Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Николай Семёнович Лесков (1831 – 1895)
2 слайд
План урока: Творческий путь Н.С.Лескова Праведники Лескова. «Левша». История создания. Жанр произведения. Сюжет. Государственные люди и Левша. Речь героев. Заключение.
3 слайд
Предисловие к уроку по сказу Николая Семеновича Лескова «ЛЕВША»
4 слайд
Современные Левши Рисовое зернышко На срезе написан фрагмент из рассказа Лескова Н. С. «Сказ о тульском Левше и о стальной блохе». На рисовом зернышке уместилось 2027 букв в 22 строчки. Рисовое зернышко было разрезано и отполировано. Текст выгравирован. Т.е. сначала очень остро заточенной иголочкой царапались буквочки, а затем они затирались черной краской. Если приглядеться, то можно заметить золотую подковку, расположенную рядом с первым словом.
5 слайд
Современные Левши Буратино На срезе виноградной косточки размещены Буратино, лягушка и черепаха Тортилла, выглядывающая из «воды». Черепаха протягивает Буратино именно золотой ключик. Причем, обратите внимание, что черепаха выглядывает из воды, т.е. в воде есть продолжение черепахи. У нее есть даже задние лапки, но автору не удалось сделать воду настолько прозрачной чтобы их было видно. На заднем фоне виднеется кувшинка.
6 слайд
МИКРОМИНИАТЮРЫ Предметы чрезвычайно маленького размера, созданные искусными мастерами, называются микроминиатюрами. Эти мастера – последователи дела литературного героя, придуманного известным русским писателем Николаем Семеновичем Лесковым.
7 слайд
Работы Анатолия Коненко.
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
Работы Юрия Деулина
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Работы Владимира Анискина
16 слайд
17 слайд
…глаза жгут, безупречное, до жути острое сходство потрясает… Из чёрной рамы смотрит мне в глаза Глазами жадными лицо Лескова, Как затаённая гроза, В изображенье умного Серого. Вл.Гиппиус
18 слайд
Детство стало для Лескова родником светлых и отрадных «памятей» и позволили ему с гордостью говорить: «Я не изучал народ по разговорам с петербургскими извозчиками, а я вырос в народе… Я с народом был свой человек…» Дом, в котором родился Н.С.Лесков
19 слайд
Панин хутор «Я вырос в народе, на гостомльском выгоне, с казанком в руке, я спал с ним на росистой траве ночного… да на запашной панинской толчее, за кругами пыльных замашек…среди русской природы, которую сразу и не описать…» Н.С.Лесков
20 слайд
1841г. Орловская гимназия «В науках далеко не зашелся», - скажет о себе Лесков и назовет себя «малообученным» для литературного дела.
21 слайд
Орел «вспоил на своих мелких водах столько русских литераторов, сколько не поставил их на пользу родины никакой другой русский город». Н.С.Лесков
22 слайд
Памятные места Орловская гимназия, в которой учился Н.С.Лесков
23 слайд
Тургеневский бережок Лесков первый указал своим землякам место в городе, где следует соорудить памятник Тургеневу, «прославившему свою родину доброю славою во всем образованном мире».
24 слайд
Памятник Н.С.Лескову Установлен в 1981г на родине писателя в честь 150-летия со дня рождения.
25 слайд
В Орле есть очень интересный памятник Н.С.Лескову на фоне храма Михаила Архангела: в центре сидит сам писатель, а вокруг расположились композиции из пяти его произведений: Левша; Тупейный художник; Соборяне; Леди Макбет Мценского уезда; Очарованный странник.
26 слайд
Дом-музей Н.С.Лескова ул.Октябрьская
27 слайд
Дом-музей Н.С.Лескова Кабинет
28 слайд
Дом-музей Н.С.Лескова
29 слайд
Личные вещи Н.С.Лескова
30 слайд
«Левша», «Очарованный странник», «Тупейный художник», «Леди Макбет Мценского уезда, «Соборяне» - эти книги Николая Семеновича Лескова вошли в золотой фонд мировой литературы. В них писатель воспел красоту души и талантливость простого человека, его стремление к правде и справедливости, гуманность и любовь к людям.
31 слайд
32 слайд
Н.С.Лесков "Левша"
33 слайд
Заглавие «Я люблю, чтобы оно (заглавие) было живо и в самом себе рекомендовало содержание живой повести». Н.С. Лесков
34 слайд
Сказ «Левша» (1881г) Сказ - жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды. Повествование ведётся от лица рассказчика, человека с особенным характером и складом речи.
35 слайд
Праведник для Лескова «тот, кто, преодолевая свои недостатки, стремится подчинить жизнь служению людям». Праведники – «маленькие великие люди», бесстрастные и бескорыстные, борющиеся за справедливость. Праведник – это обязательно патриот, «любитель отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб…»
36 слайд
Н.С.Лесков в первых печатных редакциях предпослал рассказу такое «предисловие»: «Я записал эту легенду в Сестрорецке по тамошнему сказу от старого оружейника, тульского выходца, переселившегося на Сестру-реку еще в царствование императора Александра Первого….». Но вскоре автор сам «разоблачил» себя: «…я весь этот рассказ сочинил в мае месяце прошлого года, и Левша есть лицо мною выдуманное».
37 слайд
Сказ – это жанр, в котором повествование ведется от лица вымышленного рассказчика, и при этом воспроизводятся все особенности «живой речи» говорящего. «Сказ о тульском косом левше и о стальной блохе» принадлежит к наиболее ярким образцам этого жанра.
38 слайд
Баснословная история стальной блохи кажется не очень замысловатой: получил император Александр I в подарок от англичан микроскопическую стальную блоху, привез ее домой и забыл. Нашел блоху его преемник, император Николай I и поручил атаману Платову передать ее в Тулу, а там тульским мастерам «подумать» о ней.
39 слайд
Александр I Государственные люди противопоставлены Левше. Император Александр I выделен «ласковостью» симпатиями к промышленному западу и недоверием к собственному народу («…Мы, русские, со своим значением никуда не годимся»).
40 слайд
Атаман Платов Платов Матвей Иванович (1751-1818) –граф, генерал, атаман донских казаков, герой войны с Наполеоном.
41 слайд
М.И.Платов Защитником нации во время заграничных экскурсий царя выступает Платов. В результате он попадает в опалу на «досадную укушетку».
42 слайд
Николай I «Ужасно какой замечательный и памятный» царь Николай I, напротив, превосходит патриотизм Платова, не теряя веры в русских мастеров даже в самые щекотливые моменты.
43 слайд
Тула - старинный русский город, прославившийся своими оружейниками и самоварами
44 слайд
Тульское оружие
45 слайд
Тульские самовары
46 слайд
Государь император Александр Павлович с Платовым в аглицких кунсткамерах. Левша, аглицкий полшкипер и черт из пучины, он же «морской водоглаз».
47 слайд
Иллюстрации к сказу Платов и император Николай Павлович Задание: найди в сказе строки, соответствующие иллюстрации
48 слайд
Иллюстрации к сказу Платов и тульские оружейники Задание: найди в сказе строки, соответствующие иллюстрации
49 слайд
Иллюстрации к сказу Платов на досадной «укушетке» Задание: найди в сказе строки, соответствующие иллюстрации
50 слайд
Иллюстрации к сказу Тульские мастера за работой Задание: найди в сказе строки, соответствующие иллюстрации
51 слайд
Иллюстрации к сказу Левша в государевом дворце Задание: найди в сказе строки, соответствующие иллюстрации
52 слайд
Иллюстрации к сказу Государь Александр Павлович рассматривает блоху через мелкоскоп Задание: найди в сказе строки, соответствующие иллюстрации
53 слайд
Иллюстрации к сказу Государь Николай Павлович рассматривает стальную блоху Задание: найди в сказе строки, соответствующие иллюстрации
54 слайд
Иллюстрации к сказу Смерть Левши Задание: найди в сказе строки, соответствующие иллюстрации
55 слайд
Главный герой рассказа – тульский умелец Левша
56 слайд
Умирая, Левша «одно только мог внятно выговорить» - чтобы ружья кирпичом не чистили, а то «храни Бог войны, они стрелять не годятся». И последние слова забытого и никому не нужного героя – тоже о благе родины.
57 слайд
Патриотизм в произведении Патриотизм – это любовь к родине. Что вкладывает Левша в понятия «отечество, родина»? Прежде всего для него – это дом и семья: «…у меня дома родители есть». Родина для Левши – это вера: «наша русская вера самая правильная». Никакие злые обстоятельства не убили в Левше чувство патриотизма.
58 слайд
Качества главного героя - патриотизм, - талант, - усердие, - настойчивость, - целеустремлённость, - неприхотливость, - скромность, - трудолюбие.
59 слайд
Главная идея произведения Богата талантами Русская земля. Такого мастерства есть люди, что даже блоху подковать им по плечу. Несладко им живётся, но для них главным всегда были любимая работа и родина. А охотников видеть «удивления» только в заморских странах всегда было немало.
60 слайд
Речь рассказчика и героев сложна, полна сложных оборотов, нередко неправильна. Рассказывая о чужеземных и малознакомых вещах, рассказчик искажает их названия согласно своему представлению о них и вместе с тем вкладывает в них юмористический смысл, например: кушетка – укушетка, таблица – долбица, двухместная – двухсестная, микроскоп – мелкоскоп и др.
61 слайд
На этом уроке вы познакомились со «Сказом о тульском косом левше и о стальной блохе» и его главным героем – Левшой. Вы узнали: об особенностях жанра «сказа»; кто такие праведники Н.С.Лескова; о необычном языке героев сказа; об идее патриотизма, которая заложена в этом произведении. Н.С.Лесков говорил: «…там, где стоит «левша», надо читать «русский народ». Поэтому косой левша в сказе не имеет имени, и даже прозвище его пишется с маленькой буквы – он один из многих талантливых русских людей.
62 слайд
63 слайд
БСЭ Гуманизм (от лат. humanus — человеческий, человечный), исторически изменяющаяся система воззрений, признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие и проявление своих способностей, считающая благо человека критерием оценки социальных институтов, а принципы равенства, справедливости, человечности желаемой нормой отношений между людьми.
64 слайд
Либерали́зм (фр. libéralisme) — философская, политическая и экономическая идеология, исходящая из того, что права и свободы отдельного человека являются правовым базисом общества и экономического порядка. Либерализм — в общем смысле, – это представление, согласно которому цель политики состоит в защите прав личности и в максимальном расширении свободы выбора.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 262 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кунц Наталья Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.