Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру на тему "Чёрное море"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по окружающему миру на тему "Чёрное море"

библиотека
материалов
Организационный момент. Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок, Постарайтес...
Актуализация опорных знаний. Игра «Отгадай» В ней песков большие груды- Назыв...
Актуализация опорных знаний. Игра «Отгадай» Я – песчаный холм, и зовут меня…....
Актуализация опорных знаний. Что за чудо! Вот так чудо! Сверху – блюдо, снизу...
Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 1. Пустыни...
Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 2.В пустыне...
Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 3. В пустын...
Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 4. Растения...
Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 5. Животные...
Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 6. К растен...
Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 8. Какое жи...
Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 10. Заповед...
Актуализация опорных знаний. Взаимопроверка и оценка по готовым ответам Ответ...
Самоопределение к деятельности Пробую Сегодня мы отправимся туда, Где много с...
Тема урока : Зона субтропиков Черноморское побережье Кавказа Что же, друзья,...
Открытие нового знания. Из толкового словаря: «субтропики -это территория под...
Открытие нового знания. Географическое положение Зона субтропиков в России н...
Открытие нового знания. Климат 1. Климат морской, много осадков. Солнце подн...
Физкультминутка Поработали, ребятки! А теперь – все на зарядку! Влево, вправо...
Открытие нового знания. . Работа в группах 1гр.- ботаники узнают и расскажут...
Открытие нового знания. Работа в группах План рассказа для группы ботаников 1...
Открытие нового знания. Работа в группах План рассказа для группы зоологов 1....
Открытие нового знания. Работа в группах План рассказа для группы экологов 1....
Первичное закрепление. Растительный мир Древесные породы: бук восточный, каш...
Первичное закрепление. Эвкалипт Ценное растение. Из его прочной древесины де...
Первичное закрепление. Самшит ДЕЛАЮТ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ,ТРОСТИ, ШКАТУЛК...
Первичное закрепление. Животный мир Косуля, кабан, лесной кот, крот. Ящерицы...
 Первичное закрепление. Фазан
Первичное закрепление. Обитатели Черного моря Дельфины медузы креветки морск...
 Первичное закрепление. Дельфин
Первичное закрепление. Человек у моря Выращивание ценных культур: чая, лимон...
Самостоятельная работа №1 на стр. 60 №3 на стр. 61 №4 на стр. 61
Самостоятельная работа Обитатели суши – цикады, богомол, жужелица кавказская,...
Самостоятельная работа Экологические связи Зелёные части растений слизни жуж...
Включение нового знания в систему знаний Памятка «Как отдыхать у моря» Бережн...
 Включение нового знания в систему знаний « Узнай »
Подведение итогов уроков О какой природной зоне вы узнали? – Какова была ваша...
Домашнее задание Прочитать текст на с. 126-133 Выполнить задания учебника стр...
38 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организационный момент. Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок, Постарайтес
Описание слайда:

Организационный момент. Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок, Постарайтесь все понять, Учитесь тайны открывать, Ответы полные давать, Чтоб за работу получать Только лишь оценку «пять»!

№ слайда 2 Актуализация опорных знаний. Игра «Отгадай» В ней песков большие груды- Назыв
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Игра «Отгадай» В ней песков большие груды- Называются «барханы», И по ним идут верблюды, Растянувшись караваном. Корни растений очень длинные и достают воду с большой глубины. Как правило, у всех листьев воскообразный покров.

№ слайда 3 Актуализация опорных знаний. Игра «Отгадай» Я – песчаный холм, и зовут меня….
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Игра «Отгадай» Я – песчаный холм, и зовут меня…. ( ……) Я – травянистое растение, моя задача – удержать пески. (……..) Вьется веревка, На конце – головка. (….) Я – священное животное Древнего Египта, Перекатываю шарики, в которых запас корма для моего потомства. (……..)

№ слайда 4 Актуализация опорных знаний. Что за чудо! Вот так чудо! Сверху – блюдо, снизу
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Что за чудо! Вот так чудо! Сверху – блюдо, снизу – блюдо. Ходит чудо по дороге – Голова торчит да ноги.

№ слайда 5 Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 1. Пустыни
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 1. Пустыни занимают : А) огромную территорию в центральной части России Б) небольшую территорию по берегам северных морей В) небольшую территорию на юго-западе страны.

№ слайда 6 Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 2.В пустыне
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 2.В пустыне: А) жаркое продолжительное лето и прохладная короткая зима Б) короткое прохладное лето и длинная суровая зима В) ярко выделяются все четыре времени года.

№ слайда 7 Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 3. В пустын
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 3. В пустыне: А) выпадает большое количество осадков в виде дождя и снега Б) выпадает малое количество осадков В) чаще всего осадков не бывает.

№ слайда 8 Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 4. Растения
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 4. Растения пустыни: А) высокие, широколистные Б) невысокие, с узкими листьями корнями-луковицами В) невысокие, с узкими тонкими листьями и длинными корнями.

№ слайда 9 Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 5. Животные
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 5. Животные пустыни: А) в основном некрупные, низкорослые, имеют защитный желтый окрас, быстро передвигаются, чаще ведут ночной образ жизни. Б) крупные, имеют подкожный слой жира густой длинный мех В) в основном низкорослые (грызуны) и птицы.

№ слайда 10 Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 6. К растен
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 6. К растениям пустыни относятся: А) ковыль, брусника, тюльпан Б) морошка, брусника, черника В) колосняк, солянка, джузгун 7. К животным пустыни относятся: А) корсак, сайгак, тушканчик Б) рысь, лев, тигр В) морж, тюлень, медведь

№ слайда 11 Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 8. Какое жи
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 8. Какое животное называют «корабль пустыни»? А) сайгак Б) джейран В) верблюд 9. Экологическими проблемами пустыни являются: А) распашка земель, неумеренный выпас скота, браконьерство Б) неумеренное орошение, выпас скота, браконьерство В) неумеренный выпас оленей, загрязнение почв нефтью, разрушение почв тяжелой техникой, браконьерство

№ слайда 12 Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 10. Заповед
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Тест « В пустыне. Человек и пустыня» 10. Заповедник пустыни: А) Баргузинский Б) «Черные земли» В) Приокско-террасный  

№ слайда 13 Актуализация опорных знаний. Взаимопроверка и оценка по готовым ответам Ответ
Описание слайда:

Актуализация опорных знаний. Взаимопроверка и оценка по готовым ответам Ответы: 1.- В; 2.- А; 3.- В; 4.- В; 5.- А; 6.- В; 7.- А; 8.- В; 9.- Б; 10.- Б. Оценки: «5» - 0 «4» - 1-2 «3» - 3 - 4 «2» - 5- более

№ слайда 14 Самоопределение к деятельности Пробую Сегодня мы отправимся туда, Где много с
Описание слайда:

Самоопределение к деятельности Пробую Сегодня мы отправимся туда, Где много солнца и теплая морская вода,- Это зона в России раскроит тайны нам, Узнаем, что за звери обитают там, Какие растения там растут, Почему так эту природную зону зовут.

№ слайда 15 Тема урока : Зона субтропиков Черноморское побережье Кавказа Что же, друзья,
Описание слайда:

Тема урока : Зона субтропиков Черноморское побережье Кавказа Что же, друзья, в дорогу пора! Ждут с нетерпением нас Чудесный берег, море и пляж. Но мы отправимся не отдыхать, А зону субтропиков России изучать

№ слайда 16 Открытие нового знания. Из толкового словаря: «субтропики -это территория под
Описание слайда:

Открытие нового знания. Из толкового словаря: «субтропики -это территория под тропиками, области, лежащие к северу и к югу от тропиков, по климату приближающиеся к жаркому, тропическому поясу».

№ слайда 17 Открытие нового знания. Географическое положение Зона субтропиков в России н
Описание слайда:

Открытие нового знания. Географическое положение Зона субтропиков в России находится на побережье Черного моря (от Туапсе до границы с Абхазией). Это северная граница мировой субтропической зоны.

№ слайда 18 Открытие нового знания. Климат 1. Климат морской, много осадков. Солнце подн
Описание слайда:

Открытие нового знания. Климат 1. Климат морской, много осадков. Солнце поднимается достаточно высоко над горизонтом (много тепла, света). 2. Зима короткая и тёплая (+4…+7 градусов), морозов почти не бывает. 3. Зимой некоторые растения стоят зелёными, активно растут и даже цветут.

№ слайда 19 Физкультминутка Поработали, ребятки! А теперь – все на зарядку! Влево, вправо
Описание слайда:

Физкультминутка Поработали, ребятки! А теперь – все на зарядку! Влево, вправо повернитесь, Наклонитесь, поднимитесь. Руки вверх и руки вбок, И на месте прыг да скок! А теперь бежим вприпрыжку, Молодцы вы, ребятишки! Замедляем, дети, шаг И на месте стой! Вот так! А теперь мы сядем дружно, Нам ещё работать нужно!

№ слайда 20 Открытие нового знания. . Работа в группах 1гр.- ботаники узнают и расскажут
Описание слайда:

Открытие нового знания. . Работа в группах 1гр.- ботаники узнают и расскажут о растительном мире; (127-132) 2гр. – зоологи- о своеобразии животного мира Черноморского побережья Кавказа и о обитателях Чёрного моря; (128-130) 3гр. –экологи – о экологических вопросах Черноморского побережья.(131-133)

№ слайда 21 Открытие нового знания. Работа в группах План рассказа для группы ботаников 1
Описание слайда:

Открытие нового знания. Работа в группах План рассказа для группы ботаников 1. Отличительная особенность растений субтропиков. 2. Растения дикорастущие, фруктовые, завезенные из теплых стран. 3. Вывод

№ слайда 22 Открытие нового знания. Работа в группах План рассказа для группы зоологов 1.
Описание слайда:

Открытие нового знания. Работа в группах План рассказа для группы зоологов 1. Обитатели суши. 2. Обитатели моря. 3. Вывод.

№ слайда 23 Открытие нового знания. Работа в группах План рассказа для группы экологов 1.
Описание слайда:

Открытие нового знания. Работа в группах План рассказа для группы экологов 1. Экологические проблемы Черноморского побережья. 2. Растения и животные, занесенные в Красную книгу. 3. Вывод.

№ слайда 24 Первичное закрепление. Растительный мир Древесные породы: бук восточный, каш
Описание слайда:

Первичное закрепление. Растительный мир Древесные породы: бук восточный, каштан благородный, грецкий орех и др. Крупные кустарники: самшит, лавровишня, и др. Декоративные растения: пальма, магнолия, акация серебристая, эвкалипт.

№ слайда 25 Первичное закрепление. Эвкалипт Ценное растение. Из его прочной древесины де
Описание слайда:

Первичное закрепление. Эвкалипт Ценное растение. Из его прочной древесины делают крепёжные сваи. Сучки и ветки перерабатывают в бумагу. Из листьев извлекают эфирное масло, которое используют в медицине и парфюмерии, а из коры- дубильные вещества.

№ слайда 26 Первичное закрепление. Самшит ДЕЛАЮТ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ,ТРОСТИ, ШКАТУЛК
Описание слайда:

Первичное закрепление. Самшит ДЕЛАЮТ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ,ТРОСТИ, ШКАТУЛКИ и ДР.

№ слайда 27 Первичное закрепление. Животный мир Косуля, кабан, лесной кот, крот. Ящерицы
Описание слайда:

Первичное закрепление. Животный мир Косуля, кабан, лесной кот, крот. Ящерицы. Насекомые: жужелица кавказская, богомол и цикада др. Птицы: фазан, беркут, чайка.

№ слайда 28  Первичное закрепление. Фазан
Описание слайда:

Первичное закрепление. Фазан

№ слайда 29 Первичное закрепление. Обитатели Черного моря Дельфины медузы креветки морск
Описание слайда:

Первичное закрепление. Обитатели Черного моря Дельфины медузы креветки морская звезда морской конёк морская игла мидии и др.

№ слайда 30  Первичное закрепление. Дельфин
Описание слайда:

Первичное закрепление. Дельфин

№ слайда 31 Первичное закрепление. Человек у моря Выращивание ценных культур: чая, лимон
Описание слайда:

Первичное закрепление. Человек у моря Выращивание ценных культур: чая, лимона, мандарина, винограда, граната и др. Черноморское побережье Кавказа как курортная зона. Рыболовство, лов крабов, креветок. Разведение мидий ( в специальных бассейнах с чистой водой) Использование дикорастущих растений субтропиков человеком( древесина, лекарственное сырьё, строительный материал)

№ слайда 32 Самостоятельная работа №1 на стр. 60 №3 на стр. 61 №4 на стр. 61
Описание слайда:

Самостоятельная работа №1 на стр. 60 №3 на стр. 61 №4 на стр. 61

№ слайда 33 Самостоятельная работа Обитатели суши – цикады, богомол, жужелица кавказская,
Описание слайда:

Самостоятельная работа Обитатели суши – цикады, богомол, жужелица кавказская, олеандровый бражник, косули. Обитатели суши, добывающие пищу в море, - чайки, бакланы. Обитатели моря – дельфины, морские коньки, морские иглы, крабы, медузы.

№ слайда 34 Самостоятельная работа Экологические связи Зелёные части растений слизни жуж
Описание слайда:

Самостоятельная работа Экологические связи Зелёные части растений слизни жужелица Семена и плоды растений фазан беркут Подземные части растений личинки насекомых крот

№ слайда 35 Включение нового знания в систему знаний Памятка «Как отдыхать у моря» Бережн
Описание слайда:

Включение нового знания в систему знаний Памятка «Как отдыхать у моря» Бережно относись к природе. Не бросай на побережье мусор. Носи головной убор. Купайся только со взрослыми.

№ слайда 36  Включение нового знания в систему знаний « Узнай »
Описание слайда:

Включение нового знания в систему знаний « Узнай »

№ слайда 37 Подведение итогов уроков О какой природной зоне вы узнали? – Какова была ваша
Описание слайда:

Подведение итогов уроков О какой природной зоне вы узнали? – Какова была ваша цель? – Достигли вы этой цели? - Где могут пригодиться в жизни новые знании? – Над чем ещё надо поработать? С каким настроением вы уходите с урока? – Оцените свою работу на уроке. - Дополните предложение: «Теперь я знаю, что…»

№ слайда 38 Домашнее задание Прочитать текст на с. 126-133 Выполнить задания учебника стр
Описание слайда:

Домашнее задание Прочитать текст на с. 126-133 Выполнить задания учебника стр.134 Выполнить задания рабочей тетради на стр.60-63

Автор
Дата добавления 05.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров126
Номер материала ДВ-505605
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх