Презентация по русскому языку

• 1 слайд

  Изучение и сбережение русского языка является насущной необходимостью.
  А.И. Куприн
  
  

• 2 слайд

  Для всего в русском языке есть великое множество слов.
  К.Г. Паустовский
  

• 3 слайд

  Умеете ли вы различать части речи?
  
  
  Расскажите о классификации частей речи.
  

• 4 слайд

  Задача 1. Записать словосочетания и предложения и определить, какой частью речи являются однокоренные слова.
  
  1 вариант
  Темный бор
  Темнеющий небосклон
  Быстро стемнело
  
  2 вариант
  Снова стало темно
  Стемнело на глазах
  Темнея вдали
  
  
  

• 5 слайд

  2. Повторим орфографию
  
  
  
  
  
  
  
  Кто грамоте горазд, тому не пропасть.
  Пословица
  

• 6 слайд

  Задача 2. Продолжить мысль
  
  
  
  Причастия и деепричастия являются …
  
  

• 7 слайд

  Задача 3. Запишите данные словосочетания, изменив их так, чтобы вместо Н можно было написать НН. Аргументируйте выбор графически.
  
  
  
  
  
  Некошеная трава, плетеная корзина, раненый солдат, стриженый газон.
  

• 8 слайд

  Задача 4. Подберите к словам с приставкой НЕ пояснительные слова или измените их форму так, чтобы НЕ стала частицей.
  
  
  
  
  
  Неразгаданное, необдуманные, неутихающий, необработанная, неотправленное, непросохшая.
  

• 9 слайд

  Задача 5. Найти и исправить 10 ошибок. (Текст распечатан.)
  

• 10 слайд

  3. Вспомним пунктуацию.
  
  
  
  
  
  Знаки препинания – это как нотные знаки.
  Они твердо держат текст и не дают ему рассыпаться.
  К.Г. Паустовский
  

• 11 слайд

  Задача 6. Закончить мысль.
  
  
  
  
  
  Всегда выделяются запятыми …
  Причастный оборот выделяется запятыми только …
  

• 12 слайд

  Задача 7. В чем причина постановки или отсутствия запятой перед союзом И в следующих предложениях?
  
  
  На другом берегу был виден дом, покрытый черепицей, и сарай.
  
  
  Деревня, освещенная яркими звездами и убаюканная прохладой, засыпала.
  

• 13 слайд

  С трудом я открыл дверь, заваленную ночным снегом, и, пробивая лопатой траншею, стал раскидывать тяжелые пласты.
  
  
  Шкафы, растворенные настежь, и стулья, расставленные в беспорядке, довершали картину запустения.
  

• 14 слайд

  4. Проверим умение правильно употреблять причастия и деепричастия.
  
  
  
  
  Хорошие речи приятно и слушать.
  
  Пословица
  

• 15 слайд

  Задача 8. Исправить ошибки.
  
  
  
  
  Приехав домой, его никто не встретил.
  
  - Какое условие употребления деепричастий нарушено?
  

• 16 слайд

  Задача 9. Устранить повторы, делающие речь неблагозвучной.
  
  
  
  
  
  Рожь, которая золотилась на солнце, была похожа на безбрежное море, которое колыхалось и волновалось.
  

• 17 слайд

  5. Работа с текстом
  
  
  Ю. Крутогоров «Доброе дерево»
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Домашнее задание.
  
  Составить грамматическую задачу:
  1 группа – по теме “Предлог”
  2 группа – по теме “Союз”
  3 группа – по теме “Частица”