Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Сочинение по картине А.Пластова "Летом"

Презентация по русскому языку на тему "Сочинение по картине А.Пластова "Летом"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок развития речи в 5-м классе по картине А.А. Пластова "Летом" Учитель русс...
Цели: развивать речь учащихся; развивать умение наблюдать, составлять предлож...
Описание картины А.А. Пластова “Летом”. Творческая работа И так, друзья, вним...
И. Суриков «Полдень» Ярко солнце светит, В воздухе тепло. И куда ни взглянешь...
 Мир А.А.Пластова - мир вечной крестьянской России
Тема красоты родной природы «Золотые берёзы», 1950 год «Июльский вечер», 1940...
Тема крестьянского труда «На Поповой поляне», 1938 год «Сенокос» «Ужин тракто...
Жизненная правда полотен А.А. Пластова
Картина "Летом. Грибы" Аркадия Александровича Пластова
Учимся понимать картину «Летом. Грибы», 1953-1954 год Какое первое впечатлен...
Что привлекает ваше внимание в картине? Солнечная полянка, сидящая девочка,...
Кто изображен на картине? Девочка – загорелая, на щеках румянец; красная кос...
Давайте опишем девочку. Девочка (ей можно дать имя) сидит на траве, о чем-то...
Где расположились грибники? Почему они выбрали это место? Грибники расположи...
Поляна – светлая, просторная, залитая солнцем, изумрудная трава, кроткие пол...
Щедрые дары природы Кувшин – глиняный, красно-коричневый, с питьём. Корзина –...
Какие цвета использовал художник для изображения летнего дня? Зеленый, светл...
Какое впечатление произвела на вас картина? Глядя на картину, вспоминаю жарко...
А теперь – творческая работа
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок развития речи в 5-м классе по картине А.А. Пластова "Летом" Учитель русс
Описание слайда:

Урок развития речи в 5-м классе по картине А.А. Пластова "Летом" Учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 1 г. Анива Котовщиковой М.Г.

№ слайда 2 Цели: развивать речь учащихся; развивать умение наблюдать, составлять предлож
Описание слайда:

Цели: развивать речь учащихся; развивать умение наблюдать, составлять предложения, учить детей описывать изображенное на картине; активизировать лексику учащихся по теме, отрабатывать правописание падежных окончаний имён прилагательных; расширить кругозор учащихся – познакомить с жизнью и творчеством А.А. Пластова; воспитывать любовь к родной природе.

№ слайда 3 Описание картины А.А. Пластова “Летом”. Творческая работа И так, друзья, вним
Описание слайда:

Описание картины А.А. Пластова “Летом”. Творческая работа И так, друзья, внимание – ведь прозвенел звонок, Садитесь поудобнее: начнём скорей урок.

№ слайда 4 И. Суриков «Полдень» Ярко солнце светит, В воздухе тепло. И куда ни взглянешь
Описание слайда:

И. Суриков «Полдень» Ярко солнце светит, В воздухе тепло. И куда ни взглянешь, Все кругом светло. По лугу пестреют Яркие цветы. Золотом облиты Темные листы. Дремлет лес: ни звука, Лист не шевелит, Только жаворонок В воздухе звенит.

№ слайда 5  Мир А.А.Пластова - мир вечной крестьянской России
Описание слайда:

Мир А.А.Пластова - мир вечной крестьянской России

№ слайда 6 Тема красоты родной природы «Золотые берёзы», 1950 год «Июльский вечер», 1940
Описание слайда:

Тема красоты родной природы «Золотые берёзы», 1950 год «Июльский вечер», 1940 год «Стожки», 1952 год

№ слайда 7 Тема крестьянского труда «На Поповой поляне», 1938 год «Сенокос» «Ужин тракто
Описание слайда:

Тема крестьянского труда «На Поповой поляне», 1938 год «Сенокос» «Ужин тракториста»

№ слайда 8 Жизненная правда полотен А.А. Пластова
Описание слайда:

Жизненная правда полотен А.А. Пластова

№ слайда 9 Картина "Летом. Грибы" Аркадия Александровича Пластова
Описание слайда:

Картина "Летом. Грибы" Аркадия Александровича Пластова

№ слайда 10 Учимся понимать картину «Летом. Грибы», 1953-1954 год Какое первое впечатлен
Описание слайда:

Учимся понимать картину «Летом. Грибы», 1953-1954 год Какое первое впечатление у тебя от картины? Что можно сказать о художнике?

№ слайда 11 Что привлекает ваше внимание в картине? Солнечная полянка, сидящая девочка,
Описание слайда:

Что привлекает ваше внимание в картине? Солнечная полянка, сидящая девочка, уставшая женщина

№ слайда 12 Кто изображен на картине? Девочка – загорелая, на щеках румянец; красная кос
Описание слайда:

Кто изображен на картине? Девочка – загорелая, на щеках румянец; красная косынка и простое платьице; обрывает спелые ягоды и складывает их в кружку. Женщина – уставшая; в синем платье и синем платке; загорелая рука труженицы. Собака – верная, положила голову на лапы, отдыхает и охраняет.

№ слайда 13 Давайте опишем девочку. Девочка (ей можно дать имя) сидит на траве, о чем-то
Описание слайда:

Давайте опишем девочку. Девочка (ей можно дать имя) сидит на траве, о чем-то думает, обрывая ягодки с ветки, и бросает в кружечку, ноги она вытянула, т.к. устала от долгой ходьбы по лесу, девочка босая, на ней белое платье и красная косыночка Лицо девочки спокойное, загорелое, глаза опущены, а темные волосы выбиваются из-под косынки, спадая на грудь Что можете сказать о лице девочки и ее наряде?

№ слайда 14 Где расположились грибники? Почему они выбрали это место? Грибники расположи
Описание слайда:

Где расположились грибники? Почему они выбрали это место? Грибники расположились на красивой полянке в тени березки, среди сочной изумрудной травы, в которой виднеются цветы

№ слайда 15 Поляна – светлая, просторная, залитая солнцем, изумрудная трава, кроткие пол
Описание слайда:

Поляна – светлая, просторная, залитая солнцем, изумрудная трава, кроткие полевые цветы. Берёзки – словно сестрёнки, распустили косы, стоят в сторонке. Лес – тёмный, встаёт стеной.

№ слайда 16 Щедрые дары природы Кувшин – глиняный, красно-коричневый, с питьём. Корзина –
Описание слайда:

Щедрые дары природы Кувшин – глиняный, красно-коричневый, с питьём. Корзина – плетёная, доверху наполненная грибами. Ведро – чёрное, утопающее в лесной траве.

№ слайда 17 Какие цвета использовал художник для изображения летнего дня? Зеленый, светл
Описание слайда:

Какие цвета использовал художник для изображения летнего дня? Зеленый, светло-зеленый, белый, желтый, светло-коричневый, розовый, красный Какие краски преобладают в картине? В картине художник использует краски теплых и холодных тонов, но больше – теплых. Чтобы передать богатство летней природы, художник использует сочетание этих цветов (красная косынка и белое платье девочки) и т.д.

№ слайда 18 Какое впечатление произвела на вас картина? Глядя на картину, вспоминаю жарко
Описание слайда:

Какое впечатление произвела на вас картина? Глядя на картину, вспоминаю жаркое лето, вдыхаю запах ягод и цветов, создается впечатление, что я нахожусь там, на этой прекрасной полянке, где расположились грибники Сочетание даже контрастных цветов придаёт картине особую красоту, вызывает чувство радости.

№ слайда 19 А теперь – творческая работа
Описание слайда:

А теперь – творческая работа

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров377
Номер материала ДВ-060124
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх