7кл_междометие/междометие_7кл.ppt
Междометие как часть речи
7 класс
Автор работы: Шершнёва Е.М.,
учитель МБОУ»Каськовская ООШ»
Цели урока
Обучающие: дать понятие о междометии как части речи;
Развивающие: научить находить междометия в тексте;
формировать умение отличать междометие от других частей речи;
р/р составлять связный рассказ о междометии;
Воспитательные: формировать у учащихся чувство товарищества, поддержки друг друга.
Проверка домашнего задания
Упр. 406, синтаксический разбор предложения.
Ах! Какая красота!
Ой, как больно я ударилась!
Фу, как нехорошо ты поступил.
Какие слова в предложениях помогают нам выразить чувства?
Знаете ли вы, какой частью речи являются эти слова?
Чтобы найти ответ на последний вопрос, прочитайте пар. 70 на стр. 190.
Анализ текста «Чайная»
Дом, где помещалась чайная, пожалуй, исключение. Ничего в видно в нем. Мы устремились в дверь, но увы, она была заперта; Тогда я в отчаянии полез в открытое окно и увидел пустую комнату, застланную газетами. На табуретке стояла женщина и кистью водила по потолку.
Какие слова в данном тексте помогают понять, почувствовать разочарование, огорчение автора?
Какими членами предложения являются эти слова?
Междометие
Это часть речи, которая выражает,
но не называет различные чувства
и побуждения.
Междометия бывают производными
и непроизводными.
Как вы понимаете: производные и непроизводные междометия?
Задание 1
Заполните таблицу, указав значение междометия
«Изобрази междометие»
Изобразите междометие в виде смайликов так, чтобы сосед по парте смог подписать его словом-междометием.
Ответ
Во
Класс
Браво
О
Ах
Ура
Ну
Фу
Фи
Ужас
тьфу
жу-жу-жу
Гав-гав
Мяу-мяу
Вон
Прочь
Брр
Задание 3
Составьте устно мини-диалог
1 вар. «В магазине»
2 вар. «В больнице»
Задание 4 (закрепление)
Составьте нераспространённые предложения, образовав от междометий и звукоподражаний глаголы: Мяу-мяу, хрю-хрю, хи-хи-хи, тик-так, гав-гав, топ-топ.
Рефлексия
Что такое междометие?
Для чего служат междометия?
Что они выражают?
На какой вопрос отвечают междометия?
Каким членом предложения являются?
Домашнее задание
Пар. 70. упр. 416
Русский язык. 7 класс: поурочное планирование по учебнику М.Т. Баранова (и др.) .- Волгоград: Учитель, 2011.
http://liubavyshka.ru/photo/20
В шаблоне использован отсканированный орнамент автора Ш. Байдылдаулы
Видеоурок. / автор http:// InfoUrok.ru
источники
• Цели урока: Обучающие: Обучающие: дать понятие о междометии как части речи; Развивающие: научить находить междометия в тексте; формировать умение отличать междометие от других частей речи; р/р составлять связный рассказ о междометии; Воспитательные: формировать у учащихся чувство товарищества, поддержки друг друга.
Презентация "Междометие как часть речи" позволяет дать учащимся представление о части речи и закрепить новый материал в творческой форме, что служит развитию мыслительных способностей учащихся, повышению интереса к предмету, формированию УУД.
Новый материал подается как проблемная ситуация. Учащиеся самостоятельно находят ответы на вопрос:что такое междометие.
Профессия: Преподаватель русского языка и культуры речи
Профессия: Учитель русского языка
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю./Под редю Иванова С.В.
Тема: Урок 92. Правописание гласных на конце наречий
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю./Под редю Иванова С.В.
Тема: Урок 92. Правописание гласных на конце наречий
Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Причастие
Учебник: «Русский язык», Рамзаева Т.Г.
Тема: Слова, которые отвечают на вопросы кто? что?
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Словообразование. Орфография. Культура речи
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 26. Словосочетание