Презентация по литературе на тему "Нравственные проблемы в рассказе В.В.Крупина "Мария Сергеевна" для 8-9 классов

• 1 слайд

  Из литературы Вятского края 20 века
  
  Рассказ В.Н.Крупина «Мария Сергеевна».
  Отражение проблем современной жизни.
  
  (урок литературы в 9 классе)
  
  
  
  
  
  
  Бусыгина Елена Евгеньевна,
  учитель русского языка и литературы
  МКОУ ООШ с.Казаково Пижанского района
  

• 2 слайд

  В. Распутин о прозе В.Н. Крупина
  Проза Владимира Крупина - это нечто особое в нашей литературе. Нечто выдающееся и на удивление простое…
  Впечатление такое, что письмо ему даётся легко… На самом деле достигается непросто, в тех же мучительных поисках, как и для всякого писателя, относящегося к слову с уважением.
  В художественной литературе очень важно, чтобы слово было радостно. Опытный читатель всегда видит эту радость от точного употребления и желанной работы - так оно у Крупина и есть.
  

• 3 слайд

  В. Распутин о прозе В.Н. Крупина
  «По работам Владимира Крупина когда-нибудь будут судить о температуре жизни в окаянную эпоху конца столетия и о том, как эта температура из физического страдания постепенно переходила в духовное твердение. Творческий опыт В. Крупина в этом смысле уникален: он был решительнее большинства из нас, нет, даже самым решительным».
  Писатели (слева направо) Владимир Крупин, Валентин Распутин и Василий Белов на озере Байкал. РИА Новости
  
  
  

• 4 слайд

   Творчество писателя Владимира Николаевича Крупина - это "явление чисто русское, национальное, корневое".
  Ему принадлежат слова: "Иду с православными, дышу воздухом Родины, страдаю вместе с нею…".
  

• 5 слайд

  Владимир Крупин
  Родился в посёлке Кильмезь Кировской области в семье лесничего 7 сентября 1941 года.
  После окончания школы в 1957 работал в газете, был членом бюро райкома комсомола, выдвигался на должность секретаря райкома комсомола.
  

• 6 слайд

  Владимир Крупин
  3 года служил в армии, в г. Москве в ракетных войсках.
  Член КПСС с 1961 года.
  Не пройдя по конкурсу в Литературный институт, поступил на филологический факультет Московского областного педагогического института, который закончил в 1967.
  Работал учителем русского языка, редактором в издательстве «Современник»
  

• 7 слайд

  Начинал Крупин, как и многие, со стихов. Но известен стал благодаря первому сборнику рассказов «Зерна» (1974), в которых простым языком рассказывается о непростой судьбе жителей села. После выхода этой книги был принят в Союз писателей СССР.
  Мировую известность получила повесть Владимира Крупина «Живая вода» (1980). По ней снят фильм, она переведена на многие языки.
  

• 8 слайд

  В последние годы в творчестве писателя доминирует тема Православия и надежда на то, что оно спасет страну.
  Эта идея присутствует в повестях «Великорецкая купель» (1990), «Крестный ход», «Последние времена» (обе – 1994), «Слава Богу за все. Путевые раздумья» (1995).
  

• 9 слайд

  Без слащавости
  (из интервью В.Н.Крупина)
  
  Писать о вере – сложно, дабы не возникало ноток неестественности, слащавости. Чтобы решиться – надо ждать внутренней готовности, накопить груз опыта — жизненного, творческого и духовного. Державин, Ломоносов – они же не сразу приступили к переложению псалмов?
  
  А путь к Церкви, в том числе и в литературе – длительный, но очень благодатный и единственно необходимый.
  
  
  
  Народный художник РФ Валерий Балабанов, писатель Владимир Крупин и настоятель Сретенского монастыря отец Тихон 
  
  
  

• 10 слайд

  Без слащавости
  (из интервью В.Н.Крупина)
  
  Крестный ход – это пример того, как люди могут единым сердцем, едиными устами говорить об одном – славить Бога. Я очень многие годы ходил на Великорецкий Крестный ход, был на Екатеринбургском Царском Крестном ходе.
  Какие удивительные лица!
  Какой заряд спокойствия, молитвенности получаешь!
  
  
  

• 11 слайд

  Творчество В.Н.Крупина
  

• 12 слайд

  Творчество В.Н.Крупина
  

• 13 слайд

  Владимир Николаевич Крупин
  
  В настоящее время Владимир Крупин секретарь правления Союза писателей России. 
  Живет в Москве.
  

• 14 слайд

  Рассказ В.Н.Крупина «Мария Сергеевна».
  Отражение проблем современной жизни.
  Рассказ «Мария Сергеевна» появился в журнале «Наш современник» №7 за 2001 год.
  В нем писатель поднимает вечные вопросы, пытаясь помочь нам, живущим в XXI веке.
  Как вы понимаете выражение «ВЕЧНЫЕ ВОПРОСЫ»?
  

• 15 слайд

  ВЕЧНЫЕ ВОПРОСЫ
  1. ФИЛОСОФСКИЕ
  3. НРАВСТВЕННЫЕ
  2. СОЦИАЛЬНЫЕ
  

• 16 слайд

  Вечные вопросы
  
  Философские проблемы:
  Добро и зло
  Смысл жизни
  Проблема счастья
  Проблема выбора
  
  

• 17 слайд

  Вечные вопросы
  Социальные проблемы:
  Одиночество пожилых людей
  Пьянство в России
  Социальное расслоение общества
  

• 18 слайд

  Вечные вопросы
  
  Нравственные проблемы
  Проблема сострадания,
  милосердия,
  равнодушия…
  
  
  

• 19 слайд

  Нравственные проблемы в рассказе В. Крупина «Мария Сергеевна»
  Научиться любить, научиться прощать, научиться делать добро…
  В. Крупин.
  Быть человеком и остаться им всегда в любых случаях, какие бы несчастья ни были.
  Ф.М.Достоевский.
  Всегда надо помнить, что жизнь наша может и должна быть лучше.
  Л.Н.Толстой.
  
  

• 20 слайд

  Анализ рассказа
  Как автор определяет место действия событий?
  
  Больно и грустно читать о том, что произошло с Марией Сергеевной. Что же случилось с ней?
  
  Почему именно её имя выносится в заголовок рассказа?
  
  Почему автор героиней делает бывшую учительницу?
  

• 21 слайд

  Анализ рассказа
  Почему автор, уважая Марию Сергеевну, называет её старухой?
  (это слово звучит в тексте 46 раз).
  Слово «господи» часто звучало из уст героини. Почему Мария Сергеевна не заходила в церковь?
  
  Как вы думаете, случай с Марией Сергеевной – единичный?
  
  

• 22 слайд

  Анализ рассказа
  Есть ли в рассказе другие женские образы? Кто это? Что за человек?
  
  Какой приём использует автор при создании этих женских образов?
  
  
  

• 23 слайд

  Анализ рассказа
  Звучит ли в рассказе проблема выбора?
  Какие пути выбирают герои рассказа?
  - Путь Марии Сергеевны – путь добра и
  милосердия.
  - Путь Ларисы – путь бесчеловечности,
  жестокости, презрения.
  - Путь Николая – уход от проблем
  в пьянство.
  - Путь Сергея Николаевича – путь осознания
  своих ошибок, попытки их исправления.
  

• 24 слайд

  Анализ рассказа
  Давайте посмотрим, есть ли среди героев счастливые люди? Почему?
  --- Кочегар Николай
  (пьёт вино, т.к. «оно содержит тепло и солнце», которых в его
  жизни не хватает)
  --- Подавальщицы в доме престарелых
  (злые люди, как надсмотрщики в тюрьме)
  --- Мария Сергеевна
  (по доброй воле ушедшая в дом престарелых, всё отдавшая,
  ничего не получившая взамен)
  --- Супруги Кожемякины, жители престижного района
  (нет взаимопонимания, каждый живёт на своей территории. Сергей Николаевич мыслил самостоятельно, а «Лора была прочно зомбирована телевидением»)
  
  
  

• 25 слайд

  Что делать?
  Как исправить сложившуюся ситуацию?
  Оставаться ЧЕЛОВЕКОМ!!!
  

• 26 слайд

  Кто в рассказе пример настоящей человечности?
  «старуха молилась за всех»
  
  

• 27 слайд

  «вы не подумайте чего на моих детей»
  
  

• 28 слайд

  «отдельный пакетик заполнила для собак, … которые её всегда ждали»
  
  

• 29 слайд

  Проблемы, поставленные автором в рассказе
  «Мария Сергеевна»:
  проблема совести;
  нравственной прочности человека;
  влияния телевидения и книг на нравственный облик человека;
  проблема чувства Родины;
  проблема отношения отцов и детей;
  проблема сохранения душевных качеств человека в сегодняшнем мире современных технологи
  проблема отношения к людям старшего поколения.
  

• 30 слайд

  Обобщим материал
  Какую из названных проблем вы считаете основной? Почему?
  Кто из героев рассказа является носителем одной из нравственных ценностей – чувства совести?
  Кто из названных героев наиболее значим для автора в решении данной проблемы? Почему?
  Чувство совести в большей степени раскрывается на образе главной героини, тогда почему слова «бездомная старуха», «старуха» повторяются в тексте 46 раз?
  А каково отношение автора к героине рассказа? Где проявляется авторская позиция?
  Случайно ли главная героиня – бывшая учительница?
  Перечитайте заключительные строки рассказа. Как вы думаете, почему именно так заканчивает свой рассказ Владимир Крупин?
  
  
  
  
  

• 31 слайд

  Л.Н.Толстой статья
  «Беседы с детьми по нравственным вопросам»
  Всегда надо помнить, что жизнь наша может и должна быть лучше. Помнить это надо не затем, чтобы осуждать жизнь других людей и свою, не исправляя её, а затем, чтобы стараться с каждым днём и часом становиться хоть немного лучше, исправляя себя. В этом главное и самое радостное дело в жизни.
  
  

• 32 слайд

• 33 слайд

  БУДЬТЕ ДОБРЕЕ,
  МИЛОСЕРДНЕЕ,
  ЛЮБИТЕ,
  СОЧУВСТВУЙТЕ,
  СОПЕРЕЖИВАЙТЕ.
  

• 34 слайд

  При анализе рассказа «Мария Сергеевна использован материал Катаевой Ольги Юрьевны, учителя МКОУ СОШ пгт. Фалёнки Фалёнского района. Сборник «Литература Вятского края» (Модели учебных занятий, Киров 2012)
  Фотографии писателя В.Н.Крупина http://go.mail.ru/search_images?q=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%20%D0%92.%D0%9D.%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0&fr=web&rch=l&jsa=1#urlhash=6210492911711071448
  Слайд-шоу создано при помощи программы Windows Movie Maker 2,6
  
  Фотографии для слайд- шоу http://go.mail.ru/search_images?q=%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&fr=web&rch=l&jsa=1#urlhash=3844162298409984123
  
  Музыка: Д.Ласт «Одинокий пастух» http://zaycev.net/pages/732/73294.shtml
  
  

Краткое описание документа:

Презентация содержит краткий рассказ о жизни и творчестве кировского писателя В.В.Крупина, высказывания В.Распутина о прозе В.Крупина, фрагменты интервью писателя "Без слащавости" о его отношении к вере, церкви. В последние годы в творчестве писателя доминирует тема Православия и надежда на то, что оно спасет страну. Этот рассказ о писателе хорошо иллюстрирован фотографиями В.В.Крупина, обложками написанных и изданных книг автора.

Далее идёт анализ его произведения "Мария Сергеевна", в котором затрагиваются вечные (философские, нравственные, социальные) вопросы. Это проблемы добра и зла, одиночества пожилых людей, милосердия, сострадания. Всегда и во всём оставаться ЧЕЛОВЕКОМ - вот чему учит этот рассказ, и его главная героиня и есть пример настоящей человечности. В данной части представлены вопросы для анализа.

"Всегда надо помнить, что жизнь наша может и должна быть лучше. Помнить это надо не затем, чтобы осуждать жизнь других людей и свою, не исправляя её, а затем, чтобы стараться с каждым днём и часом становиться хоть немного лучше, исправляя себя. В этом главное и самое радостное дело в жизни." Эти слова Л.Н.Толстого подводят итог урока, а представленное в презентации слайд-шоу на музыку Д.Ласта "Одинокий пастух" заставляет ребят о многом задуматься.