Көптік жалғау
-лар / -лер -дар / -дер
-тар / -тер
Есте сақта!
11 слайд
Қуыршақ
12 слайд
Қуыршақ+тар
13 слайд
Доп
14 слайд
Доп+тар
15 слайд
Секіртпе
16 слайд
Секіртпе+лер
17 слайд
Машина
18 слайд
Машина+лар
19 слайд
Робот
20 слайд
Робот+тар
21 слайд
Ойыншықтар дүкені
«Дүкенге кіру үшін менің тапсырмаларымды орындаңдар»
22 слайд
1. тапсырма:
Жұмбақ
«Екі жеңдей құлағы
Елең етіп тұрады»
Бұл не?
23 слайд
Қоян қандай?
Қандай өлең білесіңдер?
24 слайд
Жұмбақ.
«Алшың – алшың басады
Құйрығында шашағы
Аң біткен одан қашады»
Бұл не?
25 слайд
26 слайд
2- тапсырма.
Кім шапшаң ? – ойыны
а) Қанша сөз жасырынған?
Н
Ы
Қ
У
Қ
Л
Р
А
Я
Ұ
Ш
Қ
Ш
А
Ы
Н
О
27 слайд
ә) Қазақ тіліңдегі тән дыбыстарды ата
Ә
Ң
Қ
І
Ғ
Ө
Ү
Ұ
28 слайд
б) Төмендегі берілген сандары ата және
ретімен сана
14
8
17
20
12
9
10
7
3
1
2
6
15
4
18
19
13
16
5
11
29 слайд
Сергіту сәті
30 слайд
Жаңылтпашты айтыңдар
Ойыншықтар дүкені
31 слайд
Қаһарлы айдаһар
Шаһарға келіп
Қаһарланар
Жаңылтпаш
32 слайд
Ойыншықтар дүкені
33 слайд
34 слайд
Ойыншықтар қандай, қандай
Қызыл, жасыл, сары, қоңыр
Түрлі түсті түстері
Көз тартады өздері.
«Мен ойыншық , мысықпын,
Мейірлімін , пысықпын»
Сағат сегізде таянды
Тарғыл мысық оянды
Дағдысы оның солайды
Елден ерте тұрады
Беті – қолын жуады.
Доп-дөңгелек ала-доп,
Қызыл және көк
Ала шықтым аулаға
Ойнайтұғын бала көп.
35 слайд
Үлгі бойынша сөйлес.
36 слайд
а
1
2
3
4
5
6
7
м
ш
и
н
а
Ой толғаныс. Сөз жұмбақты шешу.
й
д
а
һ
а
р
қ
қ
а
ш
р
ы
у
о
б
о
т
о
ж
ы
қ
о
я
н
е
к
ш
е
37 слайд
Балалар, тақтаға назар аударыңдар
Ә - ...же , ... теш
Ө - к ...л , ... зен
Ү - ...ш, г ...л
І - б....р , әр...п
Ұ - қ ...с , ... я
Ғ - са... ат , а ...аш.
Ң - а... , ша...ғы.
Қ - ... ар , ... ыз.
38 слайд
Алфавит жұмбақ
Гауһарда бар,
Менде жоқ
Жауһарда бар,
Сенде жоқ.
39 слайд
Һ
дауыссыз дыбыс
қатаң
Сөздің ортасында кездеседі
көмей арқылы
айтылады
40 слайд
Сөздікпен жұмыс
Гауһар, айдаһар, жиһаз, қаһарман.
41 слайд
Дәптермен жұмыс
Кел, жазайық!
2. Әріпті жаз.
42 слайд
Қорытынды:
Балалар бүгін біздің
сабағымызда не туралы
өттік және не білдік?.
43 слайд
Мақал
«Ойна да күл,
Оқы да біл»
44 слайд
Сендер бүгін сабаққа бәріңде белсене қатыстыңдар
жарайсыңдар!
45 слайд
Сау болыңыз!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 090 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шекерова Айгуль Базарбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.