Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Виды АКВАГРАФИИ
Презентацию выполнила преподаватель МБУДО Новоспасская ДШИ
Ульяновской области
Бадигина Т. Г.
2 слайд
Акваграфия это- нанесение рисунка окунанием детали в воду, на поверхности которой находится пленка не смешивающей с водой краски, обычно масленой.
3 слайд
Жидкие краски расплываются на поверхности воды, образуя пленку с причудливыми цветными узорами, цвет которых меняется в зависимости от содержания разноцветных пигментов.
4 слайд
Способ окрашивания поверхностей специальными красками, которые при добавлении их в воду, создают на ее поверхности причудливые разводы был известен давно. В акваграфии существуют такие техники, как: мармарирование ,эбру, суминагаши
.
5 слайд
Существуют старинные способы рисования на воде – техники эбру и суминагаши.
Родина суминагаши – Япония, а техника эбру пришла к нам из Турции, а еще раньше (предположительно) зародилась в древней Индии, затем перешла к персам
6 слайд
«Суминагаси» так звучит по Китайски древнее и возрождающееся вновь искусство марморирования . Переводится на европейское понятие как — ветер рисующий всплеском воды.
7 слайд
Различаются эти техники и приёмами, и материалами.
Суминагаши – это именно рисование на воде.
8 слайд
Для суминагаши вода наливается в прямоугольную ванночку-корытце, а краски помещаются на картонные кружки, свободно плавающие по поверхности и оставляющие за собой цветные шлейфы.
9 слайд
Для начала рисования вода приводится в движение путём обыкновенного взбаламучивания рукой или любым подручным инструментом – либо можно просто дуть на плавающие картонные кружочки. На поверхности воды появляются цветные разводы, после чего в ванночку помещается бумага.
10 слайд
Итог такого рисования на воде – «картина» суминагаши – представляет собой лист бумаги с причудливым «мраморным» рисунком
11 слайд
Название другой техники акваграфии -эбру с арабского переводится как «вода для лица», с чагатайского как «волнообразный», а на персицком обозначает «облако».
12 слайд
В результате такого рисования краска на воде тоже приобретает рисунок, подобный мраморному. Но текстура рисунка, выполненного в технике эбру, отличается от суминагаши.
13 слайд
Техника эбру сложнее. Этот способ рисования на воде требует осторожности, аккуратности и терпения.
Начинается процесс с того же, что и суминагаши – в прямоугольную емкость наливается раствор-основа.
14 слайд
В эбру используется специальный раствор: смесь воды с соком (нектаром) турецкого растения-эндемика гевены.
Этот компонент придает воде дополнительную клейкость
15 слайд
.
Традиционно для техники эбру инструменты – своего рода «кисти» – изготавливаются из розового дерева и конского волоса.
16 слайд
Этими «кистями» художник работает с нерастворимой пленкой красок – смешивает цвета, растягивает, закручивает и т.д.
17 слайд
Поверх мраморного фона теми же инструментами наносятся дополнительные рисунки – либо сохраняется только фон.
18 слайд
Первые дошедшие до нас картины эбру датируются XIвеком, но судя по совершенству техники - эбру ,как искусство зародилось еще раньше.
19 слайд
Турецкий мастер Гарип Ай создает невероятно красивые картины. Даже не верится, что в них вкладывается столько труда.
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
По мнению художника «Технику эбру ошибочно называют марморированием, когда на воде делаются простые узоры.
-Эбру предполагает создание конкретной картины, пейзажа, портрета. Я работаю в классической технике эбру»
25 слайд
26 слайд
27 слайд
Лингвисты о произношении слова МАРМОРИРОВАНИЕ (МАРМИРОВАНИЕ , мрамирование).
В разных источниках это название - "мрамирование" или "мармирование" и так и так правильно. Путаница с названием произошла из-за перевода заграничных «имен»: по-немецки мрамор — der мarmor, по-испански — el marmor, по-английски — marble, по итальянски -marmo – мрамор).
Самый современный и доступный способ
–это марморирование.
28 слайд
В технике марморирования декорируют вазы , свечи, другие изделия, путём окунания в воду с красящим пигментом.
Для марморирования выпускают
множество специальных красок(обычных, с перламутром,блёсками…)
29 слайд
Для марморирования достаточно кювета для воды, краски и изделие.
Краски разбрызгивают по воде ,смешивают палочкой, а затем аккуратно окунают изделие в раствор. После чего вынимают и просушивают
30 слайд
Первые работы тесно связанны с изучением техники марморирования и с работой управляемых и неуправляемых абстрактных пятен.
Цель : научить детей марморировать модули . Создать из заданных модулей композицию в технике аквамонотипии- «Образ павлина.»
Ход работы:
1. Марморируем ложки-модули (опыт работы в технике марморирования)
2.Из модулей выкладываем хвост павлина
3.Дорисовываем птицу контурными красками(создание образа птицы)
4.Создаём фон работы ,тем самым ,завершая композицию.
5. Оформляем аквамонотипию в паспарту или рамку.
31 слайд
Для работы будем использовать :
- Краски по марморированию
(хотя можно и старым «дедовским способом»- масляная краска и растворитель )
-Пластиковая панель
Ванночку для воды
Контурные краски
- Масляные или акриловые краски
-Кисти щетинные и синтетические
-Растворитель для масляных красок
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
АКВАМОНОТИПИЯ –это техника, которая активизирует творческое воображение человека ,мотивирует его к созданию оригинальных и неповторимых работ
36 слайд
Слово АКВАМОНОТИПИЯ берёт своё начало из двух художественных техник
АКВАГРАФИИ и МОНОТИПИИ
37 слайд
Уточним что такое АКВАМОНОТИПИЯ
«Аква» — вода,
«Моно» — один,
«Типия» — печать.
Значит аквамонотипия-единственная печать с воды.
Действительно единственная, повторить не сможет никто.
Но выполнять мы её будем не на бумаге ,а на пластике .Тем самым ,в некоторых случаях мы сможем ею управлять.
38 слайд
Рассмотрим абстрактную композицию, получившуюся путём марморирования
Каждый человек увидит в нём ,что то своё личное (пейзажи, силуэты животных..)
39 слайд
Графически дорисуем работу. Важно не переборщить с уточнением образа. Всё должно быть гармонично, будто сама природа выполнила эту работу.
40 слайд
«Композиция по мотивам Японии»
41 слайд
Триптих «Мелодии золотой поры »
42 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 943 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бадигина Tатьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.