Презентация по литературе по теме "Поэзия Мандельштама"

• 1 слайд

  Поиск смыслов в художественном мире О. Э. Мандельштама. 
  
  

• 2 слайд

  Он явился ,как чудо
  А.Ахматова
  

• 3 слайд

  
  Говорили, что в обличье
  У поэта нечто птичье
  И египетское есть;
  Было нищее величье
  И задерганная честь…
  Арсений Тарковский
  
  
  

• 4 слайд

  1. Ранний – 1908г – 1916г (дореволюционное творчество)
  2.второй период – 1917г – 1928г (поэзия вопросов, предчувствий)
  Третий период – 1930г - 1937г (зрелое творчество)
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  1.строительный материал архитектуры, как слово – материал поэзии
  2. символ вечности, древности (не горит в огне, не разрушается в воде)
  3. имя Петр- «камень» на котором И.Христос возвел храм христианства
  

• 7 слайд

  NOTRE DAME
  Где римский судия судил чужой народ,
  Стоит базилика, - и, радостный и первый,
  Как некогда Адам, распластывая нервы,
  Играет мышцами крестовый легкий свод.
  Но выдает себя снаружи тайный план:
  Здесь позаботилась подпружных арок сила,
  Чтоб масса грузная стены не сокрушила,
  И свода дерзкого бездействует таран.
  Стихийный лабиринт, непостижимый лес,
  Души готической рассудочная пропасть,
  Египетская мощь и христианства робость,
  С тростинкой рядом - дуб, и всюду царь - отвес.
  Но чем внимательней, твердыня Notre Dame,
  Я изучал твои чудовищные ребра,
  Тем чаще думал я: из тяжести недоброй
  И я когда-нибудь прекрасное создам.
  О.Э.Мандельштам, 1912
  
  

• 8 слайд

  «Бессонница. Гомер. Тугие паруса...»
  Бессонница. Гомер. Тугие паруса.
  Я список кораблей прочел до середины:
  Сей длинный выводок,сей поезд журавлиный,
  Что над Элладою когда-то поднялся.
   
  Как журавлиный клин в чужие рубежи —
  На головах царей божественная пена —
  Куда плывете вы? Когда бы не Елена,
  Что Троя вам одна, ахейские мужи?
   
  И море, и Гомер — все движется любовью.
  Кого же слушать мне? И вот Гомер молчит,
  И море черное, витийствуя, шумит
  И с тяжким грохотом подходит к изголовью.О.Э.Мандельштам,Август1915
  

• 9 слайд

  Особенности поэтики раннего Мандельштама:
  -архитектурность,
  -отношение к слову как к строительному материалу (слово — камень),
  -понимание искусства как связующей нити между поколениями.
  Сборник "Камень" связан с мотивами созидания, творчества, жизнеутверждения.
  

• 10 слайд

  Самосознание художника и его ответственность — центральная тема ранней лирики.
  

• 11 слайд

  Революция была для него огромным событием
  А.А.Ахматова
  

• 12 слайд

  "Tristia«(«Скорбные песни»)
  

• 13 слайд

  - Усиливается трагедийность лирики
  (темы смерти, любви, веры и безверия переплетаются)
  - Причудливые ассоциации
  
  - Слово для поэта не камень (послушный материал) а душа, живой организм
  В стихах 2 плана: мифологический и психологический
  

• 14 слайд

  «Человек
  не смеет
  быть униженным»
  
  Третий период творчества
  1930 - 1937
  

• 15 слайд

  Его поэзия становится преодолением несвободы. И, несмотря на, казалось бы, непреодолимые трудности, он сохранил свое поэтическое восприятие окружающего его мира, свое восхищение жизнью, свою боль и страдание,то,без чего нет поэзии.
  ИРИна Сурат –российский филолог
  
  
  

• 16 слайд

  
  Это обнаженно -трагический период
  Кроме поэзии рождается лирическая проза: «Шум времени» «Разговор с Данте»
  Отчетливо звучит лирическое «Я» поэта
  Идея преемственности культур
  Темы времени, века, истории и судьбы человека
  Проблема гуманизма и современности
  

• 17 слайд

  «Мне хочется говорить не о себе, а следить за веком, за шумом и прорастанием времени. Память моя враждебна всему личному» О Мандельштам
  

• 18 слайд

  Век мой, зверь мой, кто сумеет
  Заглянуть в твои зрачки
  И своею кровью склеит
  Двух столетий позвонки?
  Кровь-строительница хлещет
  Горлом из земных вещей,
  Захребетник лишь трепещет
  На пороге новых дней.
  Тварь, покуда жизнь хватает,
  Донести хребет должна,
  И невидимым играет
  Позвоночником волна.
  Словно нежный хрящ ребенка
  Век младенческой земли —
  Снова в жертву, как ягненка,
  Темя жизни принесли.
  Чтобы вырвать век из плена,
  Чтобы новый мир начать,
  Узловатых дней колена
  Нужно флейтою связать.
  Это век волну колышет
  
  Человеческой тоской,
  И в траве гадюка дышит
  Мерой века золотой.
  И еще набухнут почки,
  Брызнет зелени побег,
  Но разбит твой позвоночник,
  Мой прекрасный жалкий век!
  И с бессмысленной улыбкой
  Вспять глядишь, жесток и слаб,
  Словно зверь, когда-то гибкий,
  На следы своих же лап.
  Кровь-строительница хлещет
  Горлом из земных вещей,
  И горячей рыбой мещет
  В берег теплый хрящ морей.
  И с высокой сетки птичьей,
  От лазурных влажных глыб
  Льется, льется безразличье
  На смертельный твой ушиб.
  
  

• 19 слайд

  На смертельный В 1928 году Мандельштам признается : «Октябрьская революция …отняла у меня биографию..»
  Лирический герой его произведений рождён кризисным временем и враждует с ним.
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  «… трагические стихи, одни из трагичнейших в русской поэзии» Владимир Вейдле
  …Петербург! Я еще не хочу умирать:
  У тебя телефонов моих номера.
  Петербург! У меня еще есть адреса,
  По которым найду мертвецов голоса.
  Я на лестнице черной живу, и в висок
  Ударяет мне вырванный с мясом звонок,
  И всю ночь напролет жду гостей дорогих,
  Шевеля кандалами цепочек дверных.
  
  
  
  

• 22 слайд

  
   тема и идея :
  (Лирический герой возвращается в любимый Петербург, в котором было тепло и уютно, но город уже стал Ленинградом, в котором жить страшно и одиноко. Стихотворение построено на контрасте прошлого и настоящего.
  Прошлое – это детство, друзья, культура, уют, Петербург.
  Настоящее – гибель друзей, культуры, самого лирического героя, Ленинград.
  “Ленинград” - символ жизни, в которой нет места лирическому герою.
  
  
  
  
  

• 23 слайд

  Рефлексия.
  
  -Меня особенно заинтересовало…
  -Для меня было особенно значимо…
  -Я получила знания, которые мне помогут…
  -Мне было не совсем понятно…
  -Я хотела бы еще узнать…
  
  

• 24 слайд

  Неизвестна твоя могила
  Может быть, это – целый свет.
  В первом «Камне» такая сила,
  Что последнего камня нет
  Инна Лиснянская, 1977г
  
  
  
  

• 25 слайд

  Когда читаю Мандельшта
  Я слышу музыку стихов, Гомера дух и зов Приама,- О, этот дивный зов веков! Античный мир…Вот взгляд Елены…, Ахейцев преданная рать, И моря греческого пена- Нахлынет – и обратно вспять!
  

Краткое описание документа:

Яркая презентация позволяет вызвать интерес у обучающихся к творчеству Осипа Мандельштама.

Возможно использование аудиозаписи стихотворения "Бессонница. Гомер. Тугие паруса.." и песни на музыку А.Пугачёвой "Я вернулась в мой город.."

Презентация рассчитана на 2 часа.Уроки проводились в классе с углублённым изучением литературы