Презентация по русскому языку на тему " Местоимение"

• 1 слайд

  МКОУ СОШ №15
  Урок русского языка
  
  Учитель: Индирбаева А.Т.
  2 «в» класс
  УМК Школа России
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  
  
  
  18 апреля.
  Классная работа.
  

• 4 слайд

  Чистописание
  

• 5 слайд

  
  «Учитесь тайны открывать!»
  

• 6 слайд

  Словарная работа.
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  Словарная работа.
  
  Платок – предмет одежды – кусок ткани или вязаное, трикотажное изделие квадратной формы.
  

• 8 слайд

  Вставь пропущенные буквы.
  Объясни орфограммы.
  Апрель! Апрель!
  На дв…ре звенит к…пель.
  По п…лям б…гут ручьи,
  На д…рогах лужи.
  
  

• 9 слайд

  Проверь себя.
  Апрель! Апрель!
  На дворе звенит капель.
  По полям бегут ручьи,
  На дорогах лужи.
  
  

• 10 слайд

  Сделай фонетический разбор слова.
  

• 11 слайд

  Проверь себя.
  капель - 2 слога, [кап'эл']
  к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
  а — [а] — гласный, безударный
  п — [п'] — согласный, парный глухой, парный мягкий
  е — [э] — гласный, ударный
  л — [л'] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
  ь — [ ] —  не обозначает звука
  6 б., 5 зв.
  

• 12 слайд

  
  физминутка-офтальмотренажер
  «Береги зрение»
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Береги своё зрение!
  Чаще делай зарядку для глаз!
  

• 16 слайд

  имя существительное
  имя прилагательное
  глагол
  новая часть речи
  

• 17 слайд

  Работа в парах
  Распределите данные слова
  Весна, тёплая, появилась, ты, птицы, прилетают, зелёная, наступила,первые,
  солнце, вы, травка, яркое, светит, он.
  
  

• 18 слайд

  Проверь себя.
  Ты, они, вы, он
  

• 19 слайд

  Сравните тексты
  
  
  Она обитает на морях и реках.
  Она питается рыбой.
  Она бывает белого или серого цвета.
  
  
  Чайка обитает на морах и реках.
  Чайка питается рыбой.
  Чайка бывает белого или серого цвета.
  

• 20 слайд

  
  
  Она – вместо имени существительного
  
  МЕСТОИМЕНИЕ
  Чайка обитает на морях и реках.
  Она питается рыбой.
  Чайка – имя существительное
  

• 21 слайд

  Весёлая физминутка.
  

• 22 слайд

  Повороты головой.
  

• 23 слайд

  Покачиваемся.
  

• 24 слайд

  Потопаем.
  

• 25 слайд

  Хлопаем над головой.
  

• 26 слайд

  Кружимся.
  

• 27 слайд

  Танцуем.
  

• 28 слайд

  Что такое местоимение?
  Прочитайте правило на с.101
  В речи мы часто употребляем слова
  я, ты, мы, вы он, она, оно, они.
  Эти слова не называют предметы, а только на них указывают.
  Слова я, ты, мы, вы, он, она, оно, они – это местоимения.
  Местоимение – это часть речи.
  

• 29 слайд

  Работа с учебником
  

• 30 слайд

  Какая речевая ошибка допущена?
  Нина поливает цветы.
  Нина помогает бабушке.
  Папа строит дом. Дом такой светлый, красивый.
  
  
  
  

• 31 слайд

  Игра « Узнай местоимение»
  
  (хлопните в ладоши, если услышите местоимения)
  Если я сорву цветок,
  Если ты сорвёшь цветок,
  Если все: и я, и ты-
  Если мы сорвём цветы,
  То окажутся пусты
  И деревья, и кусты…
  И не будет красоты.
  Если только я и ты-
  Если мы сорвём цветы.
  Т.Собакин
  А какая главная мысль стихотворения?
  
  

• 32 слайд

  Тест по теме «Местоимение»
  1.Местоимение – это …
  А) часть речи
  Б) часть слова
  2.Местоимение…
  А) называет предмет
  Б) указывает на предмет
  3. Укажи предложение, в котором встречается местоимение
  А) Из леса доносилось пение птиц.
  Б)  Ранним утром мы отправились на рыбалку.
  4. Найди лишнее:
  А) я
  Б) он
  В) мы
  Г) мышь
  
  

• 33 слайд

  Проверь!
  А
  2. Б
  3. Б
  4. Г
  
  
  
  

• 34 слайд

  Итог урока. Рефлексия.
  С какой частью речи познакомились?
  – Что нового для себя узнали?
  Что получилось хорошо?
  Что вызвало затруднение?
  Оцените свою работу. Кто работал при помощи учителя, мало отвечал и не всегда правильно, не всех целей достиг – то покажите карточку с местоимением мы. Кто хорошо работал самостоятельно и в группе , часто поднимал руку и правильно отвечал, достиг целей – то возьмите и покажите местоимение я.
  

• 35 слайд

  Домашнее задание.
  КАРТОЧКА
  Задание 1.
  Выпиши из словаря 10 слов и замени их местоимениями.  Задание 2.
  Спиши текст, заменив повторяющиеся имена существительные местоимениями. 
  Самое большое гнездо у орла. Гнездо сделано из толстых сучьев. Самый красивый домик у пеночки. Пеночка свила гнездышко на берёзовой веточке..