Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по родному (русскому) языку "Фразеологизмы в роли обстоятельства".

Презентация по родному (русскому) языку "Фразеологизмы в роли обстоятельства".

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по родному (русскому) языку "Фразеологизмы в роли обстоятельства"."

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок родного русского языка

    1 слайд

    Урок родного русского языка

  • 2 слайд

  • «Фразис» – выражение,
«логос» – понятие, слово. 
Фразеологизмы – устойчивые н...

    3 слайд

    «Фразис» – выражение,
    «логос» – понятие, слово.
    Фразеологизмы – устойчивые неделимые словосочетания.
    В них нельзя заменить или пропустить какое- либо слово, иначе изменится смысл. Но их можно заменить одним словом.
    «Начнём с азов»

  • Словарная работа

    4 слайд

    Словарная работа

  • Разделите слова на две группы: 
Скоро, за тридевять земель,   с минуту на мин...

    5 слайд

    Разделите слова на две группы:
    Скоро, за тридевять земель, с минуту на минуту, рано, далеко, ни свет ни заря.

  • «В один миг…»далеко -Скоро -рано - ни свет ни заряс минуты на минутуза тридев...

    6 слайд

    «В один миг…»
    далеко -
    Скоро -
    рано -
     ни свет ни заря
    с минуты на минуту
    за тридевять земель

  • «В один миг…»далеко -Скоро -рано - ни свет ни заряс минуты на минутуза тридев...

    7 слайд

    «В один миг…»
    далеко -
    Скоро -
    рано -
     ни свет ни заря
    с минуты на минуту
    за тридевять земель

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • Второстепенные 
члены
предложенияОбстоятельствоОпределениеДополнение

    11 слайд

    Второстепенные
    члены
    предложения
    Обстоятельство
    Определение
    Дополнение

  • Предположение: Фразеологизм в предложении может быть обстоятельством.

    12 слайд

    Предположение: Фразеологизм в предложении может быть обстоятельством.

  • План. 

1. Исследовать существование грамматической связи между обстоятельств...

    13 слайд

    План.

    1. Исследовать существование грамматической связи между обстоятельством и фразеологизмом.
    2. Сделать вывод.
    3. Сравнить вывод с правилом в учебнике.
    4. Научиться применять правило на практике.

  • Исследуем связи между обстоятельством и фразеологизмом.

    14 слайд

    Исследуем связи между обстоятельством и фразеологизмом.

  • 15 слайд

  • Исследуем связи между обстоятельством
 и фразеологизмом.



  Грачи прилетели...

    16 слайд

    Исследуем связи между обстоятельством
    и фразеологизмом.



    Грачи прилетели (как?) рано.

  • Исследуем связи между обстоятельством
 и фразеологизмом.


  Грачи прилетели...

    17 слайд


    Исследуем связи между обстоятельством
    и фразеологизмом.


    Грачи прилетели (как?) ни свет ни заря.

  • Сделаем вывод.

    18 слайд

    Сделаем вывод.

  • Вывод:
Фразеологизм в  предложении является одним членом предложения – обстоя...

    19 слайд

    Вывод:
    Фразеологизм в предложении является одним членом предложения – обстоятельством.

  • Сравниваем вывод с правилом в учебнике. 

Учебник с. 91

    20 слайд

    Сравниваем вывод с правилом в учебнике.

    Учебник с. 91

  • Физкультминутка

    21 слайд

    Физкультминутка

  • Научимся применять правило на практике.
Групповая работа.
Учебник с.90 упр.2....

    22 слайд

    Научимся применять правило на практике.
    Групповая работа.
    Учебник с.90 упр.2.
    1 ряд – 3 предложение.
    2 ряд – 2 предложение.
    3 ряд – 1 предложение.





  • Групповая работа
1 ряд - Дедушка проснулся рано и отправился за грибами.
Дед...

    23 слайд

    Групповая работа
    1 ряд - Дедушка проснулся рано и отправился за грибами.
    Дедушка проснулся ни свет ни заря и отправился за грибами.
    2 ряд - Река оказалась далеко от деревни.
    Река оказалась за тридевять земель от деревни.
    3 ряд -Гости приедут скоро.
    Гости приедут с минуты на минуту.

  • Самостоятельная работа
 
Составьте из слов предложение. 
Запишите его и разбе...

    24 слайд

    Самостоятельная работа

    Составьте из слов предложение.
    Запишите его и разберите по членам.

    там, Не по дням, ребёнок,
    И растёт, а по часам.

  •  Проверка
 
 

И растёт ребёнок там 
Не по дням, а по часам.

    25 слайд


    Проверка



    И растёт ребёнок там
    Не по дням, а по часам.

  • «От доски до доски…»считали ворон                      били баклуши...

    26 слайд

    «От доски до доски…»
    считали ворон
    били баклуши
    трудились,
    не покладая рук

  • Молодцы!
Спасибо за внимание!

    27 слайд

    Молодцы!
    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:


Цели: совершенствовать знание об обстоятельстве как второстепенном члене предложения, связанном со сказуемым, знакомство с фразеологизмами, выступающими в предложении в роли обстоятельств, отрабатывать умение находить в предложении основу и обстоятельства; развивать воображение, речь; воспитывать культуру общения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 232 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.12.2019 898
    • PPTX 2.1 мбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пчельникова Вера Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пчельникова Вера Юрьевна
    Пчельникова Вера Юрьевна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 6499
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 335 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 134 человека

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе