Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Обратные задачи"(2 класс)

Презентация по математике на тему "Обратные задачи"(2 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Обратные задачи.pptx

Скачать материал "Презентация по математике на тему "Обратные задачи"(2 класс)"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  Обратные задачи.

    1 слайд

    Обратные задачи.

  • Что такое обратные задачи?Составь обратные задачи.Реши задачу и составь к ней...

    2 слайд

    Что такое обратные задачи?
    Составь обратные задачи.
    Реши задачу и составь к ней обратную задачу..

  • Составь к задачам краткую запись и реши их.Вера купила блокнот за 6 р. и кар...

    3 слайд

    Составь к задачам краткую запись и реши их.
    Вера купила блокнот за 6 р. и карандаш за 4 р. Сколько всего рублей стоили блокнот и карандаш вместе?
    Блокнот – 6 р.
    Карандаш – 4 р.
    ? р.
    6 + 4 = 10 (р.)
    Ответ: 10 рублей стоят блокнот и карандаш вместе.
    Краткая запись
    Решение
    На 10 р. Вера купила блокнот и карандаш. Блокнот стоил 6 р. Сколько стоил карандаш?
    10 – 6 = 4 (р.)
    Ответ: 4 рубля стоит карандаш.
    Краткая запись
    Решение
    На 10 р. Вера купила блокнот и карандаш. Карандаш стоил 4 р. Сколько стоил блокнот?
    10 - 4 = 6 (р.)
    Ответ: 6 рублей стоит блокнот.
    Краткая запись
    Решение
    Блокнот – 6 р.
    Карандаш – ? р.
    10 р.
    Блокнот – ? р.
    Карандаш – 4 р.
    10 р.

  • Сравни.  Что объединяет задачи?Блокнот – 6 р.
Карандаш – 4 р.? р.Блокнот – 6...

    4 слайд

    Сравни. Что объединяет задачи?
    Блокнот – 6 р.
    Карандаш – 4 р.
    ? р.
    Блокнот – 6 р.
    Карандаш – ? р.
    10 р.
    Блокнот – ? р.
    Карандаш – 4 р.
    10 р.
    В них говорится
    о разных объектах.
    об одних и тех же объектах.
    Ответ на вопрос любой из задач
    в условии другой задачи.
    нельзя найти
    можно найти

  • Заполни пропускЕсли:в задачах говорится об одних и тех же объектах,ответ на в...

    5 слайд

    Заполни пропуск
    Если:
    в задачах говорится об одних и тех же объектах,
    ответ на вопрос любой из задач можно найти в условии другой задачи,
    то такие задачи называются
    одинаковыми.
    обратными.

  • Прочитай задачи и заполни пропуск.На тарелке лежало 5 пирожков с яблоками и...

    6 слайд

    Прочитай задачи и заполни пропуск.
    На тарелке лежало 5 пирожков с яблоками и 3 пирожка с капустой. Сколько всего пирожков было на тарелке?
    На тарелке лежало 5 пирожков с картошкой и несколько пирожков с капустой, всего 8 пирожков. Сколько пирожков с капустой лежало на тарелке?
    В задачах говорится
    об одних и тех же объектах.
    о разных объектах.
    Эти задачи являются обратными?
    ДА
    НЕТ

  • Прочитай задачи и заполни пропуск.В вазе было 5 белых роз и 6 красных. Сколь...

    7 слайд

    Прочитай задачи и заполни пропуск.
    В вазе было 5 белых роз и 6 красных. Сколько всего роз было в вазе?
    В вазе 5 белых роз и несколько красных, всего 11 роз. Сколько красных роз было в вазе?
    В задачах говорится
    о разных объектах.
    об одних и тех же объектах.
    Эти задачи являются обратными?
    НЕТ
    ДА
    Ответ на вопрос одной из задач
    в условии другой задачи.
    нельзя найти
    можно найти

  • Составь задачу по рисунку.На тарелке было 53красных яблок и зелёных яблока.С...

    8 слайд

    Составь задачу по рисунку.
    На тарелке было
    5
    3
    красных яблок и
    зелёных яблока.
    Сколько
    яблок было тарелке?
    красных
    всего
    зелёных
    5
    +
    3
    8
    =
    (ябл.)
    Ответ:
    8 яблок всего было тарелке.
    Реши задачу и дай ответ.

  • Составь и реши обратные задачи.На тарелке было 5 красных яблок и 3 зелёных я...

    9 слайд

    Составь и реши обратные задачи.
    На тарелке было 5 красных яблок и 3 зелёных яблока. Сколько всего яблок было на тарелке?
    5 + 3 = 8 (ябл.)
    Ответ: 8 яблок всего было на тарелке.
    На тарелке было
    несколько
    5
    несколько
    3
    красных яблок и
    зелёных, всего было 8 яблок.
    Сколько
    яблок было тарелке?
    зелёных
    красных
    На тарелке было
    несколько
    5
    несколько
    3
    красных яблок и
    зелёных, всего было 8 яблок.
    Сколько
    яблок было тарелке?
    зелёных
    красных
    Решение:
    Решение:
    8
    -
    +
    3
    5
    3
    5
    =
    (ябл.)
    Ответ:
    5 красных яблок было на тарелке.
    3 зелёных яблока было на тарелке.
    8
    -
    +
    3
    5
    3
    5
    =
    (ябл.)
    Ответ:
    5 красных яблок было на тарелке.
    3 зелёных яблока было на тарелке.

  • Реши задачу.В парке посадили 20 клёнов и 10 лип. Сколько всего деревьев поса...

    10 слайд

    Реши задачу.
    В парке посадили 20 клёнов и 10 лип. Сколько всего деревьев посадили в парке?
    20
    +
    -
    10
    30
    =
    (д.)
    Ответ:
    30 деревьев всего посадили в парке.
    Составь обратную задачу.
    В парке посадили 20 клёнов и несколько лип, всего 40 деревьев.
    В парке посадили 20 клёнов и несколько лип, всего 30 деревьев.
    В парке посадили 20 берёз и несколько лип, всего 30 деревьев.
    Условие
    Вопрос

  • Реши задачу.В парке посадили 20 клёнов и 10 лип. Сколько всего деревьев поса...

    11 слайд

    Реши задачу.
    В парке посадили 20 клёнов и 10 лип. Сколько всего деревьев посадили в парке?
    20
    +
    10
    30
    =
    (д.)
    Ответ:
    30 деревьев всего посадили в парке.
    Составь обратную задачу.
    В парке посадили 20 клёнов и несколько лип, всего 30 деревьев.
    Вопрос
    Сколько в парке посадили клёнов?
    Сколько в парке посадили лип?
    Сколько в парке посадили берёз?
    Условие

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 812 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.07.2023 143
    • RAR 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Акимова Светлана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Акимова Светлана Геннадьевна
    Акимова Светлана Геннадьевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 43035
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 48 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 890 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 389 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 222 человека

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 24 регионов

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе