Презентация по литературе "Классицизм в русской литературе и искусстве"

• 1 слайд

  Литература XVIII века
  
  
  Классицизм в русской литературе и искусстве
  

• 2 слайд

  В начале 18 века, в Петровскую эпоху, Россия стала стремительно развиваться, благодаря преобразованиям во всех областях государственной и культурной жизни. В это время укрепилась независимость России, возросла её военная мощь,произошло культурное сближение державы со странами Европы.
  Исключительное внимание уделялось литературе.
  

• 3 слайд

  классицизм
  Лат. Classicus- образцовый, художественный стиль и эстетическое направление в европейской литературе и искусстве начала века, одной из черт которого стало обращение к античному искусству и литературе как эстетическому эталону.
  

• 4 слайд

  Основные черты:
  Обращение к формам и образцам античного искусства как к классическим и идеальным образцам;
  Культ разума;
  Принцип рационализма и подражания природе;
  Логичность построения и изложения материала;
  Строгая сюжетно-композиционная организация, схематизм;
  Активное обращение к общественной гражданственной проблематике;
  Соответствие формы содержанию.
  
  

• 5 слайд

  Главный принцип классицизма:
  
  Господство разума над чувством
  

• 6 слайд

  Герои классицизма
  Четкое деление персонажей на положительных и отрицательных;
  Герой обладает одной доминирующей чертой характера;
  «говорящие» фамилии;
  Система амплуа.(тип характера, который переходит из пьесы впьесу)
  

• 7 слайд

  Принцип трёх единств
  Единство времени(действие развивается не более суток)
  Единство места(действие происходит в одном и том же месте)
  
  Единство действия(одна сюжетная линия, количество действующих лиц ограничено)
  
  

• 8 слайд

  Строгая иерархия жанров
  Трагедия, эпопея, ода:
  Тема: общественная жизнь, история; мифологические и библейские сюжеты;
  Герои: полководцы, монархи, герои;
  Идея служения государству, гражданского долга.
  
  
  
  Комедия, сатира, басня:
  Тема: повседневная жизнь обычных людей;
  Возможен разговорный стиль, бытовые детали.
  Высокие жанры
  Низкие жанры
  

• 9 слайд

  Особенности русского классицизма:
  Общенациональная гражданская направленность;
  Патриотизм;
  Гуманизм;
  Появление черт реализма;
  Отсутствие односложности
  
  более сложная характеристика персонажей;
  Усложнение изображаемого мира, отход от схематизма.
  

• 10 слайд

  Представители русского классицизма
  
  
  
  
  
  
  
  
  М.В.Ломоносов Г.Р.Державин Д.И.Фонвизин
  

• 11 слайд

  Классицизм в русском искусстве
  В классицизме 18-19веков русский гений проявил себя едва ли не с большей силой и блеском,чем это было в других странах Европы.
  Поражает спокойная,сдержанная сила классической архитектуры Петербурга конца 18-начала 19века. Ее своеобразие раскрывается не только во внешних формах, в цветовой гамме, синтезе со скульптурой, но и в особом чувстве ансамбля. Возведение зданий Адмиралтейства, Казанского собора,Биржи помогло связать в единый узел весь центр города, образуя ансамбль такого широкого пространственного звучания.
  Для русских портретистов второй половины 18в. характерно не только внешнее сходство портрета с оригиналом, но и стремление передать внутренний мир человека, его характер. Несмотря на то, что портрет в эпоху классицизма считали жанром «низким», именно в нем создало искусство того времени свои лучшие произведения.
  Творениям русского классицизма в архитектуре, живописи, литературе нет анологий .Своеобразие его состоит также в том, что в эпоху становления он соединил в себе пафос служения государству с идеями раннего европейского Просвещения
  
  

• 12 слайд

  А.Д.Захаров.Здание Адмиралтейства
  Архитекторская находка А. Захарова заключалась в дерзком и слитном единстве классических форм здания,завершающегося башней со шпилем, имеющего совсем иной характер.Мощная золотая горизонталь.образуя световое пятно,всего лишь утверждает идеальный организующий центр.
  28 скульптур Адмиралтейства не выглядят как нечто привнесенное.Адмиралтейство обросло скульптурой так же естественно, как дерево обрастает листвой.
  Архитекторская смелость зодчего, кристаллическая строгость форм, величавая красота – все это придает зданию необыкновенную выразительность архитектурного образа.
  
  

• 13 слайд

  А.Н.Воронихин.Казанский собор
  Казанский собор по требованию Павла1 должен был и размером и внешним видом напоминать собор святого Павла в Риме.Это и обусловило наличие колоннады, отдаленно напоминающей колоннаду римского прототипа.
  
  Андрей Никифорович Воронихин,архитектор собора, дает колоннаде характер полуокружности.Колоннады не изолированы,а раскрывают пространство площади,дают главному проспекту города расшириться,разлиться.
  
  Собор имеет в плане форму вытянутого с запада на восток «латинского креста»,увенчан куполом.
  
  Казанский собор обладает простотой и ясностью пропорций,соразмерностью форм и сдержанностью выражения,что делает его одним из своеобразнейших архитектурных классицистических сооружений.
  

• 14 слайд

  Владимир и Рогнеда
  В 1770 году А.П. Лосенко впервые обращается к древней истории Отечества в русском искусстве, написав картину «Владимир и Рогнеда». В основе сюжета - сватовство новгородского князя Владимира к полоцкой княжне Рогнеде, которое было ею отвергнуто. Лосенко создает классицистическую композицию, построенную на единстве трех планов, цветов, иерархии действующих лиц.
  Главные герои, Владимир и Рогнеда, изображаются в духе театрального классицизма. Они общаются языком жестов, лица озарены патетическими чувствами. Дополнительные персонажи сопереживают происходящему и передают определенные эмоции. Служанка на первом
  плане – это сама совесть,она с укором смотрит на Владимира и Рогнеду.
  За спиной Рогнеды – фигура плачущей служанки, это – горе, оплакивающее убитых полоцких граждан. За спиной Владимира – его воеводы, принимающие сторону князя.
  Это одно из первых исторических обращений к русской теме, возникшее на подъеме национального самосознания интелллегенции. Хотя, по словам А.Бенуа, «через все просвечивала безличная мертвечина гипсового класса».
  
  

• 15 слайд

  Портрет Струйской
  Герои портретов Ф.С. Рокотова стоят перед вечностью, глядятся в нее.
  Костюм и фон едва намечены, они только аккомпанируют лицу, будто возникающему из блеклого, сумрачного фона.
  Женским портретам художника присуще особенное обаяние, говорят даже об особом «рокотовском типе» женской красоты.
  Один из самых известных портретов – портрет Струйской. Из общего золотистого сияния возникает вполоборота лицо героини. Она обернулась к живописцу, позируя ему естественно, как перед зеркалом. Лицо как бы высвечивается на общем фоне полотна. Лишь более холодные цвета выделяют его и светлый ореол вокруг головы. Глаза героини – самые темные тона внутри портрета. Они притягивают, манят, завораживают… В уголках губ затаилась едва заметная полуулыбка – полунамек. И только черный вьющийся локон спокойно ниспадает на правое плечо.
  Мягкий воздушный мазок, дымчатые тлеющие тона создают впечатление трепетности, загадочности живописного образа, поражающего своей поэтичностью.
  
  

• 16 слайд

  Портрет Екатерины II
  в виде законодательницы
  Вершиной портретного искусства считается творчество Д.Г. Левицкого (1735 – 1822). Живописец в своих произведениях выступает мастером парадного портрета. Самым знаменитым является портрет Екатерины 2 в виде мудрой законодательницы. Левицкий изобразил ее в храме богини правосудия, сжигающей цветы мака на алтаре. Композиция картины, образ государыни, символические атрибуты разработаны в системе классицизма: на голове императрицы – лавровый венок, на груди – орден св. Владимира, у ног на книгах восседает орел – аллегорическое изображение Российского государства. Все указывает на радение императрицы о благе Отечества.
  Картина имела большой успех и вдохновила Г.Р.Державина на оду «Видение мурзы».
  
  

• 17 слайд

  Портреты смолянок
  Наиболее знаменитый цикл произведений Д.Г. Левицкого – «Смолянки» (серия из 7 портретов воспитанниц Смольного института). Каждая девушка представлена или на фоне природы в маскарадном костюме, разыгрывающей сценку из какой – либо пасторали, или в интерьере в окружении предметов, указывающих на ее талант или увлечение. Сочность колорита голубых, розовых, зеленоватых тонов, фактура мазка сделали живописные образы Левицкого осязаемыми, жизненными.
  Художник – портретист сумел передать и очарование юности, и обаяние девушек, и в некоторой степени характер, и утонченную игру во взрослых дам. «Это истинный 18 век во всем его жеманстве и кокетливой простоте», -писал о портретах смолянок А. Бенуа.
   
  
  

Краткое описание документа:

Данная работа поможет учащимся 9 класса вспомнить особенности русского классицизма, его отличительные особенности, а также поможет учителю актуализировать и расширить представление о данном направлении. Кроме того работа может способствовать развитию интереса у девятиклассников к истокам русской литературы.