Настоящий материал опубликован пользователем Тодошева Людмила Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалРабочий лист для урока русского языка в 5 классе. Тема: "Фразеологизмы". Лист включает в себя задания, связанные с пониманием лексического значения фразеологизмов, а также осознанием их как единого члена предложения.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Фразеологизмы
БОУ РА «Республиканская гимназия имени В.К.Плакаса»
Тодошева Л.В.-учитель русского языка и литературы
2 слайд
«начинается»
«С» «успех!»
« удачи»
« малой»
С малой удачи начинается успех!
3 слайд
Внимательно рассмотрите таблицу. Сформулируйте к ней задание.
4 слайд
Фразеологизмы
Сформулируйте цель урока, опираясь на его тему. Используйте запись на доске.
Уточнить, что ... ;
узнать, как называется ... о языке, в котором ...;
выяснить, где разъясняется лексическое значение
5 слайд
Слова ФРАЗЕОЛОГИЯ и фразеологизмы
восходят к двум словам др.-греч. яз.
phrasis (выражение, оборот речи, слово, понятие) + logos (учение).
6 слайд
Для разминки из-за парт
Поднимаемся. На старт!
Бег на месте. Веселей
И быстрей, быстрей, быстрей!
Делаем вперёд наклоны –
Раз – два – три – четыре – пять.
Мельницу руками крутим,
Чтобы плечики размять.
Начинаем приседать -
Раз – два – три – четыре – пять.
А потом прыжки на месте,
Выше прыгаем все вместе.
Руки к солнышку потянем.
Руки в стороны растянем.
А теперь пора учиться.
Да прилежно, не лениться
7 слайд
Прочитайте предложения. Скажите, что обозначают в каждом выделенные фразеологизмы.
Митраше было всего лет десять с хвостиком.
Не в правилах Гаврика было совать нос в чужие дела.
Яблоку негде упасть.
Можно ли в этих фразеологизмах опустить или заменить какое-либо слово, не изменяя их значения?
8 слайд
Фразеологизмы — это устойчивые сочетания слов, которые равны по значению одному слову, словосочетанию или целому предложению.
от греч. Phrasis – «выражение»
Logos – «учение»
9 слайд
Значение фразеологизмов разъясняются в Толковом словаре
Фразеологизмы обозначаются значком
Значение фразеологизмов разъясняются во фразеологических словарях.
10 слайд
Фразеологический словарь
Это особый тип толкового словаря. В котором даётся 40 000 фразеологизмов русского языка. В словаре даны толкования значений фразеологизмов, приведены различные формы их употребления, их синонимы, антонимы, происхождение слов.
Бить баклуши
Витать в облаках
Закидывать удочку
Перемывать косточки
11 слайд
Прочитайте группы фразеологизмов. Обратите внимание на дополнительную запись. Сформулируйте свое задание к упражнению.
1. Морочить голову; заговаривать зубы; замазывать глаза; заправлять арапа; прикусить язык; метать петли; набрать в рот воды.------2ф.
2. Точить лясы; чесать языком; закусить губу; травить баланду; разводить узоры; вкручивать баки.-------1ф.
3. За морями за долами; у черта на куличках; на краю света;за семью холмами, за семью реками; застегнуть рот.------1ф.
12 слайд
Электронная физминутка для глаз.
«Посмотри вокруг»
13 слайд
14 слайд
Подберите к каждому слову фразеологизм
15 слайд
Прочитайте фразеологизмы. Обратите внимание
на форму их записи и справку. Сформулируйте к упражнению свое задание.
Куры не клюют. (Много.) - (Мало) Кот наплакал
Класть зубы на полку. (...) - (...) ?
Прикусить язык. (...) - (...) ?
Куда ворон костей не носил. (...) -- (...) ?
Ни кола ни двора. (...) - (...) ?
Ни в дудочку ни в сопелочку. (...) - (...) ?
Во весь дух. (...) - (...) ?
Справка: и швец и жнец и на дуде игрец; черепашьим шагом; рукой подать; хоть пруд пруди; нести и с Дона, и с моря; заплыть жиром.
16 слайд
Прочитайте предложения и справку к ним. Рассмотрите схемы. Сформулируйте к упражнению свое задание.
Каштанка бросилась вперед, потом назад, еще раз перебежала дорогу, но столяр ....
Успех сопровождал ... молодого писателя.
Она улыбается редко ей некогда ....
Павел Петрович прибыл на место происшествия ....
Справка: к шапочному разбору, первые шаги, лясы точить, точно сквозь землю провалился.
1. [ ],[ ]. 2.[];[ ].
3. [ ]. 4.[ ].
17 слайд
Итог урока
-Расскажите все, что вы узнали сегодня о фразеологизмах. Включите в свой рассказ выводы, сделанные в ходе выполнения упражнений.
-Назовите как можно больше фразеологизмов из тех, с которыми вы работали сегодня на уроке.
18 слайд
Оцени свою работу
В поте лица
Рука об руку
Через пень колоду
Ни шатко ни валко
Засучив рукава
Тяп да ляп
Не покладая рук
Как вы работали
на уроке?
Презентация содержит задания к урокам по теме "Фразеология". Презентацию можно использовать и в 6, и в 11 классе. Материал полезен для объяснения новой темы, закрепления и повторения, раскрывает синтаксическую особенность фразеологизмов, использование фразеологизмов в речи, историю фразеологизма. В презентации 18слайдов. Конечно,на уроке применяется самостоятельная работа, работа в парах и группах, на отдельном уроке используйте только некоторые задания, в зависимости от класса и цели урока.
7 014 004 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 175 858 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.