Презентация по "Мен эколог болсам"

• 1 слайд

  Егер мен эколог болсам
  Аққұлова Айнұр
  Нұрсұлтанқызы
  дене тәрбиесі пәні мұғалімі
  Маңғыстау облысы
  Түпқараған ауданы
  М. Әбдіхалықов атындағы мектеп-гимназиясы
  

• 2 слайд

  Танып білу кезеңі
  Оқушыларға жасыл, сары, қоңырқай
  жарты жапырақ бейнелі қағаздар таратылады.
  
  
  
  
  Жасыл жапырақ Сары жапырақ Қоңыр жапырақ
  
  «Қара теңіз» «Каспий теңізі» « Арал теңізі»
  тобы тобы тобы
  
  
  

• 3 слайд

  Бейнекөрініс
  
  Бүгінгі
  теңіздер
  Бейнекөріністі көре отырып, әр топқа проблемалық сұрақтар тасталады.
  - «Арал» неге тартылды?
  - Каспий итбалықтары неге азайды?
  - «Қара теңіз» неге демалу аймағы?
  Оқушылар проблемалық сұрақтарға постер қорғайды. 3 топ бір-біріне пікір қалдырады. Осы проблемалық сұрақтардың маман ретінде әрдайым жауабын іздеуші, шешуші маман иесі «эколог» туралы не білеміз?
  

• 4 слайд

  Эколог
  Биологиялық жүйелер мен қоршаған ортаны қорғау саласындағы мамандық
  Табиғи және адам қолымен жасалған биологиялық жүйелердің құрылымы мен қызметін зерттейді.
  Экологиялық білім берумен, қоршаған ортаны қорғау шараларымен айналысады.
  Ортаның тірі нысандарға әсерін және өнеркәсіптік қалдықтардың қоршаған ортаға ықпалын зерттейді.
  Түсіну кезеңі
  

• 5 слайд

  Эколог
  Жасыл эколог
  Ботаник
  Зоолог
  Географ
  Қоңыр эколог
  Эколог-инженер
  Химик
  Микро-биолог
  

• 6 слайд

  Қолдану кезеңі
  Егер эколог болсам...
  

• 7 слайд

  Диагноз
  

• 8 слайд

  Егер сенен Жер бетіндегі ең алғашқы эколог кім деп сұраса, ойланбастан «Аристотель» деп жауап бер. Сонда қателеспейсін. Зоология, топтастыру, салыстырмаы анатомия, морфология, эмбриология, физиология, геология сияқты жаратылыстану ғылымдарынның бастауында тұру осы ғалымға бұйырыпты. Аристотельдің экологияға шыныда да қатысы болды. Оның ағзалардың байланысы жөніндегі экологиялық көзқарасы – осының дәлелі. Экологияға тек биология ылымы ретінде қарайтын болсақ, онда барлық тірі әлемді зерттейш жаратылыстанушыларды экологтар деуге болады. Бұл түсінікті де. Өйткені, өсімдіктерді, жануарларды, микроағзаларды зерттегенде, оларды өмір сүретін орталарының әртүрлілігіне қарай бөлуге тура келеді. Алғашқы эколог-биологтар негізінен жабайы табиғатты, жоғалудың алдында тұрған және сирек кездесетін түрлерді қорғаумен айналысты. Бүгінгі экологтардың қызыкушылық аясы анагұрлым кең. Бүгінде экология саласы көптеген мамандықтарды қамтиды. Сондықтан, эколог мамандығына біржақты анықтама беру мүмкін емес.
  Эколог мамандығының тарихы
  Біріктіру кезеңі
  

• 9 слайд

  Экологиялық ертегі
  Сергіту сәті
  

• 10 слайд

  Бірде сүреңсіз Жер шарындағы балалар аулаға шығыпты. Олар айналасына қарап: "Бұл жер неге көңілсіз, әрі көріксіз, гүлдер мен ағаштар неге аз?» деп ойланыпты.
  Балалардың әрбір шөпке, әрбір ағашқа
  ерекше сүйіспеншілікпен қарағаны
  соншалық, өсімдіктер балалардың
  жүрек жылуын сезініп, көз алдарында
  бүр жара бастайды.
  Сосын ауланы сәндеу керек деген шешімге келіп,
  оны ертегідегдей жасыл және мұнтаздай таза етпек болады. Сөйтіп қызу жұмыс басталып кетіпті. Біреулері гүл отырғызып, екіншілері қоршау мен әткеншекті сырлайды. Енді біреулері жұмыс көңілді болу үшін ән салады.
  

• 11 слайд

  Сұрақ:
  Ал сіздер ерекше көркем дүние жасай аласындар ма?Экологияны сақтау үшін қарапайым не істер едіңдер?
  Олардың күлкісі мен бақытын көрген көрші ауладағы, көрші көшедегі, көрші қаладағы, тіпті көрші мемлекеттегі балалар да бұл қуанышқа ортақтасады. Олардың әрқайсысы ерекше көркем дүниелер жасағысы келеді.
  Ақырында, Жер бетінде жалғызсыраған
  үйлер, сүреңсіз көшелер мен көңілсіз
  қалалар қалмапты...
  
  

• 12 слайд

  Өңіріміздің экологиялық жағдайына бей-жай қарай алмай, өз үлестерін қосқылары келіп жүрген мектеп оқушылары да аз емес.
  Берішбай Камила «Сыртқы ортаның адам ағзасына әсері-2014;
  Сейілхан Жеңісбек «Каспий экологиясы»-2014.
  
  Республикалық ғылыми жобалар сайыстарының жеңімпаздары: Әзен Айдана
  «Каспий акваториясындағы итбалықтың азаюын тоқтатудың өңірлік маңыздылығын қалыптастыру»-2012;
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  жетістіктері
  

• 15 слайд

  Ақтау қаласы, Ш. Есенов атындағы Каспий Мемлекеттік технологиялар және инженеринг университеті, «Экология және өміртіршілік» кафедрасы студенттерімен сұқбат.
  

• 16 слайд

  Эколог мамандығын
  дайындайтын оқу орындары
  

• 17 слайд

  Экология тақырыбында
  Шағын эссе жазу
  Ой дамыту кезеңі
  

• 18 слайд

  Не білдім? Не үйрендім?
  Бағалау кезеңі
  Оқушылар парақшаларды толтыру арқылы сабақтан алған әсерлерін жаза отырып, сабаққа кері байланыс жасайды