Презентация по литературному чтению на тему "С.А.Есенин "Поет зима - аукает"..."

• 1 слайд

  Люблю природу русскую.
  Зима.
  С.А.Есенин
  «Поёт зима – аукает…»
  

• 2 слайд

  С.А.Есенин
  Знаю
  Хочу узнать
  Узнал
  

• 3 слайд

  С.А.Есенин родился 21 сентября 1895 г. в селе Константиново Рязанской губернии
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Погиб 28 декабря 1925 года в одном из номеров гостиницы «Англетер»
  

• 6 слайд

  Поёт зима - аукает,
  Мохнатый лес баюкает
  Стозвоном сосняка.
  

• 7 слайд

  Кругом с тоской глубокою
  Плывут в страну далёкую
  Седые облака.
  

• 8 слайд

  А по двору метелица
  Ковром шелковым стелется,
  Но больно холодна.
  

• 9 слайд

  Воробышки игривые,
  Как детки сиротливые,
  Прижались у окна…
  

• 10 слайд

  Прочитайте про себя и назовите слова, значение которых вам непонятны.
  
  Аукает
  Стозвоном
  Метелица
  Сосняка
  Сиротливые
  Озябли
  Ставни
  Вихри
  Пташки
  
  

• 11 слайд

  Проверка:
  Аукает – перекликается
  Стозвоном – морозная тишина
  Метелица – сильный ветер со снегом
  Сосняка – сосновый лес
  Сиротливые – без родителей
  Озябли – замерзли
  Ставни – устройство для прикрытия окон
  Вихри – круговые движения ветра
  Пташки – небольшие птицы
  
  

• 12 слайд

  Средства художественной выразительности:
  Олицетворение – «поет зима – аукает, мохнатый лес баюкает…»
  Сравнения- «воробышки игривые, как детки сиротливые»
  Эпитеты – «мохнатый лес», «седые облака»
  Метафора – «метелица ковром шелковым стелется»
  
  

• 13 слайд

  С.А.Есенин
  Знаю
  Хочу узнать
  Узнал
  

• 14 слайд

  Домашнее задание:
  С.195 наизусть
  
  

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет учителям начальных классов провести урок литературного чтения на тему "С.А.Есенин "Поет зима - аукает"". В начале урока дети коллективно заполняют первые колонки таблицы "Знаю - хочу узнать- узнал". В ходе урока дети знакомятся с краткой биографией поэта, проводится словарная работа, учащиеся определяют средства художественной выразительности, которые использовал Сергей Александрович, читают стихотворение выразительно. В конце урока дети снова возвращаются к таблице "З-Х-У", заполняя третий столбик.