Презентация по русскому языку на тему "Двоеточие в бессоюзном сложном предложении"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Живи беспокойно, живи с маетой:
  
  с доброты человек начинается.
  С.Иванов
  

• 3 слайд

  С.Иванов говорил:
  «Живи беспокойно, живи с маетой:
  с доброты человек начинается».
  А: «П».
  

• 4 слайд

  В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. [ О : О, О, О,О ]
  
  

• 5 слайд

  Тема урока:
  «Двоеточие в бессоюзном сложном предложении»
  

• 6 слайд

  Цели урока: изучить правила постановки двоеточия в бессоюзных сложных предложениях, научиться расставлять двоеточие в бессоюзных сложных предложениях, находить бессоюзные сложные предложения в тексте, повторить постановку двоеточия в простых предложениях и предложениях с прямой речью; развивать связную речь учащихся; воспитывать чувство взаимопомощи при работе в парах, в группе.
  

• 7 слайд

  1.Печален я : со мною друга нет. 2.Мудрость доброты в одном : она не к себе, а к людям, ко всему окружающему. 3.Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь. (Работа в парах)
  -составить схемы предложений
  

• 8 слайд

  1.Печален я : со мною друга нет. (причина) . ( потому что, так как). 2.Мудрость доброты в одном : она не к себе, а к людям, ко всему окружающему. (пояснение). ( а именно).
  3.Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь. (дополнение, изъяснение).(что).
  

• 9 слайд

  1.У человека нет выбора. Он должен оставаться человеком. 2.Правильный путь такой. Усвой то, что сделали твои предшественники, и иди дальше. 3.Он оглянулся. Вокруг него тоже люди. -составьте из 2 предложений 1.
  

• 10 слайд

  1.У человека нет выбора: он должен оставаться человеком. (причина) 2.Правильный путь такой: усвой то, что сделали твои предшественники, и иди дальше. (пояснение) 3.Он оглянулся: вокруг него тоже люди. (дополнение, изъяснение)
  
  

• 11 слайд

  Физкультминутка
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Выберите бессоюзные сложные предложения, в которых необходимо поставить двоеточие; выпишите эти предложения, расставьте знаки препинания и объясните их постановку.
  1.Мы знаем() главное предназначение человека – оставить добрый след на земле. 2.Мудрость доброты в одном ( ) она не к себе ,а к людям, ко всему окружающему.
  3.У каждого времени своя жестокость ( ) а доброта одна на все времена.
  4.Не забывай( )вокруг тебя есть люди, нуждающиеся в помощи и поддержке.
  5.Доброта ( ) качество() излишек доброты нам не вредит.
  6.Добрый человек оставляет добрую память ( ) злой человек будет быстро забыт. 7. Таким друзьям на свете не страшно ничего() один за всех в ответе и все за одного.
  1 уровень(по группам)
  
  
  
  

• 14 слайд

  1.Я тебе определенно скажу()у тебя есть талант.
  
  2. Тогда произошло на даче событие, похожее на чудо()куст шиповника, угнетенный, вышел на свет и цвел до морозов.
  
  3. Он поднял голову() сквозь тонкий пар блестела золотая Медведица.
  
  4.Добрые деяния никогда не следует откладывать () всякая проволочка неблагоразумна и часто опасна.
  -запишите предложения, расставьте знаки препинания и объясните их постановку.
  2 уровень
  

• 15 слайд

  1.Мы знаем() главное предназначение человека – оставить добрый след на земле.
  2.Мудрость доброты в одном ( ) она не к себе ,а к людям, ко всему окружающему.
  
  3.Не забывай( )вокруг тебя есть люди, нуждающиеся в помощи и поддержке.
  
  4. Таким друзьям на свете не страшно ничего()один за всех в ответе и все за одного.
  - запишите предложения, расставьте знаки препинания и объясните их постановку.
  3уровень
  
  
  
  

• 16 слайд

  1 (дополнение) 2 (пояснение) 4 (дополнение) 7 (причина)
  

• 17 слайд

  .Живи беспокойно, живи с маетой:
  
  с доброты человек начинается.
  С.Иванов ?
  47
  
  
  
  -11
  
  
  

• 18 слайд

  Домашнее задание. Выучите правило п.16. Выполните упражнение 223,
  (напишите мини- сочинение(5 предложений) «Все начинается с доброты»,используйте бессоюзные предложения).
  Напишите сочинение – рассуждение (Вариант 22 «С»)
  

• 19 слайд

  Я сегодня узнал(а), научился(ась)__________________________________
  Что понравилось на уроке?_________
  
  

• 20 слайд